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科目：gzyw 來(lái)源： 題型：現(xiàn)代文閱讀

1．文學(xué)類文本閱讀，閱讀下面的文字，完成下列各題。
第一張書桌
韓少功      一覺醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)兩腳泥，只是靠一夜體溫的炙烤，加上盛夏天氣的烘焙，泥漿已干成了泥殼，在床單上紛紛剝落泥渣。
       知青時(shí)代就是這樣子。無(wú)邊無(wú)際的累，填滿了烈日下或風(fēng)雪里的日子。有一天，救星終于出現(xiàn)，是公社楊秘書發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)上我的粉筆字不錯(cuò)，抽調(diào)我去公社抄材料。當(dāng)?shù)厝税堰@種輕松差事叫做“吃樓火”，詞義來(lái)路不明。大概“樓”是指大宅子，能待在大宅子里烤“火”的家伙，當(dāng)然是有富貴之命，至少也是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，值得大家羨慕嫉妒恨。
       在沒(méi)有復(fù)印機(jī)的時(shí)代，抄材料就是手工復(fù)寫。楊秘書讓我復(fù)寫各種公文，還有他最為頭痛的新聞報(bào)道--退稿率太高了，搞得他很沒(méi)面子。經(jīng)過(guò)深入反思，他認(rèn)定投稿失敗的原因就在于郵路遙遠(yuǎn)，自己每次動(dòng)手都太遲，于是決意加大寫稿的時(shí)間提前量。比如還未開鐮，他就搶先報(bào)道貧下中農(nóng)喜送公糧；還未下雨，他就早早預(yù)測(cè)廣大群眾奮勇抗洪；離國(guó)慶節(jié)還有十幾天，他就精確想象人們?cè)诠?jié)日里如何“深有體會(huì)地說(shuō)……”“豪情滿懷地說(shuō)……”“一把抓住解放軍首長(zhǎng)的雙手眼含熱淚地說(shuō)……”這類稿子抄得我目瞪口呆。這個(gè)胖子何等神通，把人家十幾天后的淚水都流出來(lái)了。
      時(shí)空穿越也無(wú)濟(jì)于事，還被報(bào)社或電臺(tái)回信怒斥為“胡鬧”和“弄虛作假”。他這才苦著一張臉說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？你還有什么辦法？”
       在他謙恭的促請(qǐng)之下，我不忍袖手和暗笑，便復(fù)寫兼顧修改，無(wú)非是去掉他的一些語(yǔ)法硬傷，刪掉一些八股套話，再加點(diǎn)新鮮事例什么的，終于使他的退稿率后來(lái)有所降低。他樂(lè)癲癲地為我倒茶水和切西瓜。他最愛唱的“長(zhǎng)江滾滾向東方……”從此也時(shí)常飄揚(yáng)在公社機(jī)關(guān)的房前屋后。
      縣里大概也注意到這個(gè)公社在媒體上的能見度提升，于是常有電話打來(lái)，抽調(diào)我到縣里寫材料。這種“樓火”就吃得更爽了。幾乎每個(gè)月我都有幾天不用出工上地，而是衣冠楚楚地入住縣城招待所，每天得伙食補(bǔ)貼五毛，食有葷腥，夜有電燈，還有服務(wù)員來(lái)掃地送開水。什么是幸福？這就是幸福吧。什么是上層建筑？這就是上層建筑吧。不過(guò)縣級(jí)官員比楊胖子難侍候，每次審稿都會(huì)有意見，每個(gè)參審人都水平高，哪怕以高克高互相消耗，甚至把自己繞暈，最后又回到第一審時(shí)的意見。自發(fā)現(xiàn)這種否定之否定規(guī)律，我便避繁就簡(jiǎn)，近道超車，每次完稿后決不再急于送審，而是拖到最后時(shí)刻，幾乎是逼著領(lǐng)導(dǎo)把初審當(dāng)作終審，只可能務(wù)實(shí)地說(shuō)說(shuō)人話--這就是說(shuō)，不給他們高來(lái)高去的閑工夫，不給他們折騰下屬和繞暈自己的機(jī)會(huì)。
       這樣，我就有了許多送審前的多余時(shí)光，忙一閑三，經(jīng)常無(wú)所事事。恰逢七十年代初全國(guó)文化形勢(shì)回暖，很多文藝院團(tuán)恢復(fù)了自創(chuàng)節(jié)目的演出，省、地、縣各級(jí)文藝刊物也都重新出版。在一個(gè)知青朋友的鼓動(dòng)之下，我在招待所里閑著也是閑著，吃了五毛補(bǔ)貼后也得消遣，便胡亂湊些四言八句，關(guān)于誘蛾燈的（星火萬(wàn)千，美好詩(shī)情呵），關(guān)于水庫(kù)大壩的（鎖住龍王，氣勢(shì)非凡也），好像是詩(shī)，就算是詩(shī)吧，后來(lái)居然也印成了縣刊上的鉛字--眼看著一顆文藝小新星就這樣意外地冉冉升起，    楊秘書特興奮，因?yàn)槲乃囎髌芬苍谏细迓式y(tǒng)計(jì)范圍之內(nèi)，任何鉛字都算是全公社的文宣成績(jī)。他覺得臉上有光，立刻賞我一盞煤油燈，帶玻璃罩的，有魚型燈嘴助燃增亮的，簡(jiǎn)直是高科技產(chǎn)品，比黑煙滾滾的棉油燈盞強(qiáng)多了。為了讓我抓緊時(shí)間創(chuàng)作一臺(tái)文藝宣傳隊(duì)的節(jié)目，一位姓劉的公社宣傳委員也投入到對(duì)我的關(guān)愛中，聽說(shuō)我沒(méi)桌子，便帶我去了學(xué)校，逼著校長(zhǎng)給了我一張學(xué)生用的雙人課桌。
