科目:czyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:czls 來(lái)源: 題型:解答題
革命名稱 | 實(shí)際情況 | 革命道路 |
十月革命 | 城市工人階級(jí)力量強(qiáng)大 | 城市中心論 |
新民主主義革命 | 城市是反動(dòng)統(tǒng)治的中心,敵人力量強(qiáng)大;農(nóng)村廣闊,廣大農(nóng)民有革命要求,便于發(fā)展革命力量。 | ①農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利的道路 |
改革領(lǐng)域 | 改革內(nèi)容 | 新政特點(diǎn) |
科目:czyw 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題
[甲文]①有個(gè)孩子一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻考了全班第二十一名?
?、谟忠淮慰荚嚭?,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,她真想說(shuō),人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。
?、蹜?yīng)該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢?說(shuō)你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來(lái)還不夠努力……然而像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績(jī)不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒(méi)有那么做,她想為兒子找到一個(gè)完美的答案。
④兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更加刻苦,但依然沒(méi)趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
?、莠F(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績(jī)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們作一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說(shuō),你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們?!边@個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。
(劉燕敏《母親給出的答案》,有刪節(jié))
[乙文]①吃過(guò)晚飯,母親忙著似乎永遠(yuǎn)也忙不完的家務(wù),剛上五年級(jí)的女兒大聲嚷道:“媽媽,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你的心愿是什么?”
?、谀赣H先是一愣,接著回答:“心愿很多,跟你說(shuō)沒(méi)用?!薄澳驼f(shuō)說(shuō)看,這對(duì)我很重要。”女兒執(zhí)拗地要求。
?、邸拔衣铮皇窍M眢w健康,青春長(zhǎng)駐;二是希望工作順心,事業(yè)有成;三是希望家庭和睦,美滿幸福;四是……”母親有滋有味地歷數(shù)著,沉浸在對(duì)美好的未來(lái)種種設(shè)想之中。
?、堋鞍パ?,媽媽,您說(shuō)的這些又大又空,能不能說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的?比如您想要……”
⑤母親漸漸意識(shí)到什么了,有些火地打斷女兒的話:“我就知道你跟我玩心眼兒,一定是老師留了關(guān)于心愿的作文題目,你寫不出來(lái)就想到我這里挖材料對(duì)不對(duì)?實(shí)話告訴你吧,我的心愿多著呢!我想要?jiǎng)e墅,我想要小轎車,我想要高檔時(shí)裝,看,我的皮包壞了,還想要一只鱷魚皮手袋,這些你都能滿足我嗎?跟你說(shuō)頂什么用?心愿說(shuō)完了,你去寫作業(yè)吧。”
?、夼畠阂恢庇皿@詫的目光看著母親,她沒(méi)說(shuō)一句話,靜靜地走回自己的房間。
?、呶葑涌諘鐣绲?,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上的鐘擺聲。母親覺(jué)得有些話還意猶未盡,又站起身推開(kāi)女兒的房門。女兒正在寫作業(yè),串串淚珠滾落,不停地用手背擦著,母親火氣又上來(lái)了,比剛才的聲音還要高出幾個(gè)分貝,吼道:“你還覺(jué)得挺委屈是不是?你想偷懶是不是?你故意氣我是不是?”
?、唷皨寢?,我不是……”
?、帷澳愀翼斪欤「嬖V你,9點(diǎn)鐘之前寫不完這篇作文有你好瞧的!”母親很權(quán)威地命令著,一扭身“嘭”地把門關(guān)上。
?、獾诙焱砩铣酝觑?,女兒照例進(jìn)屋寫作業(yè),母親照例重復(fù)著每日必做的家務(wù)。驀然間,她發(fā)現(xiàn)茶幾上多出一束鮮花,鮮花旁放了一個(gè)包裝袋,包裝袋上放了一張小紙條,紙條上寫著:
媽媽:
今天是您的生日,我用平時(shí)攢的零花錢和這兩年的壓歲錢給您買了一只鱷魚皮包。讓您高興,是我最大的心愿。
想給您一份驚喜卻不小心惹您生氣的孩子
(11)母親的心顫抖了,呆呆地坐在沙發(fā)上說(shuō)不出一句話。
(肖鴻《心愿》,有刪節(jié))
1.結(jié)合語(yǔ)境,請(qǐng)補(bǔ)足乙文第⑧段中女兒在媽媽發(fā)火后,欲替自己辯解卻沒(méi)有說(shuō)出的話:“媽媽,我不是________________________。”
2.讀畢甲乙兩個(gè)文段,假如你是其中一個(gè)母親的孩子,你想對(duì)她說(shuō)些什么心里話。
________________________________________________________________
科目:gzyw 來(lái)源:陜西省師大附中、西工大附中2011屆高三第五次適應(yīng)性訓(xùn)練語(yǔ)文試題 題型:048
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科目:gzyw 來(lái)源:新人教版2012屆高三上學(xué)期單元測(cè)試(10)語(yǔ)文試題 新人教版 題型:048
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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成題目。
不成樣子的懷念
王蒙
在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來(lái)只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說(shuō):“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”
他說(shuō):“噢,不是星期三,是星期四?!?
我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难?,比我大三十四歲,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候距離我出生人世還有七年。
他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見(jiàn)血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)九十多歲的人。
如果是第一次見(jiàn)面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見(jiàn)底。
他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來(lái)不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來(lái)不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說(shuō)起待遇,他說(shuō)五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕。”他說(shuō)的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說(shuō):“不要叫首長(zhǎng)?!?
他真誠(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣。在這方面,他永遠(yuǎn)不老。七十年代初期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看足球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。
我第一次聽(tīng)他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。
華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序。考慮到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說(shuō)是各人文章寫起來(lái)風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無(wú)法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見(jiàn)地而又清澈見(jiàn)底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說(shuō):“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但可能是為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。
在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹(shù),一紫一白。一九九○年開(kāi)花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)候我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來(lái)看花,看小貓?jiān)诜可吓?,他還興致勃勃地說(shuō)是它也喜歡石榴花。那場(chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂(lè)圖”。
今年元月初,我最后一次在他清醒的時(shí)候看望他。我們談?wù)摰氖巧鐣?huì)治安問(wèn)題與《人民日?qǐng)?bào)》刊登的胡繩同志的文章:《馬克思主義是發(fā)展的》。那天他精神很好,坐在椅子上談笑風(fēng)生。說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)著說(shuō)著胡繩同志進(jìn)病房來(lái)看望夏公來(lái)了。據(jù)說(shuō)那是夏公去夏病情不好住院以來(lái)情況最好的一天。
倒數(shù)第二次與夏公的見(jiàn)面是一九九四年十一月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見(jiàn)此情況我稍事問(wèn)候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說(shuō):“有一個(gè)擔(dān)心……”
我連忙湊過(guò)去,以為他有什么話要告訴我。
他繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來(lái)呢?”
我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。
⑴.請(qǐng)分析概括夏衍的形象?! ?/p>
答:
⑵. 說(shuō)說(shuō)“他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹”這一句寫出了夏衍的哪些特點(diǎn)?
