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高新區(qū)英語一診答案解析

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

讀下面的新聞報道,完成1—3題。                             

感動南京的背影

                 —兩民警為救自殺母女被燒成重傷

   網(wǎng)上一張民警燒傷后拖著燒焦的警服光著半個身子跑動的照片,深深地感動了一名網(wǎng)友。他說:“看到那衣服被燒成碎片的背影時,我哭了。那是我有生以來看到的最偉大的背影?!?/p>

“里面還有人,快去救人”。

     7月2日中午12時許,正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的南京市鼓樓公安分局特巡警大隊民警孫偉華、王昭勇接到市公安局110指揮中心指令,湖南路裴家橋單元樓內(nèi)有人要自殺,接警后,二人迅速趕至現(xiàn)場。經(jīng)初步了解,一樓徐家母女因家庭房產(chǎn)糾紛欲在家中自殺。

    由于徐家門窗緊閉,無人應(yīng)答,院子的鐵門從里面反鎖著。于是孫偉華和王昭勇從隔壁的院子翻墻進入院內(nèi),叫母女倆開門。聽到喊話的母親徐秀珍隨后打開了屋門。頓時,一股濃濃

的液化氣氣味撲面而來。     

     意識到情況十分危急,兩民警毫不猶豫地沖了進去。這時屋門口燒水的火爐引燃了液化氣,火苗一下子躥出來。孫偉華一把將徐秀珍拉了出來并交給王昭勇保護。當(dāng)?shù)弥堇镞€有一人時,孫偉華不顧液化氣發(fā)生爆炸的危險,又義無反顧地沖進了屋里。

就在這一瞬間,由于濃度過高,液化氣突然發(fā)生爆燃,兩民警頓時咸了“火人”。由于用背保護徐秀珍,王昭勇的警服被燒咸孔狀,后背大塊皮膚脫落,而孫偉華則被燒得只剩下皮帶和腰間的警具。當(dāng)二人將屋里的女子救出并帶到隔壁院子后,身受重傷的孫偉華再也沒有力氣翻出院墻了。王昭勇忍著劇痛翻出大院呼叫救人。

    隨后趕來的民警和群眾將孫偉華救出的時候,他全身衣服早已被燒光,發(fā)出慘烈的喊聲。而他此時還不忘告訴同事:“里面還有人,快去救人!”

經(jīng)江蘇省人民醫(yī)院專家診斷,孫偉華全身95%面積嚴重?zé)齻?,其?5%是三度燒傷,其余是深二度燒傷。而王昭勇渾身燒傷的面積也達60%,其中11%是三度燒傷。目前,二人雖已平穩(wěn)度過休克期,正在接受植皮手術(shù),但病危通知單仍未撤銷。

    “我還能不能上班?”

    兩位民警身受重傷,還牽掛著被救的母女和工作。在醫(yī)院,兩位民警見到大隊領(lǐng)導(dǎo)后的第一句話,竟分別是“人救出來沒有?”和“我以后還能不能上班?”。聽到這些,鼓樓公安分局特巡警大隊大隊長袁志剛眼淚一下予就冒出來了。

    孫偉華今年才23歲,去年才從警官學(xué)院畢業(yè)。31歲的王昭勇是今年6月26日才轉(zhuǎn)業(yè)到鼓樓公安分局特巡警大隊的,上班還不到一周。他妻子孔志英告訴記者,丈夫轉(zhuǎn)業(yè)前其實有很多機會去政府其他部門,但他就喜歡警察這個職業(yè)?!笆中g(shù)前他擔(dān)心毀容了不能繼續(xù)工作,我就在病房外讓護士遞紙條鼓勵他會回到大隊的?!笨字居⒁贿呎f一邊流淚。

    “媽媽,對不起您,我是在做好事”

    出事當(dāng)天,休克的孫偉華醒來后,看到坐在床邊的母親,艱難地吐出幾個字:“媽媽,對不起您,我是在做好事?!钡诙煸缟?,孫偉華的眼睛已經(jīng)腫得睜不開了,他又小聲對母親說:“媽媽,你幫我把眼睛扒開,讓我看一下。”聽到這里,母親已淚流滿面。

    兩位民警救人受傷的消息迅速引起了社會的廣泛關(guān)注,不少市民自發(fā)趕到醫(yī)院探望。由于英雄民警仍未脫離危險期,不能探視,他們就在過道里不斷張望,有的就在休息室等消息。

    9日,記者在醫(yī)院搶救領(lǐng)導(dǎo)小組的,臨時會議室,看到了一大堆花籃和水果,都是素昧平生的市民送來的。事發(fā)小區(qū)的30多位居民執(zhí)意要見兩位民警的家屬,在醫(yī)院大門口被攔了下來,最后只好派了幾位代表?!八麄兪怯⑿?。要不是他們倆,我們小區(qū)要遭殃了。這樣的警察,我們需要!”小區(qū)居民唐業(yè)華說。

    “穿上制服,他是警察,脫下制服,他就是個孩子啊!”一位市民這樣說。

我以前對民警了解不多,他們不要命地去救人,讓我明白了什么是警察?!薄白晌挥⑿勖窬缛湛祻?fù)!”市民們用各種各樣的話語表達對民警的敬意和祝愿。

1.文章第一段說“那是我有生以來看到的最偉大的背影”,結(jié)合全文,分析這樣說的理由。

2.作者以人物的三句話作為文章的三個小標(biāo)題,試分析這三句話分別表現(xiàn)人物怎樣的心理,作者這樣安排的好處是什么?

3.文末社會各界以各種方式表達對英雄的敬意和祝愿,形成又一道美麗的風(fēng)景,這反映了一種怎樣的時代心理?

