陜西省教育課程改革試驗(yàn)區(qū)

2009年中考數(shù)學(xué)模擬考試卷（二）

寶雞市金臺中學(xué)   楊宏舉

(本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘)

第I卷（選擇題,共30分）

試題詳情

陜西省教育課程改革試驗(yàn)區(qū)

2009年中考數(shù)學(xué)模擬考試卷（三）

寶雞市金臺中學(xué)   楊宏舉

 (本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘)

第I卷（選擇題，共30分）

試題詳情

陜西省教育課程改革試驗(yàn)區(qū)

2009年中考數(shù)學(xué)模擬考試卷（一）

寶雞市金臺中學(xué)   楊宏舉

 (本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘)

第I卷（選擇題,共30分）

試題詳情

近幾年中考滿分作文精選之記敘文

目  錄

一、以描寫取勝。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1

試題詳情

江蘇省各地區(qū)和部分名校2009屆高三語文期末及最新模擬試卷匯編

            ---實(shí)用類文本閱讀專題

                    整理人：lyphm002

江蘇省南通市2009屆高考語文第二次調(diào)研試卷（期末考試）

乙、實(shí)用類文本閱讀下面的文字，完成15-17題。

新紅學(xué)的奠基人――俞平伯

俞平伯是“五四”以來集“作家”與“學(xué)者”于一身的著名人物之一。作為一位作家，他的詩歌與散文卓有成就；作為一位學(xué)者，他博學(xué)宏通，著作等身。

俞平伯的古典文學(xué)研究活動，和他的創(chuàng)作活動一樣，都是在當(dāng)時(shí)時(shí)代潮流影響下開始的。他自1921年開始研究《紅樓夢》，這同“五四”新文化運(yùn)動的一些領(lǐng)導(dǎo)人物為了提倡白話文學(xué)，為了反對傳統(tǒng)的文學(xué)偏見，把小說、戲曲提到文學(xué)正宗地位并加以推薦和頌揚(yáng)有關(guān)。

俞平伯在《紅樓夢》研究上的成果很多，舉凡考證、校訂和批評，都有涉及，他的論著使他無愧于蜚聲中外的“紅學(xué)”家。從《紅樓夢》研究的歷史來看，他在20年代刊布的《紅樓夢辨》尤是十分重要的著作。

“五四”以來的學(xué)人大抵把胡適、俞平伯視為新紅學(xué)的代表人物。由于新紅學(xué)的特點(diǎn)是考證，因而它的研究內(nèi)容，主要有兩個(gè)方面：《紅樓夢》作者和版本的考證。當(dāng)然也涉及《紅樓夢》思容的評論，但那不是主要的。如果說，胡適的《紅樓夢考證》主要集中在作者(包括作者的身世、家世等)的考證問題上，那么俞平伯的《紅樓夢辨》則是主要集中在文本本身的考證上。即使胡適那篇文章也涉及前八十回和后四十回非一人所作問題，但與俞平伯的論說角度不同，當(dāng)時(shí)劉大杰在致俞平伯的信中就認(rèn)為：“胡適之先生是從外面書上的考證，先生是從內(nèi)容的研究，證明后四十回與前八十回絕不是一個(gè)人做的�！庇崞讲凇都t樓夢辨》中舉出大量內(nèi)證并結(jié)合外證，考定后四十回確非曹雪芹原作，從而構(gòu)成信說�！都t樓夢辨》成為《紅樓夢》版本學(xué)的開端著作之一。書中還舉出前八十回的內(nèi)證來考索曹雪芹原著八十回后的內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)戚蓼生序本中的批語考索另一個(gè)續(xù)本的內(nèi)容，后來隨著脂硯齋重評本的發(fā)現(xiàn)，證明俞平伯所考非是另一個(gè)續(xù)本而雪芹原本的內(nèi)容，因此實(shí)際上也就是鉤沉工作。1954年俞平伯在受到政治上的不公正待遇后，繼續(xù)堅(jiān)持《紅樓夢》的研究，完成了<紅樓夢》流傳史上第一部參匯幾種早期脂評本的校本――《〈紅樓夢〉八十回校本》。他還對《紅樓夢》的文學(xué)、藝術(shù)成就，作了很多有獨(dú)到見解的論說。

