2009屆高三化學第二輪限時訓練理綜化學(2)
班級 姓名 得分
教師點評:
6.阿伏加德羅常數的近似值為6.02×1023,下列說法正確的是
A.常溫常壓下,
B.標準狀況下,0.3 mol二氧化硫中含有氧原子數為0.3×6.02×1023
C.常溫下,
D.常溫下,
7.往某溶液中通入足量NH后,溶液中還可能大量存在的離子是
8.下列各選項中,各類物質依次表示為X、Y、Z,其中與右下圖三個圓所示的從屬關系不相符的是
A.苯的同系物、芳香烴、烴
B.膠體、分散系、混合物
C.電解質、離子化合物、無機化合物
D.堿性氧化物、金屬氧化物、氧化物
9.已知反應:①101kPa時,
②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1);△H=-57.3 kJ/mol
③紅磷的化學式為P,白磷的化學式為P4,已知
P4(s)+5O2(g)=P4O10(s) △H=-3093.2 kJ/mol
4P (s)+5O2(g)=P4O10(s) △H=-2954.0 kJ/mol
下列結論正確的是
A.由于紅磷轉化為白磷是放熱反應,等質量的紅磷能量比白磷低
B.碳的燃燒熱大于110.5 kJ/mol
C.稀硫酸與稀NaOH溶液反應的中和熱△H=57.3 kJ/mol
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1 mol水,放出57.3 kJ熱量
10.根據反應: 設計如右圖所示原
電池,下列說法錯誤的是
A.X可以是銀或石墨
B.Y是硫酸銅溶液
C.電子從銅電極經外電路流向X電極
D.X極上的電極反應式為:
11.在容積不變的密閉容器中進行如下反應:
達到平衡后,改變下列反應條件,相關敘述正確的是
A.加入H平衡向逆反應方向移動,體系壓強減小
B.加入少量C,正反應速率增大
C.降低溫度,平衡向正反應方向移動
D.加入CO氣體的密度增大
12.下列實驗方共合理的是
A.用亞硫酸鈉和硝酸反應制備二氧化硫
B.以鹽酸、石灰石、苯酚鈉溶液為試劑,驗證酸性:鹽酸>碳酸>石炭酸
C.用稀硫酸檢驗生石灰里是否混有石灰石和石英
D.用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫
13.往200mL1.5mol?LFeCl溶液中緩慢通入2.
所得溶液中Fe和Cl的物質的量濃度之比為
A.1:1 B.1:
26.(l2分)
短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大,A與C、B與D分別同主族。A與E能形成化學式為AE型的共價化合物,C與D能形成化學式為CD型的離子化合物。
(1)AE的電子式為 。
(2)C的單質在B的單質中燃燒,生成物中含有的化學鍵為 。
(3)用惰性電極電解CDB的水溶液時,陽極反應式為 。
(4)與C同周期的某金屬元素單質,溶于由A、B、C三種元素組成的化合物的水溶液時,
反應的離子方程式為 。
(5)由B、C.D三種元素組成的某化合物,與稀硫酸反應并生成沉淀的化學方程式為
。
27.(14分)
中學常見物質A、B、D、E、G、M、Q之間有如下圖所示變化關系(反應條件已省略):
(1)若A是黑色非金屬固體單質,G、Q、D是氣體,E是水,D的化學式為 。
(2)若A是紅色金屬,B、M是同種溶質不同濃度的溶液,G、Q是氣體,且G可通過化合反應生成Q。反應①的離子方程式是 。
(3)若A是Ca(OH),D是極易溶于水的氣體。
①工業(yè)上合成D使用鐵觸媒作催化劑,采用
因有 (填標號)。
a.化學反應速率最大 b.催化劑的活性最大
C.反應物轉化率最大 d.綜合經濟效益較好
上述反應中,每生成lmolD時放出熱量46.2kJ,該反應的熱化學方程式是:
②當lmolCa(OH)分別與B、M完全反應時,反應①、②生成的D的物質的量之比為
2:1,B、M的化學式分別為 、 。
28.(18分)
(1)準確稱取mg。該粉末樣品,置于坩堝中,用酒精燈緩慢加熱至完全分解,冷卻,稱得剩余固體的質量為mg。加熱粉末時,除了坩禍、坩鍋鉗、三角架、玻璃棒、酒精燈外還要用到的儀器是 ,操作中需要用玻璃棒輕輕攪拌固體,目的是
所測得的x值為_ (用含m、m的代數式表示)。
(2)下列是甲、乙兩位同學對實驗過程中綠色粉末是否已完全分解的判斷依據。
甲:觀察到粉末變成黑色,不再有水蒸氣逸出。
乙:重復加熱、冷卻、稱量,至恒重(兩次稱量的質量差不超過0.