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

讀下面的新聞報道,完成1—3題。

感動南京的背影

——兩民警為救自殺母女被燒成重傷

網(wǎng)上一張民警燒傷后拖著燒焦的警服光著半個身子跑動的照片,深深地感動了一名網(wǎng)友。他說:“看到那衣服被燒成碎片的背影時,我哭了。那是我有生以來看到的最偉大的背影。”

“里面還有人,快去救人”

7月2日中午12時許,正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的南京市鼓樓公安分局特巡警大隊民警孫偉華、王昭勇接到市公安局110指揮中心指令,湖南路裴家橋單元樓內(nèi)有人要自殺,接警后,二人迅速趕至現(xiàn)場。經(jīng)初步了解,一樓徐家母女因家庭房產(chǎn)糾紛欲在家中自殺。

由于徐家門窗緊閉,無人應(yīng)答,院子的鐵門從里面反鎖著。于是孫偉華和王昭勇從隔壁的院子翻墻進入院內(nèi),叫母女倆開門。聽到喊話的母親徐秀珍隨后打開了屋門。頓時,一股濃濃的液化氣氣味撲面而來。

意識到情況十分危急,兩民警毫不猶豫地沖了進去。這時屋門口燒水的火爐引燃了液化氣,火苗一下子躥出來。孫偉華一把將徐秀珍拉了出來并交給王昭勇保護。當(dāng)?shù)弥堇镞€有一人時,孫偉華不顧液化氣發(fā)生爆炸的危險,又義無反顧地沖進了屋里。

就在這一瞬間,由于濃度過高,液化氣突然發(fā)生爆燃,兩民警頓時咸了“火人”。由于用背保護徐秀珍,王昭勇的警服被燒咸孔狀,后背大塊皮膚脫落,而孫偉華則被燒得只剩下皮帶和腰間的警具。當(dāng)二人將屋里的女子救出并帶到隔壁院子后,身受重傷的孫偉華再也沒有力氣翻出院墻了。王昭勇忍著劇痛翻出大院呼叫救人。

隨后趕來的民警和群眾將孫偉華救出的時候,他全身衣服早已被燒光,發(fā)出慘烈的喊聲。而他此時還不忘告訴同事:“里面還有人,快去救人!”

經(jīng)江蘇省人民醫(yī)院專家診斷,孫偉華全身95%面積嚴重?zé)齻渲?5%是三度燒傷,其余是深二度燒傷。而王昭勇渾身燒傷的面積也達60%,其中11%是三度燒傷。目前,二人雖已平穩(wěn)度過休克期,正在接受植皮手術(shù),但病危通知單仍未撤銷。

“我還能不能上班?”

兩位民警身受重傷,還牽掛著被救的母女和工作。在醫(yī)院,兩位民警見到大隊領(lǐng)導(dǎo)后的第一句話,竟分別是“人救出來沒有?”和“我以后還能不能上班?”。聽到這些,鼓樓公安分局特巡警大隊大隊長袁志剛眼淚一下予就冒出來了。

孫偉華今年才23歲,去年才從警官學(xué)院畢業(yè)。31歲的王昭勇是今年6月26日才轉(zhuǎn)業(yè)到鼓樓公安分局特巡警大隊的,上班還不到一周。他妻子孔志英告訴記者,丈夫轉(zhuǎn)業(yè)前其實有很多機會去政府其他部門,但他就喜歡警察這個職業(yè)?!笆中g(shù)前他擔(dān)心毀容了不能繼續(xù)工作,我就在病房外讓護士遞紙條鼓勵他會回到大隊的?!笨字居⒁贿呎f一邊流淚。

“媽媽,對不起您,我是在做好事”

出事當(dāng)天,休克的孫偉華醒來后,看到坐在床邊的母親,艱難地吐出幾個字:“媽媽,對不起您,我是在做好事?!钡诙煸缟?,孫偉華的眼睛已經(jīng)腫得睜不開了,他又小聲對母親說:“媽媽,你幫我把眼睛扒開,讓我看一下。”聽到這里,母親已淚流滿面。

兩位民警救人受傷的消息迅速引起了社會的廣泛關(guān)注,不少市民自發(fā)趕到醫(yī)院探望。由于英雄民警仍未脫離危險期,不能探視,他們就在過道里不斷張望,有的就在休息室等消息。

9日,記者在醫(yī)院搶救領(lǐng)導(dǎo)小組的,臨時會議室,看到了一大堆花籃和水果,都是素昧平生的市民送來的。事發(fā)小區(qū)的30多位居民執(zhí)意要見兩位民警的家屬,在醫(yī)院大門口被攔了下來,最后只好派了幾位代表?!八麄兪怯⑿?。要不是他們倆,我們小區(qū)要遭殃了。這樣的警察,我們需要!”小區(qū)居民唐業(yè)華說。

“穿上制服,他是警察,脫下制服,他就是個孩子啊!”一位市民這樣說。

我以前對民警了解不多,他們不要命地去救人,讓我明白了什么是警察?!薄白晌挥⑿勖窬缛湛祻?fù)!”市民們用各種各樣的話語表達對民警的敬意和祝愿。

1.文章第一段說“那是我有生以來看到的最偉大的背影”,結(jié)合全文,分析這樣說的理由。

 

 

2.作者以人物的三句話作為文章的三個小標(biāo)題,試分析這三句話分別表現(xiàn)人物怎樣的心理,作者這樣安排的好處是什么?

3.文末社會各界以各種方式表達對英雄的敬意和祝愿,形成又一道美麗的風(fēng)景,這反映了一種怎樣的時代心理?