       這是我走入社會(huì)后第一張書桌，一米來(lái)長(zhǎng)，一尺多寬，有一個(gè)雙層夾板和娃娃們留下的一些刻痕。工區(qū)里的員工們以前只配有床和木凳，人們平時(shí)寫信也只能就著箱子或床沿，因此我的這張桌子堪稱奢侈，很讓伙伴們震驚。想想看，在桌上擺一個(gè)筆筒，立一排書（最好是精裝的），插幾支花（油菜花或南瓜花都行），不就有知識(shí)分子的風(fēng)雅兮兮和氣勢(shì)非凡了？房間主人若不文思如涌壯懷天下哪還說(shuō)得過(guò)去？
     這張小桌伴我三年多，助我寫出過(guò)三句半、對(duì)口詞、表演唱、花鼓戲一類，當(dāng)然還有雜亂的感想和素材，后來(lái)進(jìn)入了小說(shuō)或散文，包括早期的《月蘭》和《西望茅草地》．楊秘書當(dāng)然也在這張小桌上進(jìn)入了我的日記。比方說(shuō)，他一上路便不時(shí)高唱進(jìn)行曲，用時(shí)下的語(yǔ)言說(shuō)，活成了一個(gè)快樂(lè)的表情包。又比方說(shuō)，他有一條又脆又亮又尖的娘娘嗓子，總是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)呼口號(hào)的重任。他怕農(nóng)民們聽不清、喊不齊，常常把一句長(zhǎng)口號(hào)截分成幾個(gè)短句，于是一句“打擊貧農(nóng)……‘就是……’打擊革命”，經(jīng)他逐一分別領(lǐng)喊，大家喊是喊齊了，但前后兩句分明成了驚心動(dòng)魄的反動(dòng)口號(hào)，競(jìng)被喊得地動(dòng)山搖。這一事已被我寫入了后來(lái)的《馬橋詞典》．他的金嗓子還多次用于民兵隊(duì)列操練。大概是惱火一些人分不清左右，甚至聽不懂“左”和“右”，他靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一些草繩，給每人的左腳纏上一根，于是口令便成了“草腳--肉腳--草腳”，或者“（向）草腳--轉(zhuǎn)……（向）肉腳--轉(zhuǎn)”……還別說(shuō)，這一招管用。形象的“草”和“肉”就是比抽象的“左”和“右”好記，如同電視劇比理論書要好懂，你不服還不行。大家的智商立即提升，隊(duì)列動(dòng)作馬上整齊許多，據(jù)說(shuō)后來(lái)還在什么競(jìng)賽中一舉奪獎(jiǎng)--這一事有幾分神奇，將來(lái)說(shuō)不定會(huì)被我寫入哪篇小說(shuō)的。
      多年后，我重返這里的時(shí)候，在房前屋后轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么往日陳跡，除了半塊語(yǔ)錄墻，兩臺(tái)銹成了廢鐵的揉荼機(jī)，一個(gè)隱沒(méi)在叢生蒿草中的廢棄豬場(chǎng)。出乎意料，我吃飯時(shí)還看見了廚房墻角里一張課桌，其木紋、刻痕、樣式都十分眼熟，不過(guò)它眼下已蒙上了枯黑煙垢，還有不少水泥凝結(jié)成的斑塊，桌下有幾個(gè)腌壇，桌上則胡亂堆放了一些雜物。
       我默默看了它一眼，然后告別主人走了，上了汽車，上了火車，上了飛機(jī)，直至海角天涯。我很奇怪臨別前自己為什么沒(méi)去把那個(gè)桌面摸一下。
       其實(shí)我常常想起它。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是BD
A．小說(shuō)以知青時(shí)代為背景，開頭部分又特別寫到知青生活的勞累與疲憊，暗示了擁有“第一張書桌”的特殊社會(huì)背景。
B．“我”被抽調(diào)到縣里寫材料時(shí)，每次完稿后，決不急于送審，只是為了騰出許多送審前的多余時(shí)光來(lái)“亂湊些四言八句”。
C．小說(shuō)善用俗語(yǔ)，語(yǔ)言幽默，輕松詼諧，如“吃樓火”等方言，對(duì)楊秘書領(lǐng)呼口號(hào)、操練民兵隊(duì)列的描寫，增強(qiáng)了生活色彩和文學(xué)趣味。
D．我在招待所里“消遣”時(shí)寫出的文字也能“印成了縣刊上的鉛字”，我也成為了“一顆文藝小新星”，表明我對(duì)自己文藝才華的自信。
E．小說(shuō)結(jié)尾處寫到“其實(shí)我常常想起它”，其實(shí)表達(dá)的是作者一直難以忘記那個(gè)知青年代的青春歲月以及自己的文學(xué)成長(zhǎng)歷程。
（2）小說(shuō)中的“楊秘書”這個(gè)人物形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
（3）小說(shuō)題目是“第一張書桌”，可文本直到第8段才寫到這張書桌，大量篇幅似與“第一張書桌”無(wú)關(guān)，其用意何在？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。