作為新紅學(xué)的奠基人之一的俞平伯，與胡適有一個(gè)重大不同，那就是他不像胡適那樣，把文學(xué)研究中的考證方法絕對化。胡適在考證曹雪芹的身世和家世后，得出了一個(gè)“自敘傳”說。俞平伯在《紅樓夢辨》中也曾有過“自敘傳”的說法，但在《紅樓夢辨》出版后的第3年，即1925年，俞平伯發(fā)表《〈紅樓夢辨〉的修正》一文，修正了“自敘傳”說。為此，他還希望胡適不要完全依賴“呆的方法和證據(jù)”，要用文學(xué)批評的眼光來看《紅樓夢》，也只有這樣，才能凈掃“索隱派”里所表現(xiàn)的俞平伯對文學(xué)本體論批評觀念的堅(jiān)持，同他在詩詞研究中堅(jiān)持文學(xué)本體論是一致的。

15．下列對文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A．俞平伯的古典文學(xué)研究活動，同“五四”新文化運(yùn)動的一些領(lǐng)導(dǎo)人物提倡白話文學(xué)，反統(tǒng)的文學(xué)偏見有關(guān)。

B．新紅學(xué)的特點(diǎn)是考證，因而它的研究內(nèi)容主要是《紅樓夢》作者和版本，當(dāng)然也涉及《紅樓夢》思想內(nèi)容的評論，但那不是主要的。

C．俞平伯和胡適通過對《紅樓夢》內(nèi)容的考證，都認(rèn)為《紅樓夢》前八十回和后四十回非一人所作。

D．俞平伯根據(jù)戚蓼生序本中的批語，考索另一個(gè)續(xù)本的內(nèi)容。實(shí)際就是曹雪芹原本的內(nèi)容。

16．請分條概括俞平伯在《紅樓夢》研究上的重要貢獻(xiàn)。(6分)

17．請概括分析俞平伯和胡適對《紅樓夢》的考證有哪些方面的不同。(6分)

選做題：乙、實(shí)用類文本(15分)

15．(3分)  C(胡適是從作者的身世、家世上考證的)

16．(6分)

①俞平伯寫了《紅樓夢辨》，并考定后四十回確非曹雪芹原作，從而構(gòu)成信說。

②俞平伯完成了第一部參匯幾種早期脂評本的校本――《〈紅樓夢〉八十回校本》。

③俞平伯還對《紅樓夢》的文學(xué)、藝術(shù)成就，作了很多有獨(dú)到見解的論說。

④俞平伯發(fā)表《<紅樓夢辨>的修正》一文，修正了“自敘傳”說。

評分建議：每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即得6分。

17．(6分)

①考證的角度不同：胡適主要集中在作者(包括作者的身世、家世等)的考證上，俞平伯則是主要集中在文本本身的考證上。

②考證的方法不同：胡適運(yùn)用索隱的方法考證，俞平伯從文學(xué)批評的角度考證。

③考證的結(jié)果不同：胡適在考證曹雪芹的身世和家世后，得出了(紅樓夢》是“自敘傳”說，俞平伯修正了“自敘傳”說。

評分建議：每方面2分，意思答對即可。

江蘇省泰州市2008-2009學(xué)年度高三語文第二學(xué)期期初聯(lián)考試卷

二、實(shí)用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成16～18題。（15分）

訪北大教授錢理群

錢理群，北京大學(xué)資深教授，生于1939年，中國內(nèi)地最具影響力的人文學(xué)者之一，被視為北大的神話和傳奇。

記：印象中古人立傳必歌功頌德，您怎么看自己寫的這本《我的精神自傳》？

錢：《我的精神自傳》沒有歌功頌德，應(yīng)該只是一本個(gè)性化非常鮮明的思想學(xué)術(shù)人生自傳，更是一部結(jié)合我個(gè)人身心創(chuàng)痛和研究心得，來總結(jié)20世紀(jì)以來中國社會思潮的變遷和中國經(jīng)驗(yàn)的得失，反省思想界、知識界、學(xué)術(shù)界所遭遇的大問題、大困境，表達(dá)一個(gè)真正知識分子的立場和追求的東西。