 

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的新聞報道,完成1—3題。

感動南京的背影

——兩民警為救自殺母女被燒成重傷

網(wǎng)上一張民警燒傷后拖著燒焦的警服光著半個身子跑動的照片,深深地感動了一名網(wǎng)友。他說:“看到那衣服被燒成碎片的背影時,我哭了。那是我有生以來看到的最偉大的背影?!?/p>

“里面還有人,快去救人”

7月2日中午12時許,正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的南京市鼓樓公安分局特巡警大隊民警孫偉華、王昭勇接到市公安局110指揮中心指令,湖南路裴家橋單元樓內(nèi)有人要自殺,接警后,二人迅速趕至現(xiàn)場。經(jīng)初步了解,一樓徐家母女因家庭房產(chǎn)糾紛欲在家中自殺。

由于徐家門窗緊閉,無人應(yīng)答,院子的鐵門從里面反鎖著。于是孫偉華和王昭勇從隔壁的院子翻墻進入院內(nèi),叫母女倆開門。聽到喊話的母親徐秀珍隨后打開了屋門。頓時,一股濃濃的液化氣氣味撲面而來。

意識到情況十分危急,兩民警毫不猶豫地沖了進去。這時屋門口燒水的火爐引燃了液化氣,火苗一下子躥出來。孫偉華一把將徐秀珍拉了出來并交給王昭勇保護。當(dāng)?shù)弥堇镞€有一人時,孫偉華不顧液化氣發(fā)生爆炸的危險,又義無反顧地沖進了屋里。

就在這一瞬間,由于濃度過高,液化氣突然發(fā)生爆燃,兩民警頓時咸了“火人”。由于用背保護徐秀珍,王昭勇的警服被燒咸孔狀,后背大塊皮膚脫落,而孫偉華則被燒得只剩下皮帶和腰間的警具。當(dāng)二人將屋里的女子救出并帶到隔壁院子后,身受重傷的孫偉華再也沒有力氣翻出院墻了。王昭勇忍著劇痛翻出大院呼叫救人。

隨后趕來的民警和群眾將孫偉華救出的時候,他全身衣服早已被燒光,發(fā)出慘烈的喊聲。而他此時還不忘告訴同事:“里面還有人,快去救人!”

經(jīng)江蘇省人民醫(yī)院專家診斷,孫偉華全身95%面積嚴重?zé)齻渲?5%是三度燒傷,其余是深二度燒傷。而王昭勇渾身燒傷的面積也達60%,其中11%是三度燒傷。目前,二人雖已平穩(wěn)度過休克期,正在接受植皮手術(shù),但病危通知單仍未撤銷。

“我還能不能上班?”

兩位民警身受重傷,還牽掛著被救的母女和工作。在醫(yī)院,兩位民警見到大隊領(lǐng)導(dǎo)后的第一句話,竟分別是“人救出來沒有?”和“我以后還能不能上班?”。聽到這些,鼓樓公安分局特巡警大隊大隊長袁志剛眼淚一下予就冒出來了。

孫偉華今年才23歲,去年才從警官學(xué)院畢業(yè)。31歲的王昭勇是今年6月26日才轉(zhuǎn)業(yè)到鼓樓公安分局特巡警大隊的,上班還不到一周。他妻子孔志英告訴記者,丈夫轉(zhuǎn)業(yè)前其實有很多機會去政府其他部門,但他就喜歡警察這個職業(yè)?!笆中g(shù)前他擔(dān)心毀容了不能繼續(xù)工作,我就在病房外讓護士遞紙條鼓勵他會回到大隊的?!笨字居⒁贿呎f一邊流淚。

“媽媽,對不起您,我是在做好事”

出事當(dāng)天,休克的孫偉華醒來后,看到坐在床邊的母親,艱難地吐出幾個字:“媽媽,對不起您,我是在做好事。”第二天早上,孫偉華的眼睛已經(jīng)腫得睜不開了,他又小聲對母親說:“媽媽,你幫我把眼睛扒開,讓我看一下?!甭牭竭@里,母親已淚流滿面。

兩位民警救人受傷的消息迅速引起了社會的廣泛關(guān)注,不少市民自發(fā)趕到醫(yī)院探望。由于英雄民警仍未脫離危險期,不能探視,他們就在過道里不斷張望,有的就在休息室等消息。

9日,記者在醫(yī)院搶救領(lǐng)導(dǎo)小組的,臨時會議室,看到了一大堆花籃和水果,都是素昧平生的市民送來的。事發(fā)小區(qū)的30多位居民執(zhí)意要見兩位民警的家屬,在醫(yī)院大門口被攔了下來,最后只好派了幾位代表?!八麄兪怯⑿?。要不是他們倆,我們小區(qū)要遭殃了。這樣的警察,我們需要!”小區(qū)居民唐業(yè)華說。

“穿上制服,他是警察,脫下制服,他就是個孩子啊!”一位市民這樣說。

“我以前對民警了解不多,他們不要命地去救人,讓我明白了什么是警察?!薄白晌挥⑿勖窬缛湛祻?fù)!”市民們用各種各樣的話語表達對民警的敬意和祝愿。

1.文章第一段說“那是我有生以來看到的最偉大的背影”,結(jié)合全文,分析這樣說的理由。

 

2.作者以人物的三句話作為文章的三個小標(biāo)題,試分析這三句話分別表現(xiàn)人物怎樣的心理,作者這樣安排的好處是什么?

 

 

3.文末社會各界以各種方式表達對英雄的敬意和祝愿,形成又一道美麗的風(fēng)景,這反映了一種怎樣的時代心理?