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科目：gzyw 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，完成下面題目

教授看門何休

王教授評(píng)上教授兩年后，學(xué)院專業(yè)設(shè)置走向市場(chǎng)，采煤專業(yè)撤消，他又不愿轉(zhuǎn)型，成了閑置的教學(xué)資源。學(xué)院黨委會(huì)和院長(zhǎng)辦公會(huì)把王教授作為一個(gè)專門的議題來(lái)討論，討論的結(jié)果是：要么內(nèi)退，要么到保衛(wèi)處掛個(gè)號(hào)，守大門。

王教授才四十五歲，不到內(nèi)退年齡，分管保衛(wèi)工作的陳副院長(zhǎng)找王教授談話，王教授二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。王教授上崗的那天，大家開玩笑說(shuō)，這是學(xué)院有史以來(lái)職稱和工資最高的守門員。

看門人一直都是聘請(qǐng)臨時(shí)工，活兒也輕松，不外乎是為進(jìn)出車輛開門，登記來(lái)訪者，為晚歸者開門等。上班第一天，王教授就捅了一個(gè)不小的婁子：中午，一老乞丐在學(xué)生食堂乞討，被學(xué)生食堂管理人員攆了出來(lái)后，七彎八拐的跑到學(xué)院小餐廳里去了。此時(shí)小餐廳里，陳副院長(zhǎng)正陪客人吃飯。