記：您覺得進(jìn)入上世紀(jì)90年代以來，知識分子出現(xiàn)的哪些新問題值得反思？

錢：知識分子在90年代后出現(xiàn)了新問題，那就是知識分子與民眾的分離。首先是生活本身的變化，知識分子自身越來越貴族化，越來越脫離中國的土地，特別是兩極分化之后知識分子越來越關(guān)注自己，自覺不自覺地陷入一種自戀、自憐、自娛之中，而忽略了身外的廣大的世界。而且在發(fā)展過程中也有知識分子把知識分子與民眾關(guān)系的問題推向極端，在他們心中，民眾就是暴民，民眾總是非理性的。這就導(dǎo)致了知識分子與民眾的分離。

記：從上世紀(jì)80年代以來，我們一直期待能出一個(gè)像魯迅那樣有知識分子精神的人，您覺得有可能嗎？

錢：我們年輕的時(shí)候，所有人類文明都在被批判，所以我們的知識結(jié)構(gòu)有非常嚴(yán)重的缺陷，跟魯迅那個(gè)年代不能相比。知識結(jié)構(gòu)有缺陷，生存狀態(tài)緊隨其后，暴露出致命的問題，所以我們這一代是最沒趣味的、最沒文化的一代，就是這樣一個(gè)差距，導(dǎo)致我們不太可能再出現(xiàn)魯迅這樣的人，至少在我們這一代不會有。我在北大每年都要講魯迅，都受到學(xué)生的歡迎。這說明，喜歡思考問題的人還是很多的，他們對魯迅的態(tài)度可以分成兩派，一派接受魯迅，另一派不接受魯迅，但我發(fā)現(xiàn)，這與學(xué)生個(gè)人的生命選擇有關(guān)系，一部分人選擇“生命之輕”，他們就難以接受魯迅，另一部分人選擇“生命之重”，他們就接受魯迅。

記：您曾是被北大學(xué)生投票直選出來的10位最受歡迎的老師之一，退休5年，您現(xiàn)在可以評價(jià)一下目前北大的狀態(tài)嗎？

錢：就目前北大的現(xiàn)狀，我只能說她已經(jīng)和我們理想的北大漸行漸遠(yuǎn)了。北大的很多傳統(tǒng)已經(jīng)被摒棄。令人焦慮的是現(xiàn)在的中學(xué)教育與升學(xué)無關(guān)的不教，大學(xué)與就業(yè)無關(guān)的不教。這是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，這完全與做學(xué)問相違背。大學(xué)不能成為職業(yè)學(xué)校，也不是一個(gè)取得就業(yè)資格的地方。這樣發(fā)展下去的話，大學(xué)就失去了最根本的東西，這就是學(xué)術(shù)和精神。

16．下列對文本的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．資深教授錢理群，被視為北大的神話和傳奇，是中國內(nèi)地最具影響力的人文學(xué)者之一。

B．現(xiàn)在的知識分子越來越脫離中國的土地，越來越關(guān)注自己，陷入一種自戀、自憐、自娛之中。

C．在那個(gè)特定年代，中國曾有的人類文明都遭到批判，導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)有非常嚴(yán)重的缺陷，跟魯迅那個(gè)年代不能相比。