 

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成1—3題

【新華社南京7月13日電】網(wǎng)上一張民警燒傷后拖著燒焦的警服光著半個身子跑動的照片,深深地感動了一名網(wǎng)友。他說:“看到那衣服被燒成碎片的背影時,我哭了。那是我有生以來看到的最偉大的背影?!?

“里面還有人,快去救人”

      7月2日中午12時許,正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的南京市鼓樓公安分局特巡警大隊民警孫偉華、王昭勇接到市公安局110指揮中心指令,湖南路裴家橋單元樓內(nèi)有人要自殺,接警后,二人迅速趕至現(xiàn)場。經(jīng)初步了解,一樓徐家母女因家庭房產(chǎn)糾紛欲在家中自殺。

      由于徐家門窗緊閉,無人應(yīng)答,院子的鐵門從里面反鎖著。于是孫偉華和王昭勇從隔壁的院子翻墻進入院內(nèi),叫母女倆開門。聽到喊話的母親隨后打開了屋門。頓時,一股濃濃的液化氣氣味撲面而來。

      意識到情況十分危急,兩民警毫不猶豫地沖了進去。這時屋門口燒水的火爐引燃了液化氣,火苗一下子躥出來。孫偉華一把將母親拉了出來并交給王昭勇保護。當(dāng)?shù)弥堇镞€有一人時,孫偉華不顧液化氣發(fā)生爆炸的危險,又義無返顧地沖進了屋里。

      就在這一瞬間,由于濃度過高,液化氣突然發(fā)生爆燃,兩民警頓時成了“火人”。由于用背保護母親,王昭勇的警服被燒成孔狀,后背大塊皮膚脫落,而孫偉華則被燒得只剩下皮帶和腰間的警具。當(dāng)二人將屋里的女子救出并帶到隔壁院子后,身受重傷的孫偉華再也沒有力氣翻出院墻了。王昭勇忍著劇痛翻出大院呼叫救人。

      隨后趕來的民警和群眾將孫偉華救出的時候,他全身衣服早已被燒光,發(fā)出慘烈的喊聲。而他此時還不忘告訴同事:“里面還有人,快去救人!”

       經(jīng)江蘇省人民醫(yī)院專家診斷,孫偉華全身95%面積嚴重?zé)齻渲?5%是三度燒傷,其余是深二度燒傷。而王昭勇渾身燒傷的面積也達60%,其中11%是三度燒傷。目前,二人雖已平穩(wěn)度過休克期,正在接受植皮手術(shù),但病危通知單仍未撤銷。

“我還能不能上班?”

        兩位民警身受重傷,還牽掛著被救的母女和工作。在醫(yī)院,兩位民警見到大隊領(lǐng)導(dǎo)后的第一句話,竟分別是“人救出來沒有?”和“我以后還能不能上班?”。聽到這些,鼓樓公安分局特巡警大隊大隊長袁志剛眼淚一下子就冒出來了。

      孫偉華今年才23歲,去年才從警官學(xué)院畢業(yè)。31歲的王昭勇是今年6月26日才轉(zhuǎn)業(yè)到鼓樓公安分局特巡警大隊的,上班還不到一周。他妻子孔志英告訴記者,丈夫轉(zhuǎn)業(yè)前其實有很多機會去政府其他部門,但他就喜歡警察這個職業(yè)。“手術(shù)前他擔(dān)心毀容了不能繼續(xù)工作,我就在病房外讓護士遞紙條鼓勵他會回到大隊的?!笨字居⒁贿呎f一邊流淚。

“媽媽,對不起您,我是在做好事”

      出事當(dāng)天,休克的孫偉華醒來后,看到坐在床邊的母親,艱難地吐出幾個字:“媽媽,對不起您,我是在做好事?!钡诙煸缟希瑢O偉華的眼睛已經(jīng)腫得睜不開了,他又小聲對母親說:“媽媽,你幫我把眼睛扒開,讓我看一下?!甭牭竭@里,母親已淚流滿面。

     兩位民警救人受傷的消息迅速引起了社會的廣泛關(guān)注,不少市民自發(fā)趕到醫(yī)院探望。由于英雄民警仍未脫離危險期,不能探視,他們就在過道里不斷張望,有的就在休息室等消息。

       9日,記者在醫(yī)院搶救領(lǐng)導(dǎo)小組的臨時會議室,看到了一大堆花籃和水果,都是素昧平生的市民送來的。事發(fā)小區(qū)的30多位居民執(zhí)意要見兩位民警的家屬,在醫(yī)院大門口被攔了下來,最后只好派了幾位代表?!八麄兪怯⑿?。要不是他們倆,我們小區(qū)要遭殃了。這樣的警察,我們需要!”小區(qū)居民唐業(yè)華說。

      “穿上制服,他是警察,脫下制服,他就是個孩子?。 币晃皇忻襁@樣說。

      “我以前對民警了解不多,他們不要命地去救人,讓我明白了什么是警察?!薄白晌挥⑿勖窬缛湛祻?fù)!”市民們用各種各樣的話語表達對民警的敬意和祝愿。

                                                       

.文章第一段說“那是我有生以來看到的最偉大的背影”,結(jié)合全文,分析這樣說的理由(6分)

.作者以人物的三句話作為文章的三個小標(biāo)題,試分析這三句話分別表現(xiàn)人物怎樣的心理,作者這樣安排的好處是什么?(8分)

.文末社會各界以各種方式表達對英雄的敬意和祝愿,形成又一道美麗的風(fēng)景,這反映了一種怎樣的時代心理?(6分)

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科目:gzyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