答:
⑶.回答下列問(wèn)題
①“不成樣子的懷念”在文中的含義是什么?
答:
②文章通過(guò)哪些事例來(lái)具體表現(xiàn)“不成樣子的懷念”?
答:
⑷.本文在選材上和結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是什么? ?、僭谶x材上 答:
②在結(jié)構(gòu)上 答:
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不成樣子的懷念
王蒙
在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來(lái)只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說(shuō):“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”
他說(shuō):“噢,不是星期三,是星期四?!?
我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难埽任掖笕臍q,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候距離我出生人世還有七年。
他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見(jiàn)血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)九十多歲的人。
如果是第一次見(jiàn)面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見(jiàn)底。
他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來(lái)不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來(lái)不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說(shuō)起待遇,他說(shuō)五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕?!彼f(shuō)的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說(shuō):“不要叫首長(zhǎng)。”
他真誠(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣。在這方面,他永遠(yuǎn)不老。七十年代初期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看足球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。
我第一次聽(tīng)他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。
華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序??紤]到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說(shuō)是各人文章寫起來(lái)風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無(wú)法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見(jiàn)地而又清澈見(jiàn)底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說(shuō):“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但可能是為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。
在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹(shù),一紫一白。一九九○年開(kāi)花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)候我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來(lái)看花,看小貓?jiān)诜可吓埽€興致勃勃地說(shuō)是它也喜歡石榴花。那場(chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂(lè)圖”。
今年元月初,我最后一次在他清醒的時(shí)候看望他。我們談?wù)摰氖巧鐣?huì)治安問(wèn)題與《人民日?qǐng)?bào)》刊登的胡繩同志的文章:《馬克思主義是發(fā)展的》。那天他精神很好,坐在椅子上談笑風(fēng)生。說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)著說(shuō)著胡繩同志進(jìn)病房來(lái)看望夏公來(lái)了。據(jù)說(shuō)那是夏公去夏病情不好住院以來(lái)情況最好的一天。
倒數(shù)第二次與夏公的見(jiàn)面是一九九四年十一月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見(jiàn)此情況我稍事問(wèn)候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說(shuō):“有一個(gè)擔(dān)心……”
我連忙湊過(guò)去,以為他有什么話要告訴我。
他繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來(lái)呢?”
我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。
⑴.請(qǐng)分析概括夏衍的形象?! ?/p>
答:
⑵. 說(shuō)說(shuō)“他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹”這一句寫出了夏衍的哪些特點(diǎn)?
答:
⑶.回答下列問(wèn)題
①“不成樣子的懷念”在文中的含義是什么?
答:
②文章通過(guò)哪些事例來(lái)具體表現(xiàn)“不成樣子的懷念”?
答:
⑷.本文在選材上和結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是什么?
①在選材上 答:
②在結(jié)構(gòu)上答:
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寂寞
吳念真【臺(tái)灣】
阿照跟她的爸爸一點(diǎn)都不親,就連“爸爸”似乎也沒(méi)叫過(guò)幾次。
這個(gè)爸爸其實(shí)是她的繼父。媽媽在她四歲的時(shí)候離了婚,把阿照托給外婆照顧,自己跑去北部謀生。
阿照國(guó)小二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶了一個(gè)男人來(lái),說(shuō)是她的新爸爸;不過(guò),她不記得那時(shí)候是否叫過(guò)他,記得的反而是那男人給了她一個(gè)紅包,以及她從此改了姓。
改姓的事被同學(xué)問(wèn)到氣、問(wèn)到煩,所以這個(gè)爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅陌生,甚至從來(lái)都沒(méi)好感。一直到國(guó)中三年級(jí),阿照才被媽媽從外婆家?guī)У奖辈俊皥F(tuán)圓”,而且聽(tīng)說(shuō)這還是那男人的建議,說(shuō)以后如果要考上好大學(xué),她應(yīng)該到北部來(lái)讀高中。那時(shí)候媽媽和那男人生的弟弟都已經(jīng)上小學(xué)了。
男人在工廠當(dāng)警衛(wèi),有時(shí)日班有時(shí)夜班,媽媽則在同一家工廠幫員工辦伙食,早出晚歸,一家人始終沒(méi)交集,各過(guò)各的。不久之后,阿照考上臺(tái)北的高中,租房子自己住,即便假日也很少回去。
外婆在阿照大三那年過(guò)世,不過(guò),之后的寒暑假,阿照也同樣很少回家。她給自己的理由是要打工、讀書、談戀愛(ài),其實(shí)自己清楚真正的原因是對(duì)那個(gè)家根本一點(diǎn)感情也沒(méi)有。不過(guò),不知道是不是親生的兒子太不成材還是怎樣,那男人對(duì)待兩個(gè)孩子有很明顯的差別待遇,比如跟兒子講話總是粗聲粗氣,對(duì)阿照則和顏悅色,過(guò)年給的紅包永遠(yuǎn)阿照的比較厚,兒子只要稍微嘟囔一聲,他就會(huì)大聲說(shuō):“你平常拿的、偷的難道還不夠多?”