D．目前北大的現(xiàn)狀和理想的北大漸行漸遠(yuǎn)了，這是現(xiàn)在的中學(xué)教育片面追求升學(xué)率造成的。

17．上世紀(jì)90年代以來，知識分子出現(xiàn)了什么新問題？試分條概括出現(xiàn)的原因。（6分）

                                      ▲                                  

18．錢理群為什么認(rèn)為現(xiàn)今出一個(gè)像魯迅那樣的人不太可能？（6分）

                                      ▲                                    

二、實(shí)用類文本

16、D （中學(xué)教育片面追求升學(xué)，是原因之一）

17、知識分子在90年代后出現(xiàn)了新問題，那就是知識分子與民眾的分離。（2分）

   ①生活本身的變化，知識分子貴族化，脫離民眾。

   ②知識分子越來越關(guān)注自己，而忽略了包括民眾在內(nèi)的身外的廣大的世界。

   ③有的知識分子把知識分子與民眾關(guān)系的問題推向極端，認(rèn)為民眾總是非理性的（每點(diǎn)2分，以上三點(diǎn)答對兩點(diǎn)即可得滿分）

18、①知識結(jié)構(gòu)有缺陷。成長的時(shí)代，所有人類文明都在被批判，跟魯迅那個(gè)年代不能相比。②生存狀態(tài)暴露出致命的問題。我們這一代是最沒趣味的、最沒文化的一代，這是一個(gè)差距。③部分選擇“生命之輕”的人，難以接受魯迅。（每點(diǎn)2分）

江蘇省泰興中學(xué)高三年級第五次考試

乙、實(shí)用類文本

閱讀下面的文字，完成16-19題。

貝聿銘：創(chuàng)造令人震驚的美

徐梅

“人生并不長，我的原則是，只做自己認(rèn)為美麗的事，創(chuàng)造出有震驚效果的美感�！�

“用自己獨(dú)特的方式，詮釋建筑，注釋人生。真正想賺錢的業(yè)主不會請我，真正有眼光的人并不多�！崩先私o年輕設(shè)計(jì)師的忠告是，“評論并不是最重要的，要堅(jiān)持走自己的路。”

“建筑不是畫畫，你可以不看，它總是站在那兒，旁人看不順眼，免不了有批評。所以說，建筑師臉皮要厚一點(diǎn)�！�

盧浮宮外的金字塔入口是貝聿銘最具影響力，同時(shí)也是最具爭議性的設(shè)計(jì)。盡管法國政府為他頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)�，但是人們對這件作品的爭論迄今未休。

暢銷小說《達(dá)芬奇密碼》里不止一次拿貝聿銘的設(shè)計(jì)“開涮”，比如國際刑警組織的偵探駕車請來符號學(xué)家蘭登，配合調(diào)查盧浮宮兇殺案。車子經(jīng)過盧浮宮，偵探問：“你喜歡我們的金字塔嗎？”

蘭登皺了皺眉：“密特朗是個(gè)很大膽的人。”

其后，蘭登與法希一同探訪盧浮宮。蘭登出于客氣，敷衍了一句，“你們的金字塔真宏偉�！狈ㄏt毫不客氣地說，那是“巴黎臉上的一塊疤”。

貝聿銘應(yīng)密特朗之邀參與盧浮宮重建時(shí)，已經(jīng)64歲。得知他要在盧浮宮外放上一座玻璃金字塔，法國人氣昏了，指責(zé)這個(gè)建筑已經(jīng)超出了法國人的心智空間，它是一個(gè)龐大的、破壞性十足的裝置。

“巴黎不要金字塔”、“交出盧浮宮”，對貝聿銘的抨擊進(jìn)而演化成一場運(yùn)動，貝聿銘回憶說，當(dāng)時(shí)翻譯都嚇壞了，“幾乎沒有辦法替我翻譯我的答辯”。