“她只能活七小時”   
[美]保羅·舍恩斯坦
  本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。
  本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”
  打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。
  找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。
  然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭。“只能活7小時,除非……”
  電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
  通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
  打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素?!崩聿槠澆┦空f,“我將打電話,要他們立即定量發(fā)放?!?BR>  與此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
  “你將得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。
  現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時,時間是下午7點30分。
  3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?BR>  柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會。”
  最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?BR>  “也許是,”一個記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!?BR>  此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著,但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情。“她是個可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。
  帕特麗夏·馬隆的父母哭了。
  “謝天謝地?!眲P瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!保ㄟx自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)
    【注釋】①這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。
1.這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,有什么好處?
 _________________________________________________________
2.柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?
 _________________________________________________________
3.新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分作簡要分析。
 _________________________________________________________
4.這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻?BR> _________________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:

(三) (18分)

“她只能活七小時”

[美]保羅•舍恩斯坦

   本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

   本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除 非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及另一種藥。我必須找到某個有足 夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

   打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯•馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕 臨死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道 交匯處。 

   找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,幾乎不能找到 它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

   然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項救援工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非…… ”

   電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引 起的敗血癥,一種血液中毒?磺胺制劑已用過了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

   通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯•帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后 得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

   打給帕倫博士的電話被A·N·理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶?澤西州新布倫瑞克的施貴寶實驗室能提供青霉素?!辈槔砥澆┦空f,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放?!?與此同時,人們獲悉斯特•基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有直接命令發(fā) 放民用珍貴藥物的權(quán)力。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特•柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

   “你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作 用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

   現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄 奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng) ^輛&慈之車停在施貴寶實驗室前面時,時間是下午7點30分。

   3個衛(wèi)兵等在那里,其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

   柯利蒂大夫接過那硬紙厘,由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在,”他說,我們有了一個戰(zhàn)斗的機會。” 最后一段i程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了 8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公 路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了 二件世界i所有的醫(yī)生都做不了的事。”

   “也許是?!币粋€記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了。”

   此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間,她費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般 的棕發(fā)下面的小臉上,并沒^痛苦的表情。“她是個可愛的病孩子。”一個護士低聲說。

   帕特麗夏·馬隆的父母哭了。

   “謝天謝地。”凱瑟琳•馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!?/p>

[注釋]這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

15. 這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,有什么好處?(4分)

16. 柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”? (4分)

17. 新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分作簡要分析。(4分)

18. 這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成問題。(13分)

市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕臨死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。

找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能找到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”

電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素?!辈槔砥澆┦空f,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放。”

  與此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

  “你將得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

   現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。

  3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

  柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會。”

  最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?/p>

  “也許是?!币粋€記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了。”

此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間。她費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。

   帕特麗夏·馬隆的父母哭了。

  “謝天謝地?!眲P瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!?/p>

                                        (選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)

【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的兩項是 (   )

A這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,這既突出了新聞事件的連貫性,又渲染了緊張的氣氛,強調(diào)了救援效率之高,現(xiàn)場感強。

B、新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同,畫線部分運用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等詞語,具有濃烈的感情,使報道具有較強的感染力和明顯的傾向性。

C、一個瀕臨死亡的小女孩得到了許多人的關(guān)注與幫助,說明就在二戰(zhàn)時人們還是很有責(zé)任心的。

D、被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的青霉素在戰(zhàn)時只提供給軍方,不提供給普通人使用,所以在軍隊中可以容易找到青霉素。

E、“這是一場殘酷的斗爭”意思是本市新聞編輯臺決定開始投入的這項援助工作得跟軍方交涉,才有可能拿到青霉素,這在當(dāng)時很難做。

柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?

__________________________________________________________________________

這篇報道具有很高的新聞價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

給上面的新聞報道擬個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(不超過15個字)。

  標(biāo)題:                                      

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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年廣東佛山中大附中三水實驗中學(xué)高二上期中考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

“她只能活七小時”
[美]保羅·舍恩斯坦
  本市新聞編輯臺電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。
  本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”
  打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交匯處。
  找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。
  然而,這位父親懇求幫助兩分鐘后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”
  包括打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒。磺胺制劑已用過了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
  通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
  打給帕倫博士的電話被A、N、理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作。“新澤西州新布倫瑞克的施貴寶實驗室能提供青霉素?!崩聿槠澆┦空f,“我將打電報。等他們立即定量發(fā)放。”
  于此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會有權(quán)命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯里蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
  “你將得到青霉素。”基弗大夫向柯里蒂大夫許諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。
  現(xiàn)在,計劃正早實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯里蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時,時間是下午7點30分。
  3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯里蒂大夫嗎?給你青霉素?!?br />  柯里蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?br />  最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高度公路時,車速器始終指向65英里,這時汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯里蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都作不了的事?!?br />  “也許是,”一個記者說:“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!?br />  此后,記者們惦著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著,但在蓬勃的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情。她是個可愛的病孩子。“一個護士低聲說。
  帕特里夏·馬隆的父母哭了。
  “謝天謝地”凱瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會。
  (選擇《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)
  注:這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。
【小題1】這篇報道以順序的方式寫作,并特別突出了時間,有什么好處?(4分)
【小題2】新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分作簡要分析。(5分)
【小題3】這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

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科目:gzyw 來源:2014屆廣東佛山中大附中三水實驗中學(xué)高二上期中考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

“她只能活七小時”

[美]保羅·舍恩斯坦

  本市新聞編輯臺電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

  本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

  打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交匯處。

  找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

  然而,這位父親懇求幫助兩分鐘后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”

  包括打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

  通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

  打給帕倫博士的電話被A、N、理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素。”理查茲博士說,“我將打電報。等他們立即定量發(fā)放?!?/p>