阿照大學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)到美國(guó)學(xué)校的那年他從工廠退休,媽媽原本希望阿照先上班賺到錢才出國(guó),沒(méi)想到他反而鼓勵(lì)她說(shuō)念書就要趁年輕。阿照記得那天她跟他說(shuō):“爸爸,謝謝!”不過(guò),才一說(shuō)出口就覺(jué)得自己可恥,因?yàn)樵谶@之前她不記得是否曾經(jīng)這么叫過(guò)他。
從美國(guó)回來(lái)后,阿照在外商公司做事。弟弟在她出國(guó)的那幾年好像出了什么事,偷渡到大陸之后音訊全無(wú),連幾年前媽媽胰臟癌過(guò)世都沒(méi)回來(lái)。孤孤單單的爸爸也沒(méi)給阿照增加什么負(fù)擔(dān),他把房子賣了,錢交給阿照幫他管理,自己住到老人公寓去。
阿照也一直單身,所以之后幾年的假日,他們見(jiàn)面、聊天的次數(shù)和時(shí)間反而比以前多很多。有一天阿照去看他,他不在,阿照出了大門才看到他坐出租車回來(lái),說(shuō)是去參加一個(gè)軍中朋友的葬禮。阿照陪他走回房間的路上他一直沉默著,最后才跟阿照說(shuō)可不可以幫他買一個(gè)簡(jiǎn)單的相機(jī),說(shuō)他想幫幾個(gè)朋友拍照,理由是:“今天老宋那張遺照真不象樣!”后來(lái)阿照幫他買了。
去年冬天他過(guò)世了。阿照去整理他的遺物,東西不多,其中有一個(gè)大紙盒,阿照發(fā)現(xiàn)里頭裝著的是一大疊放大的照片和她買的那部照相機(jī)。相機(jī)還很新,也許用的次數(shù)不多,更也許是他保護(hù)得好,因?yàn)椴粌H原裝的紙盒都還在,里頭還塞滿干燥劑并且罩上一個(gè)塑料套。
至于那些照片拍的應(yīng)該都是他的朋友,都老了,背景有山邊果園,有門口,有小巷,也有布滿鵝卵石的東部海邊,不過(guò)每個(gè)人還都挺合作,都朝著鏡頭笑,就連一個(gè)躺在病床上插著鼻胃管的老伯伯也一樣,甚至還伸出長(zhǎng)滿老人斑的手臂用彎曲的手指勉強(qiáng)比了一個(gè)“V”。
阿照一邊看一邊想象著他為了拍這些照片所有可能經(jīng)歷過(guò)的孤單的旅程,想象他獨(dú)自坐在火車或公路車上的身影,他在崎嶇的山路上躑躅的樣子,他和他們可能吃過(guò)的東西、喝過(guò)的酒、講過(guò)的話以及最后告別時(shí)可能的心情。
當(dāng)最后一張照片出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,阿照先是驚愕,接著便是無(wú)法抑制的號(hào)啕大哭。照片應(yīng)該是用自動(dòng)模式拍的,他把媽媽、弟弟、還有阿照留在家里的照片,都拿去翻照、放大、加框,然后全部擺在一張桌子上,而他就坐后面用手環(huán)抱著那三個(gè)相框朝著鏡頭笑。
照片下邊就像早年那些老照片的形式一般印上了一行字,寫著:“魏家闔府團(tuán)圓,民國(guó)九十八年秋。”阿照說(shuō),那時(shí)候她才了解那個(gè)男人那么深沉而無(wú)言的寂寞。
(吳念真《那些人,那些事》)
10.小說(shuō)開(kāi)頭點(diǎn)出阿照從不稱呼“爸爸”的細(xì)節(jié),有那些作用?(6分)
答:
11.簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)效果。(5分)
答:
12.結(jié)合阿照和父親的形象分析,談?wù)勑≌f(shuō)給你的啟示(6分)
答:
13.下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.作為小說(shuō),《寂寞》去掉了虛飾,擠掉了水分,樸實(shí)得像一塊煤,也像煤塊一樣沉重,卻透著點(diǎn)點(diǎn)的光澤。
B.小說(shuō)的高潮之處在文章的最后一個(gè)部分,一張并不團(tuán)圓的全家福卻被這位父親“結(jié)合”成“魏府闔家團(tuán)圓”,既有深刻的內(nèi)涵,又充滿了對(duì)這個(gè)破碎家庭的嘲諷。
C.文章的題目叫做“寂寞”,這里的“寂寞”至少有三層含義:親人不在身邊帶來(lái)的孤獨(dú)感;友人漸漸老去離世帶來(lái)的落寞感;被時(shí)代、社會(huì)拋棄,留守老人院帶來(lái)的落魄感。
D.小說(shuō)以樸素的文字,無(wú)華的語(yǔ)言,刻畫出小人物的人生體驗(yàn),初看似乎平淡寡味,細(xì)細(xì)品讀后卻感覺(jué)意味深長(zhǎng)。
E.吳念真的小說(shuō)常常具有細(xì)節(jié)畫面感,這篇小說(shuō)中插著鼻胃管的老伯伯以長(zhǎng)滿老人斑的手臂、彎曲的手指勉強(qiáng)比劃“V”就極具畫面感,令人心中一震。
科目:gzyw 來(lái)源:2010年陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期12月考文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成題目。(25分)
不成樣子的懷念
王蒙
在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來(lái)只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說(shuō):“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”
他說(shuō):“噢,不是星期三,是星期四。”
我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难?,比我大三十四歲,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候距離我出生人世還有七年。
他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見(jiàn)血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)九十多歲的人。
如果是第一次見(jiàn)面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見(jiàn)底。
他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來(lái)不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來(lái)不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說(shuō)起待遇,他說(shuō)五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕?!彼f(shuō)的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說(shuō):“不要叫首長(zhǎng)?!?
他真誠(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣。在這方面,他永遠(yuǎn)不老。七十年代初期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看足球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。
我第一次聽(tīng)他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。
華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序??紤]到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說(shuō)是各人文章寫起來(lái)風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無(wú)法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見(jiàn)地而又清澈見(jiàn)底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說(shuō):“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但可能是為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。
在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹(shù),一紫一白。一九九○年開(kāi)花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)候我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來(lái)看花,看小貓?jiān)诜可吓?,他還興致勃勃地說(shuō)是它也喜歡石榴花。那場(chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂(lè)圖”。
今年元月初,我最后一次在他清醒的時(shí)候看望他。我們談?wù)摰氖巧鐣?huì)治安問(wèn)題與《人民日?qǐng)?bào)》刊登的胡繩同志的文章:《馬克思主義是發(fā)展的》。那天他精神很好,坐在椅子上談笑風(fēng)生。說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)著說(shuō)著胡繩同志進(jìn)病房來(lái)看望夏公來(lái)了。據(jù)說(shuō)那是夏公去夏病情不好住院以來(lái)情況最好的一天。
倒數(shù)第二次與夏公的見(jiàn)面是一九九四年十一月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見(jiàn)此情況我稍事問(wèn)候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說(shuō):“有一個(gè)擔(dān)心……”
我連忙湊過(guò)去,以為他有什么話要告訴我。
他繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來(lái)呢?”
我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。
⑴.請(qǐng)分析概括夏衍的形象。 (5分)
答:
⑵. 說(shuō)說(shuō)“他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹”這一句寫出了夏衍的哪些特點(diǎn)? (6分)
答:
⑶.回答下列問(wèn)題 (6分)
①“不成樣子的懷念”在文中的含義是什么? (3分)
答:
②文章通過(guò)哪些事例來(lái)具體表現(xiàn)“不成樣子的懷念”? (3分)
答:
⑷.本文在選材上和結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是什么? (8分)
①在選材上 (4分)答:
②在結(jié)構(gòu)上(4分)答:
科目:gzyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題。
寂寞
吳念真【臺(tái)灣】
阿照跟她的爸爸一點(diǎn)都不親,就連“爸爸”似乎也沒(méi)叫過(guò)幾次。
這個(gè)爸爸其實(shí)是她的繼父。媽媽在她四歲的時(shí)候離了婚,把阿照托給外婆照顧,自己跑去北部謀生。
阿照國(guó)小二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶了一個(gè)男人來(lái),說(shuō)是她的新爸爸;不過(guò),她不記得那時(shí)候是否叫過(guò)他,記得的反而是那男人給了她一個(gè)紅包,以及她從此改了姓。
改姓的事被同學(xué)問(wèn)到氣、問(wèn)到煩,所以這個(gè)爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅陌生,甚至從來(lái)都沒(méi)好感。一直到國(guó)中三年級(jí),阿照才被媽媽從外婆家?guī)У奖辈俊皥F(tuán)圓”,而且聽(tīng)說(shuō)這還是那男人的建議,說(shuō)以后如果要考上好大學(xué),她應(yīng)該到北部來(lái)讀高中。那時(shí)候媽媽和那男人生的弟弟都已經(jīng)上小學(xué)了。
男人在工廠當(dāng)警衛(wèi),有時(shí)日班有時(shí)夜班,媽媽則在同一家工廠幫員工辦伙食,早出晚歸,一家人始終沒(méi)交集,各過(guò)各的。不久之后,阿照考上臺(tái)北的高中,租房子自己住,即便假日也很少回去。
外婆在阿照大三那年過(guò)世,不過(guò),之后的寒暑假,阿照也同樣很少回家。她給自己的理由是要打工、讀書、談戀愛(ài),其實(shí)自己清楚真正的原因是對(duì)那個(gè)家根本一點(diǎn)感情也沒(méi)有。不過(guò),不知道是不是親生的兒子太不成材還是怎樣,那男人對(duì)待兩個(gè)孩子有很明顯的差別待遇,比如跟兒子講話總是粗聲粗氣,對(duì)阿照則和顏悅色,過(guò)年給的紅包永遠(yuǎn)阿照的比較厚,兒子只要稍微嘟囔一聲,他就會(huì)大聲說(shuō):“你平常拿的、偷的難道還不夠多?”