保衛(wèi)處長(zhǎng)向陳副院長(zhǎng)深刻檢討后，打電話到值班室。王教授卻一本正經(jīng)地說(shuō)，人是我放進(jìn)去的，我沒(méi)有違反工作細(xì)則。

保衛(wèi)處長(zhǎng)氣咻咻地說(shuō)，細(xì)則上寫得很明白，閑雜人等，不得入內(nèi)。

乞丐來(lái)要飯，他不是閑人。至于他是不是雜人，你沒(méi)提供判斷標(biāo)準(zhǔn)，憑我的主觀理解，他不是雜人。

保衛(wèi)處長(zhǎng)是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，王教授咬文嚼字，令他一時(shí)語(yǔ)塞，便氣急敗壞地掛了電話，火燒火燎地跑到大門值班室，對(duì)王教授說(shuō)：現(xiàn)在我把工作細(xì)則的第五款改掉，凡是非本學(xué)院的師生，原則上不得進(jìn)入校園，來(lái)辦事的，必須有介紹信，來(lái)找人的，必須和相關(guān)責(zé)任人電話聯(lián)系上，否則一律不放行。

保衛(wèi)處長(zhǎng)話音剛落，一份“值班人員工作細(xì)則補(bǔ)充說(shuō)明”伸到保衛(wèi)處長(zhǎng)的鼻子底下：處長(zhǎng)，請(qǐng)簽字。保衛(wèi)處長(zhǎng)哭笑不得，他一邊簽字一邊想，別人說(shuō)秀才遇到兵，有理說(shuō)不清，兵遇到秀才，也難纏啊，這還是個(gè)開頭，往后還不知道會(huì)惹出什么事來(lái)。

果然不出所料，半月后，陳副院長(zhǎng)接到市政府一位領(lǐng)導(dǎo)的電話，說(shuō)是建議學(xué)院換掉看門人。

陳副院長(zhǎng)派保衛(wèi)處長(zhǎng)去調(diào)查，很快，保衛(wèi)處長(zhǎng)哭喪著臉來(lái)見陳副院長(zhǎng)。原來(lái)，頭天晚上，市委宣傳部長(zhǎng)吃請(qǐng)后回家，車行駛至學(xué)院門前時(shí)，內(nèi)急了，司機(jī)跟他出主意，學(xué)院里面廁所多。王教授當(dāng)班，死活不開門。宣傳部長(zhǎng)搖下車窗，借著酒瘋指著王教授的鼻子罵：你一個(gè)看門狗，神氣個(gè)鳥，老子有公干，快開門。

王教授從來(lái)沒(méi)挨過(guò)這樣的罵，氣得臉發(fā)紫。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，你來(lái)公干，拿出介紹信來(lái)。

宣傳部長(zhǎng)急了，一手捂著褲襠，一手掏出手機(jī)。把你們保衛(wèi)處長(zhǎng)的電話報(bào)來(lái)，我給他打電話。不巧的是，保衛(wèi)處長(zhǎng)手機(jī)關(guān)機(jī)，家里座機(jī)沒(méi)人接。僵了幾分鐘，宣傳部長(zhǎng)內(nèi)急難忍，只得喊司機(jī)開車，到大街上找一個(gè)角落方便。

了解情況后，保衛(wèi)處長(zhǎng)敢怒不敢言，因?yàn)橥踅淌诎炎约汉灹俗值哪欠荨把a(bǔ)充說(shuō)明”放大五倍貼在值班室最顯眼的地方。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，保衛(wèi)處長(zhǎng)想在開中層干部會(huì)議時(shí)，提議把王教授換掉。沒(méi)有特殊情況，一般都是教務(wù)處長(zhǎng)與學(xué)工處長(zhǎng)先發(fā)言，保衛(wèi)處長(zhǎng)的發(fā)言放最后，所以，保衛(wèi)處長(zhǎng)還未來(lái)得及開口，學(xué)工處長(zhǎng)發(fā)言時(shí)對(duì)王教授大加贊揚(yáng)，還建議給予王教授“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。這本不是學(xué)工處的事，學(xué)工處長(zhǎng)哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了嗎?當(dāng)然不是。