  于此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會有權(quán)命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯里蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

  “你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕锏俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

  現(xiàn)在,計劃正早實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午630分,柯里蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時,時間是下午730分。

  3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯里蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

  柯里蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會。”

  最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高度公路時,車速器始終指向65英里,這時汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯里蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都作不了的事。”

  “也許是,”一個記者說:“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!?/p>

  此后,記者們惦著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著,但在蓬勃的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情。她是個可愛的病孩子。“一個護士低聲說。

  帕特里夏·馬隆的父母哭了。

  “謝天謝地”凱瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會。

  (選擇《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)

  注:這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

1.這篇報道以順序的方式寫作,并特別突出了時間,有什么好處?(4分)

2.新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分作簡要分析。(5分)

3.這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

 

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科目:gzyw 來源:山東省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成問題。
雪山上,好大一棵“英雄樹”
記者 張海平 高志文 孫興維

  在都市,有一棵銀幕上的樹叫“山楂樹”,許多人坐在影院里看著它擦著眼淚,這是一種怎樣的淚?
  在高原,有一棵雪山上的樹叫“英雄樹”,它是蘭州軍區(qū)某工兵團。記者走近它,看到這棵很少有人知道的“英雄樹”落淚了,這又是一種怎樣的淚?
  “軍人,站著時為國家盡忠,倒下后才能陪陪父母盡孝”
  那一刻,這支隊伍哭了。
  當(dāng)總部專家組宣布由他們施工的國防工程全部通過驗收時,工兵團幾乎人人流下熱淚?!皯?zhàn)友們,施工任務(wù)完成時,請你們把所有的機械車輛都鳴響,讓我再聽一聽那熟悉的聲音?!贝丝蹋┥缴系臋C械車輛鳴聲震天動地,三營原教導(dǎo)員劉克勇仿佛又回到這支隊伍中。
  白天,鉆洞開巖,泥漿滿身,吃不飽的是氧,吃一肚的是塵。每次有險情,他把戰(zhàn)士擋在身后。夜晚,風(fēng)狂吼,雪紛飛,戴著皮帽,蓋上大衣,仍凍得睡不著覺。他走進一個個帳篷查鋪,生怕有誰凍傷,牽掛著誰有心事睡不著,而自己一晚只睡三、五個小時。
  高原缺氧累得吃不下飯,他組織吃飯比賽,對大伙說:吃,在雪山上不是美味和享受,而是生存,是戰(zhàn)斗??僧?dāng)戰(zhàn)士問他自己為啥每頓只喝一碗稀飯?他就笑著說:自小愛粥,新兵時外號叫“一碗粥”。直到有一天,他連一碗粥也喝不完,倒下了。
  沒人知道,教導(dǎo)員這次是帶著胃癌的診斷書上山的,每天背著大伙兒大把地吃藥。
  手術(shù)后,預(yù)感時日不多,他對妻子說;“軍人,站著時為國家盡忠,倒下后才能陪陪父母盡孝?!睋沃◇w,他回到了秦嶺深處父母住的那間土房。看他大口地吐血,妻子泣不成聲,他搖搖頭對妻子說:“給戰(zhàn)友捎句話,我想穿著軍裝走?!?BR>  軍裝送來了,上面還別著他剛榮立的二等功軍功章。穿上這身軍裝,劉克勇永遠合上了眼睛,這一天離他36歲生日還有36天。
  那一刻,雪山在呼喚勇士們的名字:一營炊事員王東東,奮戰(zhàn)高原突發(fā)肺水腫,犧牲時剛剛20歲;一連列兵張豪,舍身排險救戰(zhàn)友,犧牲時年僅19歲……幾年里,該團有4名官兵在雪山獻出生命。
  幾多好戰(zhàn)友,幾多好兄弟,用熱血和生命為祖國筑起新的長城。他們就像這棵“英雄樹”的落葉,縱然化作了泥土,卻滋養(yǎng)著雪山上這棵挺拔偉岸的“英雄樹”。
  “雪山上,不彎的是脊梁骨,不斷的經(jīng)頂梁柱”
  那天,這個老兵哭了。
  當(dāng)工程通過驗收時,李副參謀長流著熱淚和戰(zhàn)士們緊緊相擁。工地上他官最大,年齡最長,戰(zhàn)士喜歡叫他“李老漢”。
  強烈的高原反應(yīng)讓新兵心里發(fā)慌,這時他走在最前面當(dāng)“試驗品”。醫(yī)生說:“你50多歲的人,不能和小伙子比?!彼f:“只要我沒倒下,他們就會平安?!敝挥嗅t(yī)生知道,年年上雪山的他身體早已如快散架的車。那次,他剛組織戰(zhàn)士撤離,數(shù)十噸重的巨石就像鍋蓋一樣壓了下來。煙塵未散,大伙兒驚魂未定,他抓起手電筒往塌方處走,連隊干部拉住他:“讓年輕人上吧……”他回過頭說了一句話:“哪有父母讓孩子往險處沖,自己站在旁邊看的道理!”
  這天,八連連長張建宏收到一封特快專遞。打開一看,竟是結(jié)婚不到半年的妻子寄來的離婚協(xié)議書。團領(lǐng)導(dǎo)過來勸他:“先別簽,下山也許還能挽救?!睆埥ê暾f:“多少官兵家里遇到這難、那難都沒有下山……”他流著淚,在離婚協(xié)議書上簽下了名字。
  流著眼淚為戰(zhàn)士擦眼淚,背著包袱為戰(zhàn)士卸包袱,這就是雪山上的帶兵人。常年在高原生活,團政委任秉濤40歲出頭已掉了8顆牙,參謀長周興東不到40歲,頭發(fā)幾近掉光;生死考驗面前,副政委王建文站出來擔(dān)當(dāng)“敢死隊”隊長……
  “雪山上,不彎的是脊梁骨,不斷的是頂梁柱。無論多大的隊伍、多小的集體,領(lǐng)導(dǎo)這樣挺胸擔(dān)當(dāng),遇到怎樣的困苦和險阻,都能昂起頭往前走?!币晃粚④妱忧榈卣f。