阿照大學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)到美國(guó)學(xué)校的那年他從工廠退休,媽媽原本希望阿照先上班賺到錢才出國(guó),沒(méi)想到他反而鼓勵(lì)她說(shuō)念書就要趁年輕。阿照記得那天她跟他說(shuō):“爸爸,謝謝!”不過(guò),才一說(shuō)出口就覺(jué)得自己可恥,因?yàn)樵谶@之前她不記得是否曾經(jīng)這么叫過(guò)他。
從美國(guó)回來(lái)后,阿照在外商公司做事。弟弟在她出國(guó)的那幾年好像出了什么事,偷渡到大陸之后音訊全無(wú),連幾年前媽媽胰臟癌過(guò)世都沒(méi)回來(lái)。孤孤單單的爸爸也沒(méi)給阿照增加什么負(fù)擔(dān),他把房子賣了,錢交給阿照幫他管理,自己住到老人公寓去。
阿照也一直單身,所以之后幾年的假日,他們見(jiàn)面、聊天的次數(shù)和時(shí)間反而比以前多很多。有一天阿照去看他,他不在,阿照出了大門才看到他坐出租車回來(lái),說(shuō)是去參加一個(gè)軍中朋友的葬禮。阿照陪他走回房間的路上他一直沉默著,最后才跟阿照說(shuō)可不可以幫他買一個(gè)簡(jiǎn)單的相機(jī),說(shuō)他想幫幾個(gè)朋友拍照,理由是:“今天老宋那張遺照真不象樣!”后來(lái)阿照幫他買了。
去年冬天他過(guò)世了。阿照去整理他的遺物,東西不多,其中有一個(gè)大紙盒,阿照發(fā)現(xiàn)里頭裝著的是一大疊放大的照片和她買的那部照相機(jī)。相機(jī)還很新,也許用的次數(shù)不多,更也許是他保護(hù)得好,因?yàn)椴粌H原裝的紙盒都還在,里頭還塞滿干燥劑并且罩上一個(gè)塑料套。
至于那些照片拍的應(yīng)該都是他的朋友,都老了,背景有山邊果園,有門口,有小巷,也有布滿鵝卵石的東部海邊,不過(guò)每個(gè)人還都挺合作,都朝著鏡頭笑,就連一個(gè)躺在病床上插著鼻胃管的老伯伯也一樣,甚至還伸出長(zhǎng)滿老人斑的手臂用彎曲的手指勉強(qiáng)比了一個(gè)“V”。
阿照一邊看一邊想象著他為了拍這些照片所有可能經(jīng)歷過(guò)的孤單的旅程,想象他獨(dú)自坐在火車或公路車上的身影,他在崎嶇的山路上躑躅的樣子,他和他們可能吃過(guò)的東西、喝過(guò)的酒、講過(guò)的話以及最后告別時(shí)可能的心情。
當(dāng)最后一張照片出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,阿照先是驚愕,接著便是無(wú)法抑制的號(hào)啕大哭。照片應(yīng)該是用自動(dòng)模式拍的,他把媽媽、弟弟、還有阿照留在家里的照片,都拿去翻照、放大、加框,然后全部擺在一張桌子上,而他就坐后面用手環(huán)抱著那三個(gè)相框朝著鏡頭笑。
照片下邊就像早年那些老照片的形式一般印上了一行字,寫著:“魏家闔府團(tuán)圓,民國(guó)九十八年秋?!卑⒄照f(shuō),那時(shí)候她才了解那個(gè)男人那么深沉而無(wú)言的寂寞。
(吳念真《那些人,那些事》)
1.小說(shuō)開(kāi)頭點(diǎn)出阿照從不稱呼“爸爸”的細(xì)節(jié),有那些作用?(6分)
答:
2.簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)效果。(5分)
答:
3.結(jié)合阿照和父親的形象分析,談?wù)勑≌f(shuō)給你的啟示(6分)
答:
4.下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.作為小說(shuō),《寂寞》去掉了虛飾,擠掉了水分,樸實(shí)得像一塊煤,也像煤塊一樣沉重,卻透著點(diǎn)點(diǎn)的光澤。
B.小說(shuō)的高潮之處在文章的最后一個(gè)部分,一張并不團(tuán)圓的全家福卻被這位父親“結(jié)合”成“魏府闔家團(tuán)圓”,既有深刻的內(nèi)涵,又充滿了對(duì)這個(gè)破碎家庭的嘲諷。
C.文章的題目叫做“寂寞”,這里的“寂寞”至少有三層含義:親人不在身邊帶來(lái)的孤獨(dú)感;友人漸漸老去離世帶來(lái)的落寞感;被時(shí)代、社會(huì)拋棄,留守老人院帶來(lái)的落魄感。
D.小說(shuō)以樸素的文字,無(wú)華的語(yǔ)言,刻畫出小人物的人生體驗(yàn),初看似乎平淡寡味,細(xì)細(xì)品讀后卻感覺(jué)意味深長(zhǎng)。
E.吳念真的小說(shuō)常常具有細(xì)節(jié)畫面感,這篇小說(shuō)中插著鼻胃管的老伯伯以長(zhǎng)滿老人斑的手臂、彎曲的手指勉強(qiáng)比劃“V”就極具畫面感,令人心中一震。
科目:gzyw 來(lái)源:2010年陜西省高三上學(xué)期12月考文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成題目。(25分)
不成樣子的懷念
王蒙
在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來(lái)只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說(shuō):“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”
他說(shuō):“噢,不是星期三,是星期四?!?
我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难?,比我大三十四歲,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候距離我出生人世還有七年。
他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見(jiàn)血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)九十多歲的人。
如果是第一次見(jiàn)面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見(jiàn)底。
他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來(lái)不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來(lái)不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說(shuō)起待遇,他說(shuō)五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕。”他說(shuō)的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說(shuō):“不要叫首長(zhǎng)?!?