你認為其中合理的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)測定x值還有其它方法。下列是幾位同學在實驗設計中擬測定的數據,其中無法計
算得出x值的是 (填序號)。
「實驗二]利用上述反應的分解產物氧化銅氧化乙醇制備乙醛(沸點為20.
(1)用如右圖所示裝置(圖中夾持裝置已略去)進
行實驗時,需要加熱的儀器是 (填標
號)。B裝置中收集到的物質有 。
(2)能證明氧化銅氧化乙醇的實驗現象是
試管A內發(fā)生反應的化學方程式為 。
29.(l6分)
存在如下圖所示轉化關系。
請回答下列問題:
(1)反應①、②的反應類型分別是 、 。
(2)C可能的結構簡式有 。
(3)H有多種同分異構體。符合下列條件的同分異構體共有 種。
①與FeCl溶液發(fā)生顯色反應;
②lmolH最多能與3molNaOH反應;
③苯環(huán)上只有兩個取代基。
其中,任意一種同分異構體的結構簡式為 。
(4)反應③的化學方程式是 。
(5)聚苯乙烯可用于制備高頻絕緣材料。由苯乙烯合成這種高聚物的化學方程式為
。
廣西省2009年高考語文模擬試卷分類匯編――名句文學常識專題
2009年廣西梧州市高三畢業(yè)班第一次測試
語 文
13.名篇名句及文學常識填空。(兩題任選一題)(5分)
(1)但以劉日薄西山, ,人命危淺, 。臣無祖母,無
以至今日; , 。母、孫二人,更相為命, 。(李密《陳情表》)
(2)“吞二周而亡諸侯, ”,賈誼在《過秦論》中,極言秦始皇的功業(yè);“吾師道也, ?”,韓愈在《師說》中提出了從師的目的和態(tài)度;“出師未捷身先死, ”,杜甫在《蜀相》中抒發(fā)了壯志未酬的沉痛之情;“樓船夜雪瓜洲渡, ”, 在《書憤》中表現了抗擊金兵的豪邁氣概。
2009屆高三化學第二輪限時訓練理綜化學(1)
班級 姓名 得分
教師點評:
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
6、下列做法中用到物質氧化性的是
A、明礬凈化水 B、純堿除去油污 C、臭氧消毒餐具 D、食醋清洗水垢
7、向三份0.1mol/LCH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固體(忽略溶液體積變化),則CH3COO―濃度的變化依次為
A、減小、增大、減小 B、增大、減小、減小
C、減小、增大、增大 D、增大、減小、增大
8、下列實驗裝置圖正確的是
9、下列各組離子在給定條件下能大量共存的是
A、在pH=1溶液中:NH4+、K+、ClO―、Cl―
B、有SO42―存在的溶液中:Na+、Mg2+、Ca2+、I―
C、有NO3―存在的強酸性溶液中:NH4+、Ba2+、Fe2+、Br―
D、在c(H+) =1.0×10―13mol/L的溶液中:Na+、S2―、AlO2―、SO32―
10、下列敘述正確的是
A、稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳
B、Na2O2與水反應、紅熱的Fe與水蒸氣反應均能生成堿
C、Li、C、P分別在足量氧氣中燃燒均生成一種相應氧化物
D、NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體
11、食品香精菠蘿酯的生產路線(反應條件略去)如下:
下列敘述錯誤的是
A、步驟⑴產物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗
B、苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應
C、苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應
D、步驟⑵產物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗
12、如題12圖所示,將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中,再加入含有適量酚酞和NaCl的瓊脂熱溶液,冷卻后形成瓊膠(離子在瓊膠內可以移動)。下列敘述正確的是
A、a中鐵釘附近呈現紅色
B、b中鐵釘上發(fā)生還原反應
C、a中銅絲上發(fā)生氧化反應
D、b中鋁條附近有氣泡產生
13、化學反應N2+3H2 = 2NH3的能量變化如題13圖所示,該反應的熱化學方程式是
A、N2(g)+3H2(g) = 2NH3(l);
ㄓH = 2(a―b―c)kJ/mol
B、N2(g)+3H2(g) = 2NH3(g) ;
ㄓH = 2(b―a)kJ/mol
C、N2(g)+H2(g) = NH3(l) ;
ㄓH = (b+c―a)kJ/mol
D、N2(g)+H2(g) =NH3(g) ;
ㄓH = (a+b)kJ/mol
