[參考答案](1)2KClO3MnO2△2KCl + 3O2 ↑A,b [思維點(diǎn)撥]該題目考查的實(shí)驗(yàn)室氣體的制取探究.通過所學(xué)過的氧氣.二氧化碳的制取來拓展到氨氣的制取方法與裝置.考查同學(xué)們的學(xué)以致用能力.由制取氨氣的藥品與反應(yīng)條件可知應(yīng)用A裝置.由于氨氣的密度小于空氣.所以應(yīng)用向下排空氣法收集.即應(yīng)從b進(jìn)入. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用化學(xué)方程式表示:
(1)有非金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng):
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑ 或 H2 +CuO
  △  
.
 
Cu+H2O (合理答案均可)
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑ 或 H2 +CuO
  △  
.
 
Cu+H2O (合理答案均可)

(2)有非金屬單質(zhì)生成的反應(yīng):
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑ 或 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理答案均可)
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑ 或 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理答案均可)

查看答案和解析>>

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)根據(jù)上表中圖1,回答:三種儀器中,用于取少量液體的是
膠頭滴管
膠頭滴管
.(填名稱)
(2)圖2所示的操作中,正確的為
d
d
(填字母); 錯(cuò)圖中的明顯錯(cuò)誤是
沒用玻璃棒來引流
沒用玻璃棒來引流

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能制取的氣體是
氧氣
氧氣
,寫出用該裝置制取該氣體的反應(yīng)原理(用符號(hào)表達(dá)式表示)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,從圖中的收集裝置可知該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水

(4)實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
;收集一瓶氧氣后,做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾取一小塊木炭,在酒精燈上燒至紅熱后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
.選用木炭對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)失敗,原因是
生成的二氧化碳是氣體
生成的二氧化碳是氣體

(5)下表中所列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),或缺少試劑,或選用試劑不對(duì)而造成實(shí)驗(yàn)失誤,請(qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因,把序號(hào)填入答案的空格中.
失誤的實(shí)驗(yàn) 失誤的原因 答案
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色
②加熱氯酸鉀時(shí),試管破裂
③用雙氧水制氧氣時(shí),短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡
A.試管口向上傾斜
B.沒有加催化劑
C.試管口沒有放棉花
C
C

A
A

B
B

查看答案和解析>>

(2010?夾江縣二模)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
(1)一種直接由分子構(gòu)成的氣體物質(zhì)
H2
H2
;
(2)一種直接由原子構(gòu)成的固體物質(zhì)
Fe
Fe

(3)既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì),還能表示一個(gè)原子
Al
Al
.(本答案僅供參考,其余答案合理即可)

查看答案和解析>>

運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),按下列要求各寫一個(gè)化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(文字表達(dá)式或化學(xué)方程式):
(1)有白色固體生成的化合反應(yīng):
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng):
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;
(3)有白色固體參加的分解反應(yīng):
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
(4)有紫色固體參加的分解反應(yīng):
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.(答案僅供參考)

查看答案和解析>>

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(20g+4g-14.4g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而通過化學(xué)方程式求出KCl的質(zhì)量是多少g.
 
.(列出計(jì)算過程,否則該答案不給分)
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“20g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,而題目中其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的數(shù)值是
 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案