他真誠(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣。在這方面,他永遠(yuǎn)不老。七十年代初期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看足球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。
我第一次聽(tīng)他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。
華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序。考慮到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說(shuō)是各人文章寫起來(lái)風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無(wú)法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見(jiàn)地而又清澈見(jiàn)底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說(shuō):“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但可能是為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。
在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹(shù),一紫一白。一九九○年開(kāi)花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)候我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來(lái)看花,看小貓?jiān)诜可吓?,他還興致勃勃地說(shuō)是它也喜歡石榴花。那場(chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂(lè)圖”。
今年元月初,我最后一次在他清醒的時(shí)候看望他。我們談?wù)摰氖巧鐣?huì)治安問(wèn)題與《人民日?qǐng)?bào)》刊登的胡繩同志的文章:《馬克思主義是發(fā)展的》。那天他精神很好,坐在椅子上談笑風(fēng)生。說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)著說(shuō)著胡繩同志進(jìn)病房來(lái)看望夏公來(lái)了。據(jù)說(shuō)那是夏公去夏病情不好住院以來(lái)情況最好的一天。
倒數(shù)第二次與夏公的見(jiàn)面是一九九四年十一月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見(jiàn)此情況我稍事問(wèn)候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說(shuō):“有一個(gè)擔(dān)心……”
我連忙湊過(guò)去,以為他有什么話要告訴我。
他繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來(lái)呢?”
我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。
⑴.請(qǐng)分析概括夏衍的形象?! ?5分)
答:
⑵. 說(shuō)說(shuō)“他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹”這一句寫出了夏衍的哪些特點(diǎn)? (6分)
答:
⑶.回答下列問(wèn)題 (6分)
①“不成樣子的懷念”在文中的含義是什么? (3分)
答:
②文章通過(guò)哪些事例來(lái)具體表現(xiàn)“不成樣子的懷念”? (3分)
答:
⑷.本文在選材上和結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是什么? (8分)
①在選材上 (4分)答:
②在結(jié)構(gòu)上(4分)答:
科目:gzyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題。
寂寞
吳念真【臺(tái)灣】
阿照跟她的爸爸一點(diǎn)都不親,就連“爸爸”似乎也沒(méi)叫過(guò)幾次。
這個(gè)爸爸其實(shí)是她的繼父。媽媽在她四歲的時(shí)候離了婚,把阿照托給外婆照顧,自己跑去北部謀生。
阿照國(guó)小二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶了一個(gè)男人來(lái),說(shuō)是她的新爸爸;不過(guò),她不記得那時(shí)候是否叫過(guò)他,記得的反而是那男人給了她一個(gè)紅包,以及她從此改了姓。
改姓的事被同學(xué)問(wèn)到氣、問(wèn)到煩,所以這個(gè)爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅陌生,甚至從來(lái)都沒(méi)好感。一直到國(guó)中三年級(jí),阿照才被媽媽從外婆家?guī)У奖辈俊皥F(tuán)圓”,而且聽(tīng)說(shuō)這還是那男人的建議,說(shuō)以后如果要考上好大學(xué),她應(yīng)該到北部來(lái)讀高中。那時(shí)候媽媽和那男人生的弟弟都已經(jīng)上小學(xué)了。
男人在工廠當(dāng)警衛(wèi),有時(shí)日班有時(shí)夜班,媽媽則在同一家工廠幫員工辦伙食,早出晚歸,一家人始終沒(méi)交集,各過(guò)各的。不久之后,阿照考上臺(tái)北的高中,租房子自己住,即便假日也很少回去。
外婆在阿照大三那年過(guò)世,不過(guò),之后的寒暑假,阿照也同樣很少回家。她給自己的理由是要打工、讀書、談戀愛(ài),其實(shí)自己清楚真正的原因是對(duì)那個(gè)家根本一點(diǎn)感情也沒(méi)有。不過(guò),不知道是不是親生的兒子太不成材還是怎樣,那男人對(duì)待兩個(gè)孩子有很明顯的差別待遇,比如跟兒子講話總是粗聲粗氣,對(duì)阿照則和顏悅色,過(guò)年給的紅包永遠(yuǎn)阿照的比較厚,兒子只要稍微嘟囔一聲,他就會(huì)大聲說(shuō):“你平常拿的、偷的難道還不夠多?”
阿照大學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)到美國(guó)學(xué)校的那年他從工廠退休,媽媽原本希望阿照先上班賺到錢才出國(guó),沒(méi)想到他反而鼓勵(lì)她說(shuō)念書就要趁年輕。阿照記得那天她跟他說(shuō):“爸爸,謝謝!”不過(guò),才一說(shuō)出口就覺(jué)得自己可恥,因?yàn)樵谶@之前她不記得是否曾經(jīng)這么叫過(guò)他。
從美國(guó)回來(lái)后,阿照在外商公司做事。弟弟在她出國(guó)的那幾年好像出了什么事,偷渡到大陸之后音訊全無(wú),連幾年前媽媽胰臟癌過(guò)世都沒(méi)回來(lái)。孤孤單單的爸爸也沒(méi)給阿照增加什么負(fù)擔(dān),他把房子賣了,錢交給阿照幫他管理,自己住到老人公寓去。
阿照也一直單身,所以之后幾年的假日,他們見(jiàn)面、聊天的次數(shù)和時(shí)間反而比以前多很多。有一天阿照去看他,他不在,阿照出了大門才看到他坐出租車回來(lái),說(shuō)是去參加一個(gè)軍中朋友的葬禮。阿照陪他走回房間的路上他一直沉默著,最后才跟阿照說(shuō)可不可以幫他買一個(gè)簡(jiǎn)單的相機(jī),說(shuō)他想幫幾個(gè)朋友拍照,理由是:“今天老宋那張遺照真不象樣!”后來(lái)阿照幫他買了。
去年冬天他過(guò)世了。阿照去整理他的遺物,東西不多,其中有一個(gè)大紙盒,阿照發(fā)現(xiàn)里頭裝著的是一大疊放大的照片和她買的那部照相機(jī)。相機(jī)還很新,也許用的次數(shù)不多,更也許是他保護(hù)得好,因?yàn)椴粌H原裝的紙盒都還在,里頭還塞滿干燥劑并且罩上一個(gè)塑料套。
至于那些照片拍的應(yīng)該都是他的朋友,都老了,背景有山邊果園,有門口,有小巷,也有布滿鵝卵石的東部海邊,不過(guò)每個(gè)人還都挺合作,都朝著鏡頭笑,就連一個(gè)躺在病床上插著鼻胃管的老伯伯也一樣,甚至還伸出長(zhǎng)滿老人斑的手臂用彎曲的手指勉強(qiáng)比了一個(gè)“V”。
阿照一邊看一邊想象著他為了拍這些照片所有可能經(jīng)歷過(guò)的孤單的旅程,想象他獨(dú)自坐在火車或公路車上的身影,他在崎嶇的山路上躑躅的樣子,他和他們可能吃過(guò)的東西、喝過(guò)的酒、講過(guò)的話以及最后告別時(shí)可能的心情。
當(dāng)最后一張照片出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,阿照先是驚愕,接著便是無(wú)法抑制的號(hào)啕大哭。照片應(yīng)該是用自動(dòng)模式拍的,他把媽媽、弟弟、還有阿照留在家里的照片,都拿去翻照、放大、加框,然后全部擺在一張桌子上,而他就坐后面用手環(huán)抱著那三個(gè)相框朝著鏡頭笑。
照片下邊就像早年那些老照片的形式一般印上了一行字,寫著:“魏家闔府團(tuán)圓,民國(guó)九十八年秋?!卑⒄照f(shuō),那時(shí)候她才了解那個(gè)男人那么深沉而無(wú)言的寂寞。
(吳念真《那些人,那些事》)
【小題1】小說(shuō)開(kāi)頭點(diǎn)出阿照從不稱呼“爸爸”的細(xì)節(jié),有那些作用?(6分)
答:
【小題2】簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)效果。(5分)
答:
【小題3】結(jié)合阿照和父親的形象分析,談?wù)勑≌f(shuō)給你的啟示(6分)
答:
【小題4】下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.作為小說(shuō),《寂寞》去掉了虛飾,擠掉了水分,樸實(shí)得像一塊煤,也像煤塊一樣沉重,卻透著點(diǎn)點(diǎn)的光澤。 |
B.小說(shuō)的高潮之處在文章的最后一個(gè)部分,一張并不團(tuán)圓的全家福卻被這位父親“結(jié)合”成“魏府闔家團(tuán)圓”,既有深刻的內(nèi)涵,又充滿了對(duì)這個(gè)破碎家庭的嘲諷。 |
C.文章的題目叫做“寂寞”,這里的“寂寞”至少有三層含義:親人不在身邊帶來(lái)的孤獨(dú)感;友人漸漸老去離世帶來(lái)的落寞感;被時(shí)代、社會(huì)拋棄,留守老人院帶來(lái)的落魄感。 |
D.小說(shuō)以樸素的文字,無(wú)華的語(yǔ)言,刻畫出小人物的人生體驗(yàn),初看似乎平淡寡味,細(xì)細(xì)品讀后卻感覺(jué)意味深長(zhǎng)。 |
科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
不成樣子的懷念
王蒙
在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來(lái)只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說(shuō):“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”
他說(shuō):“噢,不是星期三,是星期四?!?