他們與法國人一起對所有設(shè)計(jì)方案都進(jìn)行了論證，結(jié)果，“金字塔方案是最簡明、最有力的”。

年輕時(shí)候做過不少商業(yè)建筑的貝聿銘，功成名就之后，把更多精力放在了博物館、音樂廳、名人堂這類文化建筑的設(shè)計(jì)上。

蘇州博物館則有大隱隱于市的氣度。貝聿銘將館址選在拙政園、獅子林和忠王府旁邊，很多人認(rèn)為，這座全新的博物館將破壞原有建筑的和諧，損害古建筑群的完整性。

貝聿銘沒理會這些指責(zé)，“這是設(shè)計(jì)生涯中最大的挑戰(zhàn)，但是我不會改變我的設(shè)計(jì)初衷。”從前期籌備到后期建設(shè)，他先后８次親抵蘇州，為博物館制訂了“不高不大不突出”的設(shè)計(jì)原則，通過借景與映襯，使得新舊園景筆斷意連，最終贏得了肯定。

年輕時(shí)做過不少先鋒設(shè)計(jì)的他，晚年時(shí)越來越多地展現(xiàn)出復(fù)古和傳統(tǒng)的風(fēng)格，他的解釋是，“建筑不是服裝，不可以趕時(shí)髦。建起來以后，不能說明年不流行了就立刻拆掉” 。

但他也不愿意人們說他保守，“我從來不把自己定位成古典或者現(xiàn)代派，我相當(dāng)多的作品都是西式建筑，但在設(shè)計(jì)方面我力爭把古典和創(chuàng)新相結(jié)合，并且摸索新路改進(jìn)自己的風(fēng)格。”

為達(dá)到最理想的設(shè)計(jì)風(fēng)格，他宣布不參加任何形式的競標(biāo)�！敖ㄖ䦷煵荒軐θ苏f：‘請我吧！’自己的實(shí)力是最好的說服工具。怎么表現(xiàn)你的實(shí)力？那么就要敢于選擇，敢于放棄，決定了的事情，就要有信心進(jìn)行下去�！�

16.下列關(guān)于“盧浮宮外的金字塔入口”的敘述和分析，符合文意的一項(xiàng)是（3分）

A.在盧浮宮外建筑一座龐大的玻璃金字塔，超出了法國人的心智空間，這一設(shè)計(jì)成為一件頗具爭議的作品。

B.入口的結(jié)構(gòu)形式融入了異域文化元素，因此很長一段時(shí)期法國人曾對此爭論不休。

C.設(shè)計(jì)方案能夠通過，也得益于方案本身的高度簡明、有力，更離不開密特朗的支持。

D.本文引用《達(dá)芬奇密碼》中的片段，含蓄地表達(dá)了對貝聿銘設(shè)計(jì)的否定態(tài)度。

答案：A  (B爭論迄今未休；C主要得益于方案本身的設(shè)計(jì)；D作者的態(tài)度是肯定的。)

17.下列關(guān)于“蘇州博物館”的敘述和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）

A.蘇州博物館的選址，引發(fā)了很多人擔(dān)心和否定，印證了貝聿銘“真正有眼光的人并不多”的觀點(diǎn)。

B.蘇州博物館的設(shè)計(jì)是貝聿銘最具影響、最具爭議性的設(shè)計(jì)，給他帶來了設(shè)計(jì)生涯中最大的挑戰(zhàn)。

C.蘇州博物館那種大隱隱于市的氣度，完全得益于貝聿銘制訂的“不高不大不突出”的設(shè)計(jì)原則。

D.貝聿銘面對指責(zé)不改設(shè)計(jì)初衷，最終贏得肯定，很好地詮釋了“評論并不是最重要的，要堅(jiān)持走自己的路”的觀點(diǎn)。

答案：D(A“有眼光”與否是就業(yè)主而言的；B最具影響力和爭議性的是盧浮宮金字塔；C還有和周圍古典園林的借景與映襯。)

18.貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)方面，成名前后發(fā)生了變化。請具體說明。（6分）