  “艱險中,有敢登刀山的排頭,就有敢下火海的排尾”
  說起新兵王小龍,團長黃明付哭了。
  那天,轟的一聲,距黃明付幾米遠的地方塌方了,王小龍被埋。蜂擁跑來的官兵拼命地用雙手扒呀扒,黃團長扒破了手指,扒掉了指甲,才扒出王小龍。
  他抱起王小龍奔向救護車,不停地喊著:“挺住,挺?。 比欢鴤?,路太遠,王小龍在團長的懷里再也沒有睜開眼。撫摸著王小龍滿是塵土的臉龐,黃明付想起昨天還和他在工地上有過一段對話:
  “女朋友來信了嗎?”
  “剛分手?!?BR>  “為啥?”
  王小龍嘿嘿一笑,不語。
  黃明付拍拍他的肩膀說:“你年齡還小,好好干,好男兒何患無妻?!?BR>  “是!”王小龍給團長敬了一個軍禮。誰知這竟是這個年僅18歲的士兵給他敬的最后一個軍禮。黃團長的眼淚不停地落在王小龍冰冷的臉上。
  走向雪山的士兵大多是像王小龍一樣的90后。士官黃渝,患高原肺水腫被送下山,不顧醫(yī)生勸阻兩次悄悄重返雪山。士官周偉,施工中食指被砸斷,傷未痊愈就返回連隊。
  班長劉吉平對記者說:“艱險中,有敢登刀山的排頭,就有敢下火海的排尾。團里規(guī)定,挺不住的戰(zhàn)士隨時安排下山,但從沒見一人提出下山。”
  這些戰(zhàn)士20歲上下,在雪山上他們懂得了什么是軍人的使命,什么是為國擔(dān)當(dāng)。他們是這棵“英雄樹”的新枝嫩芽,風(fēng)華正茂,茁壯成長。
  “英雄樹”的眼淚,沒有“山楂樹”的凄涼和憂傷,只有報效祖國的熱血與剛強,不辱使命的欣慰與豪邁。(文字有刪改)
1.開頭兩個自然段在寫法上有什么好處?試簡要說明。
______________________________________________
2.文章三部分內(nèi)容有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?試簡要分析。
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4.文章三部分在材料選擇上的共同特點是什么?其作用是什么?
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4.文章從“眼淚”入手來塑造英雄的形象,試結(jié)合文本,探究這樣寫的合理性。
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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。
她只能活七小時
市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。
本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”
打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕臨死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。
找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能找到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。
然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”
電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素?!辈槔砥澆┦空f,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放?!?br />與此同時,人們獲悉斯特?基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特?柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
“你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。
現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。
3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?br />柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?br />最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?br />“也許是?!币粋€記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了。”
此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間。她費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。
帕特麗夏·馬隆的父母哭了。
“謝天謝地?!眲P瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!?br />(選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)
【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。
【小題1】下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的兩項是( )( )(5分)
A這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,這既突出了新聞事件的連貫性,又渲染了緊張的氣氛,強調(diào)了救援效率之高,現(xiàn)場感強。
B、新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同,畫線部分運用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等詞語,具有濃烈的感情,使報道具有較強的感染力和明顯的傾向性。
C、一個瀕臨死亡的小女孩得到了許多人的關(guān)注與幫助,說明就在二戰(zhàn)時人們還是很有責(zé)任心的。
D、被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的青霉素在戰(zhàn)時只提供給軍方,不提供給普通人使用,所以在軍隊中可以容易找到青霉素。
E、“這是一場殘酷的斗爭”意思是本市新聞編輯臺決定開始投入的這項援助工作得跟軍方交涉,才有可能拿到青霉素,這在當(dāng)時很難做。
【小題2】柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?(4分)
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【小題3】這篇報道具有很高的新聞價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)
                                                                              