我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难?,比我大三十四歲,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候距離我出生人世還有七年。
他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見(jiàn)血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)年近百歲的人。
如果是第一次見(jiàn)面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見(jiàn)底。
他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來(lái)不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來(lái)不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說(shuō)起待遇,他說(shuō)五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕?!彼f(shuō)的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說(shuō):“不要叫首長(zhǎng)?!?
他真誠(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣。在這方面,他永遠(yuǎn)不老。七十年代中期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看足球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。
我第一次聽(tīng)他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。
華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序??紤]到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說(shuō)是各人文章寫起來(lái)風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無(wú)法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見(jiàn)地而又清澈見(jiàn)底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說(shuō):“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。
在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹(shù),一紫一白。一九九○年開(kāi)花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)候我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來(lái)看花,看小貓?jiān)诜可吓?,他還興致勃勃地說(shuō)是它也喜歡石榴花。那場(chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂(lè)圖”。
今年元月初,我最后一次在他清醒的時(shí)候看望他。我們談?wù)摰氖巧鐣?huì)治安問(wèn)題與《人民日?qǐng)?bào)》刊登的胡繩同志的文章《馬克思主義是發(fā)展的》。那天他精神很好,坐在椅子上談笑風(fēng)生。說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)著說(shuō)著胡繩同志進(jìn)病房來(lái)看望夏公來(lái)了。據(jù)說(shuō)那是夏公去夏病情不好住院以來(lái)情況最好的一天。
倒數(shù)第二次與夏公的見(jiàn)面是一九九四年十一月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見(jiàn)此情況我稍事問(wèn)候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說(shuō):“有一個(gè)擔(dān)心……”
我連忙湊過(guò)去,以為他有什么話要告訴我。
他繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來(lái)呢?”
我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。
⑴.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )
A.本文作者寫了老前輩夏衍四十多年間感人心魄的言論思想、行為舉止、生活軼事,表現(xiàn)了夏公的品性氣度和高風(fēng)亮節(jié)。
B.文中劃線句形象地寫出了夏衍身形的瘦削,更精微傳神地寫出了夏公的精神氣質(zhì):思想純凈深刻,言語(yǔ)行事盡去蕪雜虛偽、唯求坦率精練。
C.年逾古稀的夏衍竟然半夜里起床看足球并評(píng)論得一清二楚,這是他對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣的明證,也是他熱愛(ài)生活的表現(xiàn)之一。
D.夏衍第一次發(fā)表公開(kāi)講話是在第四次文代會(huì)上致閉幕詞,所講的不是形式主義的空話,他闡述了畢生奮斗的經(jīng)驗(yàn),對(duì)年輕人給予了厚望。
E.夏衍認(rèn)為各人寫文章風(fēng)格不同,加之按王蒙的提綱寫作寫出來(lái)的又不是自己的文章,因而寫序時(shí)只吸收了王蒙提綱的精神。
⑵.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括夏衍的形象。
⑶.完成后面各題。
①“不成樣子的懷念”在文中的含義是什么?
②文章通過(guò)哪些事例來(lái)具體表現(xiàn)“不成樣子的懷念”?
⑷.本文在選材上和結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)分別是什么?
科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
不成樣子的懷念
王蒙
在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來(lái)只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說(shuō):“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”
他說(shuō):“噢,不是星期三,是星期四?!?/p>
我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难?,比我大三十四歲,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候距離我出生人世還有七年。
他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見(jiàn)血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)年近百歲的人。
如果是第一次見(jiàn)面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見(jiàn)底。
他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來(lái)不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來(lái)不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說(shuō)起待遇,他說(shuō)五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕?!彼f(shuō)的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說(shuō):“不要叫首長(zhǎng)。”
他真誠(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣。在這方面,他永遠(yuǎn)不老。七十年代中期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看足球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。
我第一次聽(tīng)他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。
華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序。考慮到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說(shuō)是各人文章寫起來(lái)風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無(wú)法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見(jiàn)地而又清澈見(jiàn)底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說(shuō):“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。
在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹(shù),一紫一白。一九九○年開(kāi)花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)候我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來(lái)看花,看小貓?jiān)诜可吓?,他還興致勃勃地說(shuō)是它也喜歡石榴花。那場(chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂(lè)圖”。
今年元月初,我最后一次在他清醒的時(shí)候看望他。我們談?wù)摰氖巧鐣?huì)治安問(wèn)題與《人民日?qǐng)?bào)》刊登的胡繩同志的文章《馬克思主義是發(fā)展的》。那天他精神很好,坐在椅子上談笑風(fēng)生。說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)著說(shuō)著胡繩同志進(jìn)病房來(lái)看望夏公來(lái)了。據(jù)說(shuō)那是夏公去夏病情不好住院以來(lái)情況最好的一天。
倒數(shù)第二次與夏公的見(jiàn)面是一九九四年十一月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見(jiàn)此情況我稍事問(wèn)候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說(shuō):“有一個(gè)擔(dān)心……”
我連忙湊過(guò)去,以為他有什么話要告訴我。
他繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來(lái)呢?”