近幾年，學(xué)生通宵上網(wǎng)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，自從王教授看門之后，本院學(xué)生通宵上網(wǎng)現(xiàn)象銳減。

晚上十點(diǎn)后，王教授不放學(xué)生出門；清晨或上午，只要有面容憔悴的學(xué)生進(jìn)校門，王教授就要驗(yàn)他們的學(xué)生證，如果沒(méi)帶學(xué)生證，王教授就用數(shù)碼相機(jī)給他們拍照，再叫他們留下班級(jí)姓名學(xué)號(hào)，一絲不茍。有一次，有兩個(gè)學(xué)生捂著肚子詐稱生病，要去醫(yī)院。王教授關(guān)切地問(wèn)，錢帶夠了沒(méi)有啊?我這里有五百塊錢，你們先拿著，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。倆學(xué)生拿著王教授的錢，在網(wǎng)吧門前徘徊了半小時(shí)，最后還是跑到藥店買了一瓶感冒藥，乖乖地回學(xué)校，把錢還給王教授。

會(huì)后，王教授被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。教授看門，本身就是新聞，加上學(xué)工處長(zhǎng)的渲染，本地報(bào)紙與電視臺(tái)均對(duì)王教授作了專題報(bào)道。

再后來(lái)，省里下發(fā)一份文件，要求至少有一位五十歲以下、正高職稱的黨外人士充實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子。在所有教授中，只有王教授兩個(gè)條件都符合。

王教授只看了一年大門，就成為院長(zhǎng)助理，一年后，提為分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)。王教授，也就是王副院長(zhǎng)，在就職演說(shuō)中慷慨激昂地說(shuō)，學(xué)院的門，是學(xué)院的窗口，我們不能小視它的存在。

此后，學(xué)院再也沒(méi)有聘過(guò)臨時(shí)工看大門，據(jù)說(shuō)，這個(gè)崗位有很多人明爭(zhēng)暗奪著呢。

(選自《當(dāng)代人》，有刪改)

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括王教授的性格特點(diǎn)。(4分)

答：

小說(shuō)中的情節(jié)如果存在讀者意料之外的因素?zé)o疑會(huì)大大增強(qiáng)小說(shuō)的可讀性。請(qǐng)從這一角度賞析《教授看門》的藝術(shù)魅力。(5分)

答：

王教授最后被提拔為副院長(zhǎng)，作品的結(jié)局安排是否合理?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?6分)

答：

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科目：gzyw 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，完成后面的題目。

教授看門何休

王教授評(píng)上教授兩年后，學(xué)院專業(yè)設(shè)置走向市場(chǎng)，采煤專業(yè)撤消，他又不愿轉(zhuǎn)型，成了閑置的教學(xué)資源。學(xué)院黨委會(huì)和院長(zhǎng)辦公會(huì)把王教授作為一個(gè)專門的議題來(lái)討論，討論的結(jié)果是：要么內(nèi)退，要么到保衛(wèi)處掛個(gè)號(hào)，守大門。

王教授才四十五歲，不到內(nèi)退年齡，分管保衛(wèi)工作的陳副院長(zhǎng)找王教授談話，王教授二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。王教授上崗的那天，大家開玩笑說(shuō)，這是學(xué)院有史以來(lái)職稱和工資最高的守門員。

看門人一直都是聘請(qǐng)臨時(shí)工，活兒也輕松，不外乎是為進(jìn)出車輛開門，登記來(lái)訪者，為晚歸者開門等。上班第一天，王教授就捅了一個(gè)不小的婁子：中午，一老乞丐在學(xué)生食堂乞討，被學(xué)生食堂管理人員攆了出來(lái)后，七彎八拐地跑到學(xué)院小餐廳里去了。此時(shí)小餐廳里，陳副院長(zhǎng)正陪客人吃飯。