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科目:gzyw 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

她只能活七小時

市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕臨死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。

找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能找到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”

電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素。”查理茲博士說,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放?!?/p>

與此同時,人們獲悉斯特?基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特?柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

“你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。

3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?/p>

最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?/p>

“也許是?!币粋€記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了。”

此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間。她費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。

帕特麗夏·馬隆的父母哭了。

“謝天謝地。”凱瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!?/p>

(選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)

【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

1.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的兩項是( )( )(5分)

A這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,這既突出了新聞事件的連貫性,又渲染了緊張的氣氛,強調(diào)了救援效率之高,現(xiàn)場感強。

B、新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同,畫線部分運用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等詞語,具有濃烈的感情,使報道具有較強的感染力和明顯的傾向性。

C、一個瀕臨死亡的小女孩得到了許多人的關(guān)注與幫助,說明就在二戰(zhàn)時人們還是很有責(zé)任心的。

D、被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的青霉素在戰(zhàn)時只提供給軍方,不提供給普通人使用,所以在軍隊中可以容易找到青霉素。

E、“這是一場殘酷的斗爭”意思是本市新聞編輯臺決定開始投入的這項援助工作得跟軍方交涉,才有可能拿到青霉素,這在當(dāng)時很難做。

2.柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?(4分)

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3.這篇報道具有很高的新聞價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

                                                                              

 

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科目:gzyw 來源:2012屆廣東省高三11月月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字

“她只能活七小時” [美]保羅•舍恩斯坦

本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7個小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯•馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。

找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非”

電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯•帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素。”理查茲博士說,“我得打電話,要他們立即定量發(fā)放。”

與此同時,人們獲悉斯特•基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特•柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

 “你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午630分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時,時間是下午730分。

3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素。”

柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?/p>

最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?/p>

 “也許是,”一個記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了。”

此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著,但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。

帕特麗夏•馬隆的父母哭了。

“謝天謝地?!眲P瑟琳•馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!?/p>

(選自《普利策新聞獎名篇快讀》有刪改)

【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

1.這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,有什么好處?(4分)

2.新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。對文中畫線部分作簡要分析。(5分)

3.這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

 

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成l3~l5題。

                          她只能活七小時

市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕臨死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。

找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能找到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”

電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素。”查理茲博士說,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放?!?/p>

  與此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

  “你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

  現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。

  3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

  柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?/p>

  最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?/p>

  “也許是?!币粋€記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!?/p>

此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間。她費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子。”一個護士低聲說。

   帕特麗夏·馬隆的父母哭了。

  “謝天謝地?!眲P瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會。”

                            (選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)

【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

13.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的兩項是 (  )(  )(5分)

A這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,這既突出了新聞事件的連貫性,又渲染了緊張的氣氛,強調(diào)了救援效率之高,現(xiàn)場感強。

B、新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同,畫線部分運用“仁慈” “奄奄一息”“焦急”等詞語,具有濃烈的感情,使報道具有較強的感染力和明顯的傾向性。

C、一個瀕臨死亡的小女孩得到了許多人的關(guān)注與幫助,說明就在二戰(zhàn)時人們還是很有責(zé)任心的。

D、被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的青霉素在戰(zhàn)時只提供給軍方,不提供給普通人使用,所以在軍隊中可以容易找到青霉素。

E、“這是一場殘酷的斗爭”意思是本市新聞編輯臺決定開始投入的這項援助工作得跟軍方交涉,才有可能拿到青霉素,這在當(dāng)時很難做。

14.柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?(4分)

__________________________________________________________________________         

15.這篇報道具有很高的新聞價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

                                                                              

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字

                    “她只能活七小時”【注】       [美]保羅•舍恩斯坦

本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7個小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯•馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。

找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”

電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒。磺胺制劑已用過了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯•帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素?!崩聿槠澆┦空f,“我得打電話,要他們立即定量發(fā)放?!?/p>

與此同時,人們獲悉斯特•基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特•柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

 “你將得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午630分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時,時間是下午730分。

3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?/p>

最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?/p>

 “也許是,”一個記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!?/p>

此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著,但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。

帕特麗夏•馬隆的父母哭了。

“謝天謝地?!眲P瑟琳•馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會。”

(選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)

【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

1.這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出了時間,有什么好處?(4分)

2.新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻不同。請對文中畫線部分作簡要分析。(5分)

3.這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

 

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科目:gzyw 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安臨潼區(qū)華清中學(xué)高一上第二次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

文學(xué)類文本閱讀( 18分)

“她只能活七小時”[注] [美]保羅·舍恩斯坦

本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。

本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”

打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕臨死亡的小孩是他的女兒,叫帕特立夏,兩歲,先就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交匯處。

找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以幾乎不能找到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。

然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項救援工作。這是一場殘酷的斗爭。“只能活7小時,除非……”

電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒。磺胺制劑已用過了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。

通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。

打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素?!辈槔砥澆┦空f,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放?!?/p>

與此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。

“你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。

現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。

3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?/p>

柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?/p>

最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!?/p>

“也許是?!币粋€記者說,“但是從現(xiàn)在起。大夫,靠你了?!?/p>

此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間,他費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。

帕特麗夏·馬隆的父母哭了。

“謝天謝地?!眲P瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會?!?/p>

(選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)

【注】這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。

1.這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出的時間,有什么好處?(4分)

2.柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?(4分)

3.新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分做簡要分析。(4分)

4.這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

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科目:gzyw 來源:2010年高考語文試題分類匯編——現(xiàn)代文閱讀 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成19~22題。
“她只能活七小時”[注]   [美]保羅·舍恩斯坦
本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點40分。
本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及他每一種藥。
我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?“
打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕臨死忙的小孩是他的女兒,叫帕特立夏,兩歲,先就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交匯處。
找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以幾乎不能找到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。
然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項救援工作。這是一場殘酷的斗爭。“只能活7小時,除非……”
電話打到路德醫(yī)院,證實了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。
通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。
打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工
作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖氋F實驗室能提供青霉素?!辈槔砥澆┦空f,“我將打電報,請他們立即定量發(fā)放?!?br />與此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。
“你將得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。
現(xiàn)在,計劃正在實施之中,由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。
3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!?br />柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會?!?br />最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度,行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事。”
“也許是。”一個記者說,“但是從現(xiàn)在起。大夫,靠你了?!?br />此后,記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間,他費力地呼吸著,但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子?!币粋€護士低聲說。
帕特麗夏·馬隆的父母哭了。
“謝天謝地。”凱瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機會。”
(選自《普利策新聞獎名篇快讀》,有刪改)
[注]這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎。
19.這篇報道以順敘的方式寫作,并特別突出的時間,有什么好處?(4分)
20.柯利蒂大夫為什么說“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”?(4分)
21.新聞?wù)Z言一般是客觀平實的,而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分做簡要分析。(4分)
22.這篇報道具有很高的社會價值。請結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

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