我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。
⑴.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )
A.本文作者寫了老前輩夏衍四十多年間感人心魄的言論思想、行為舉止、生活軼事,表現(xiàn)了夏公的品性氣度和高風(fēng)亮節(jié)。
B.文中劃線句形象地寫出了夏衍身形的瘦削,更精微傳神地寫出了夏公的精神氣質(zhì):思想純凈深刻,言語(yǔ)行事盡去蕪雜虛偽、唯求坦率精練。
C.年逾古稀的夏衍竟然半夜里起床看足球并評(píng)論得一清二楚,這是他對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣的明證,也是他熱愛(ài)生活的表現(xiàn)之一。
D.夏衍第一次發(fā)表公開(kāi)講話是在第四次文代會(huì)上致閉幕詞,所講的不是形式主義的空話,他闡述了畢生奮斗的經(jīng)驗(yàn),對(duì)年輕人給予了厚望。
E.夏衍認(rèn)為各人寫文章風(fēng)格不同,加之按王蒙的提綱寫作寫出來(lái)的又不是自己的文章,因而寫序時(shí)只吸收了王蒙提綱的精神。
⑵.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括夏衍的形象。
⑶.完成后面各題。
①“不成樣子的懷念”在文中的含義是什么?
②文章通過(guò)哪些事例來(lái)具體表現(xiàn)“不成樣子的懷念”?
⑷.本文在選材上和結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)分別是什么?
科目:gzyw 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.作為小說(shuō),《寂寞》去掉了虛飾,擠掉了水分,樸實(shí)得像一塊煤,也像煤塊一樣沉重,卻透著點(diǎn)點(diǎn)的光澤。 |
B.小說(shuō)的高潮之處在文章的最后一個(gè)部分,一張并不團(tuán)圓的全家福卻被這位父親“結(jié)合”成“魏府闔家團(tuán)圓”,既有深刻的內(nèi)涵,又充滿了對(duì)這個(gè)破碎家庭的嘲諷。 |
C.文章的題目叫做“寂寞”,這里的“寂寞”至少有三層含義:親人不在身邊帶來(lái)的孤獨(dú)感;友人漸漸老去離世帶來(lái)的落寞感;被時(shí)代、社會(huì)拋棄,留守老人院帶來(lái)的落魄感。 |
D.小說(shuō)以樸素的文字,無(wú)華的語(yǔ)言,刻畫出小人物的人生體驗(yàn),初看似乎平淡寡味,細(xì)細(xì)品讀后卻感覺(jué)意味深長(zhǎng)。 |
科目:gzyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題。
寂 寞
吳念真【臺(tái)灣】
①阿照跟她的爸爸一點(diǎn)都不親,就連“爸爸”似乎也沒(méi)叫過(guò)幾次。
②這個(gè)爸爸其實(shí)是她的繼父。媽媽在她四歲的時(shí)候離了婚,把阿照托給外婆照顧,自己跑去北部謀生。
③阿照國(guó)小二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶了一個(gè)男人來(lái),說(shuō)是她的新爸爸;不過(guò),她不記得那時(shí)候是否叫過(guò)他,記得的反而是那男人給了她一個(gè)紅包,以及她從此改了姓。
④改姓的事被同學(xué)問(wèn)到氣、問(wèn)到煩,所以這個(gè)爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅陌生,甚至從來(lái)都沒(méi)好感。一直到國(guó)中三年級(jí),阿照才被媽媽從外婆家?guī)У奖辈俊皥F(tuán)圓”,而且聽(tīng)說(shuō)這還是那男人的建議,說(shuō)以后如果要考上好大學(xué),她應(yīng)該到北部來(lái)讀高中。那時(shí)候媽媽和那男人生的弟弟都已經(jīng)上小學(xué)了。
⑤男人在工廠當(dāng)警衛(wèi),有時(shí)日班有時(shí)夜班,媽媽則在同一家工廠幫員工辦伙食,早出晚歸,一家人始終沒(méi)交集,各過(guò)各的。不久之后,阿照考上臺(tái)北的高中,租房子自己住,即便假日也很少回去。
⑥外婆在阿照大三那年過(guò)世,不過(guò),之后的寒暑假,阿照也同樣很少回家。她給自己的理由是要打工、讀書、談戀愛(ài),其實(shí)自己清楚真正的原因是對(duì)那個(gè)家根本一點(diǎn)感情也沒(méi)有。不過(guò),不知道是不是親生的兒子太不成材還是怎樣,那男人對(duì)待兩個(gè)孩子有很明顯的差別待遇,比如跟兒子講話總是粗聲粗氣,對(duì)阿照則和顏悅色,過(guò)年給的紅包永遠(yuǎn)阿照的比較厚,兒子只要稍微嘟囔一聲,他就會(huì)大聲說(shuō):“你平常拿的、偷的難道還不夠多?”