第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)
26.(14分)
某固體混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。將該混合物進行如下實驗,根據所給實驗現象完成表格(對于能確定的物質在相應位置寫化學式,暫不能確定的物質在相應位置填“無”):
(1) 將少許混合物放入水中得到無色溶液和白色沉淀。
肯定存在的物質
肯定不存在的物質
理由
(2)取溶液進行焰色反應,火焰呈黃色;
肯定存在的物質
肯定不存在的物質
理由
(3)取白色沉淀加入稀鹽酸,沉淀完全溶解并放出氣體。
肯定存在的物質
肯定不存在的物質
理由
(4)通過上述實驗仍無法確定的物質是______________。
27.(15分)
D、E、X、Y、Z是周期表中的前20號元素,且原子序數逐漸增大。它們的最簡氫化物分子的空間構型依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線形;卮鹣铝袉栴}:
(1)Y的最高價氧化物的化學式為__________;
(2)上述5種元素中,能形成酸性最強的含氧酸的元素是___________,寫出該元素的任意3種含氧酸的化學式:___________________________________;
(3)D和Y形成的化合物,其分子的空間構型為____________;
(4)D 和X形成的化合物,其化學鍵類型屬___________,其晶體類型屬__________;
(5)金屬鎂和E的單質在高溫下反應得到的產物是___________,此產物與水反應生成兩種堿,該反應的化學方程式是____________________;
(6)試比較D和X的最高價氧化物熔點的高低并說明理由:
__________________________________________________________
28.(15分)
某課外小組利用H2還原黃色的WO3粉末測定W的相對原子質量,下圖是測定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸。
請回答下列問題。
(1)儀器中裝入的試劑:B_________ 、C________、D___________;
(2)連接好裝置后應首先_________________________,其方法是________________
(3)“加熱反應管E”和“從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應該先進行的是
____________________。在這兩步之間還應進行的操作是____________________________;
(4)反應過程中G管逸出的氣體是________________,其處理方法是
______________________________________________________________________
(5)從實驗中測得了下列數據
①空E管的質量a
②E管和WO3的總質量b
③反應后E管和W粉的總質量c(冷卻到室溫稱量)
④反應前F管及內盛物的總質量d
⑤反應后F管及內盛物的總質量e
由以上數據可以列出計算W的相對原子質量的兩個不同計算式(除W外,其他涉及的元素的相對原子質量均為已知):
計算式1:Ar(W)=____________;計算式2:Ar(W)=____________。
29.(16分)
下圖中A、B、C、D、E、F、G、H均為有機化合物。
回答下列問題:
(1)有機化合物 A的相對分子質量小于60,A能發(fā)生銀鏡反應,1molA在催化劑作用下能與3 mol H2反應生成B,則A的結構簡式是___________________,
由A生成B的反應類型是、;
(2)B在濃硫酸中加熱可生成C,C在催化劑作用下可聚合生成高分子化合物D,由C生成D的化學方程式是__________________________;
(3)①芳香化合物E的分于式是C8H8Cl2。E的苯環(huán)上的一溴取代物只有一種,則E的所有可能的結構簡式是。_______________________________________________
②E在NaOH溶液中可轉變?yōu)镕,F用高錳酸鉀酸性溶液氧化生成G(C8H6O4)。1 mol G與足量的 NaHCO3溶液反應可放出
(4)G和足量的B在濃硫酸催化下加熱反應可生成H,則由G和B生成H的化學方程式是_____________________________________________________________________,
該反應的反應類型是__________________________________________。
2009年高考考前強化訓練(一)
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