⑦阿照大學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)到美國(guó)學(xué)校的那年他從工廠退休,媽媽原本希望阿照先上班賺到錢才出國(guó),沒(méi)想到他反而鼓勵(lì)她說(shuō)念書就要趁年輕。阿照記得那天她跟他說(shuō):“爸爸,謝謝!”不過(guò),才一說(shuō)出口就覺(jué)得自己可恥,因?yàn)樵谶@之前她不記得是否曾經(jīng)這么叫過(guò)他。
⑧從美國(guó)回來(lái)后,阿照在外商公司做事。弟弟在她出國(guó)的那幾年好像出了什么事,偷渡到大陸之后音訊全無(wú),連幾年前媽媽胰臟癌過(guò)世都沒(méi)回來(lái)。孤孤單單的爸爸也沒(méi)給阿照增加什么負(fù)擔(dān),他把房子賣了,錢交給阿照幫他管理,自己住到老人公寓去。
⑨阿照也一直單身,所以之后幾年的假日,他們見(jiàn)面、聊天的次數(shù)和時(shí)間反而比以前多很多。有一天阿照去看他,他不在,阿照出了大門才看到他坐出租車回來(lái),說(shuō)是去參加一個(gè)軍中朋友的葬禮。阿照陪他走回房間的路上他一直沉默著,最后才跟阿照說(shuō)可不可以幫他買一個(gè)簡(jiǎn)單的相機(jī),說(shuō)他想幫幾個(gè)朋友拍照,理由是:“今天老宋那張遺照真不象樣!”后來(lái)阿照幫他買了。
⑩去年冬天他過(guò)世了。阿照去整理他的遺物,東西不多,其中有一個(gè)大紙盒,阿照發(fā)現(xiàn)里頭裝著的是一大疊放大的照片和她買的那部照相機(jī)。相機(jī)還很新,也許用的次數(shù)不多,更也許是他保護(hù)得好,因?yàn)椴粌H原裝的紙盒都還在,里頭還塞滿干燥劑并且罩上一個(gè)塑料套。
至于那些照片拍的應(yīng)該都是他的朋友,都老了,背景有山邊果園,有門口,有小巷,也有布滿鵝卵石的東部海邊,不過(guò)每個(gè)人還都挺合作,都朝著鏡頭笑,就連一個(gè)躺在病床上插著鼻胃管的老伯伯也一樣,甚至還伸出長(zhǎng)滿老人斑的手臂用彎曲的手指勉強(qiáng)比了一個(gè)“V”。
阿照一邊看一邊想象著他為了拍這些照片所有可能經(jīng)歷過(guò)的孤單的旅程,想象他獨(dú)自坐在火車或公路車上的身影,他在崎嶇的山路上躑躅的樣子,他和他們可能吃過(guò)的東西、喝過(guò)的酒、講過(guò)的話以及最后告別時(shí)可能的心情。
當(dāng)最后一張照片出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,阿照先是驚愕,接著便是無(wú)法抑制的號(hào)啕大哭。照片應(yīng)該是用自動(dòng)模式拍的,他把媽媽、弟弟、還有阿照留在家里的照片,都拿去翻照、放大、加框,然后全部擺在一張桌子上,而他就坐后面用手環(huán)抱著那三個(gè)相框朝著鏡頭笑。
照片下邊就像早年那些老照片的形式一般印上了一行字,寫著:“魏家闔府團(tuán)圓,民國(guó)九十八年秋?!卑⒄照f(shuō),那時(shí)候她才了解那個(gè)男人那么深沉而無(wú)言的寂寞。
(吳念真《那些人,那些事》)
1.文章的題目叫做“寂寞”,請(qǐng)分析其具體內(nèi)涵。(3分)
2.文章第⑨段寫阿照去看父親,陪他走回房間的路上,父親一直沉默著,這一細(xì)節(jié)描寫有什么作用?(3分)
3.小說(shuō)塑造了阿照和父親怎樣的形象?并談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)主題的理解。(6分)
科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 七年級(jí) 語(yǔ)文版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 語(yǔ)文版 題型:048
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掛在墻上的童年 文/李治修剛交新春,寒氣未盡,風(fēng)箏卻迫不及待地飛上了晴空。原野上時(shí)不時(shí)地?fù)P起孩子們的笑聲。提及風(fēng)箏,令人不無(wú)眷顧地記起那早已逝去的童年,可現(xiàn)在,我心中被它牽出的卻是縷縷愧悔。
孩子剛進(jìn)入初中二年級(jí),老師家訪時(shí)告誡我:這是孩子成績(jī)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,關(guān)系到將來(lái)升學(xué),家長(zhǎng)必須如何如何。我和妻當(dāng)然堅(jiān)決照辦,可學(xué)期完結(jié),成效甚微。我很生氣,也十分著急,立即對(duì)孩子“約法三章”:寒假不準(zhǔn)玩,晚上不準(zhǔn)看電視,下學(xué)期每科必須上85分。在我的責(zé)令下,孩子噙著淚水訂出了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
除夕,我和妻忙著準(zhǔn)備過(guò)年,無(wú)暇過(guò)問(wèn)孩子的功課。不知什么時(shí)候,他乘我們不備悄悄溜出戶外,去尋找屬于自己的世界了。
一會(huì)兒,他從外面蹦蹦跳跳地跑回家來(lái),手里高高擎著一只色彩鮮艷的風(fēng)箏?!鞍职?,媽媽,你們看哪,多漂亮的蝴蝶!”孩子一臉得意忘形的神態(tài)。見(jiàn)此情景,我氣往上沖,搶步上前,一把奪過(guò)風(fēng)箏,就要撕個(gè)粉碎。孩子從未見(jiàn)我發(fā)這么大的火,半是驚嚇,半是疼惜自己的風(fēng)箏,“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)。妻心軟了,趕忙奪下風(fēng)箏,連連哄孩子道:“別哭!別哭!媽替你把風(fēng)箏掛在墻上,以后再放吧?!焙⒆右惨贿吺脺I一邊走進(jìn)臥室拿起書本。以后,他竟沒(méi)再看風(fēng)箏一眼,也沒(méi)提起放風(fēng)箏的事。我很欣賞孩子的自制力,妻也向我夸孩子有志氣。
從此,我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)盯得更緊了。一天,照慣例檢查孩子作業(yè),突然,一則標(biāo)題引起我的注意——咦?“掛在墻上的童年”!童年能掛上墻嗎?不通!題目就不通,拿腔捏調(diào)的!怎么,還給了九十分?
隨著視線掃描,看著看著,我的心漸漸抽緊。
孩子在作文中記敘了買風(fēng)箏的那段往事。他并沒(méi)有責(zé)怪自己的父親,相反,還很理解做父母的一片苦心:負(fù)擔(dān)過(guò)重,這是現(xiàn)實(shí);競(jìng)爭(zhēng)激烈,這更是現(xiàn)實(shí)!因此,他說(shuō):“戶外的春天不是我的,天上的風(fēng)箏沒(méi)有我的,我只能將自己的童年永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)掛在墻上!”然而,在作文的結(jié)尾處,他仍舊忍不住發(fā)出了成年人的嘆息:“唉,別了,我的童年!但愿比我年紀(jì)更小的千千萬(wàn)萬(wàn)的弟弟妹妹們,不再將童年掛在墻上。”
“難道剝奪孩子童年的只是我這做父親的嗎?”在自責(zé)愧悔中,我試圖從情感的羅網(wǎng)中解脫出來(lái),但愈是掙扎,愈感惶惑。我想,像我一樣陷入惶惑中的父親們,能以這樣的理由安然自釋嗎?
(選自《精美散文》,有刪改)
1.本文和魯迅的《風(fēng)箏》分別寫到了作者禁止兒子、小兄弟放風(fēng)箏,他們禁止的原因各是什么?
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2.本文與魯迅的《風(fēng)箏》在開(kāi)頭的寫法上有哪些相同之處?
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3.本文與魯迅的《風(fēng)箏》都表達(dá)了作者的愧悔之意,他們?yōu)槭裁匆⒒谀兀?/P>
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4.“難道剝奪孩子童年的只是我這做父親的嗎?”作者認(rèn)為剝奪孩子童年的還有什么?請(qǐng)你在文中找到依據(jù)。
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5.“我想,像我一樣陷入惶惑中的父親們,能以這樣的理由安然自釋嗎?”“這樣的理由”具體指代什么?請(qǐng)從文中摘取相關(guān)語(yǔ)句回答。
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6.本文標(biāo)題“掛在墻上的童年”有什么深刻的含義?
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