答案：在設(shè)計(jì)類型上，成名前做過不少商業(yè)建筑(1分)，成名后更側(cè)重文化建筑的設(shè)計(jì)(2分)；在設(shè)計(jì)風(fēng)格上，成名前做過不少先鋒設(shè)計(jì)(2分)，成名后更多地展現(xiàn)復(fù)古和傳統(tǒng)的風(fēng)格(1分)。

19.文中包含著貝聿銘關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的哪些觀點(diǎn)？請分條概括。（6分）

答案：(1)建筑要?jiǎng)?chuàng)造有震驚效果的美感；(2)建筑不是服裝不能趕時(shí)髦，(或：建筑設(shè)計(jì)要有獨(dú)立性，追求個(gè)性)；(3)要把古典與創(chuàng)新結(jié)合起來。(每點(diǎn)2分)

江蘇省姜堰中學(xué)2008～2009學(xué)年度第二學(xué)期高三語文試題

實(shí)用類文本閱讀：

　　　　　　　　　　　　　　　從混血兒到美國總統(tǒng)

奧巴馬1961年生于美國夏威夷，父親是來自肯尼亞的黑人，母親鄧納姆是堪薩斯州的白人，這一段婚姻沒有維持多久，鄧納姆后來與印尼留學(xué)生結(jié)婚，也把6歲的奧巴馬帶到印尼。奧巴馬10歲時(shí)回到夏威夷，與外祖父母生活在一起。奧巴馬的父母離婚后，父親1982年在肯尼亞死于車禍前，奧巴馬只見過父親一次。成年后的奧巴馬在自己的回憶錄《父親的夢想》中披露，由于父親是黑人，母親是白人，他曾一度對自己的種族身份感到迷惑，并為此使用大麻和可卡因等毒品。

奧巴馬1983年畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)， 1991年畢業(yè)于哈佛法學(xué)院，獲得法學(xué)博士學(xué)位，在哈佛大學(xué)法學(xué)院就讀期間，成為《哈佛法律評論》首位黑人主編，這是人才濟(jì)濟(jì)的哈佛法學(xué)院所有1600名學(xué)生當(dāng)中的最高榮譽(yù)，奧巴馬首次獲得了全國性的認(rèn)可。這個(gè)位置通常被視為法律專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入美國最高法院當(dāng)法官秘書、進(jìn)而步步高升的敲門磚，但奧巴馬畢業(yè)后，卻選擇了芝加哥一家專門受理民權(quán)訴訟的小型律師事務(wù)所，當(dāng)了多年的“窮人代理人”。

經(jīng)過3年的法律實(shí)踐和民間行動，奧巴馬決定適時(shí)參加選舉政治，直至當(dāng)選聯(lián)邦參議員。2007年2月10日，奧巴馬在伊利諾伊州首府斯普林菲爾德正式宣布競選2008年美國總統(tǒng)，他在演講中說：“在林肯呼吁結(jié)束分裂、團(tuán)結(jié)一致的老議會前，美國人的希望和美國夢仍在繼續(xù)。” 奧巴馬借用林肯的政治符號遺產(chǎn)，博得了黑人的好感，同時(shí)也博得了草根階層的好感。在演說中，奧巴馬發(fā)出變革的呼聲：“我在學(xué)習(xí)華盛頓政治做派上投入時(shí)間不多，但我很早就意識到，華盛頓的做派必須變革�！彼膮⑦x演說獲得了很多反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。

2008年11月5日，奧巴馬正式當(dāng)選為美國總統(tǒng)，成為美國歷史上首位黑人總統(tǒng)。

奧巴馬生逢其時(shí)，美國民眾厭倦了伊戰(zhàn)泥潭、經(jīng)濟(jì)停滯以及霸道剛愎、支持率極低的小布什總統(tǒng)，對政府和國會都十分失望，渴望改變現(xiàn)狀；在美國人看來，奧巴馬由白人祖父祖母撫養(yǎng)、又在亞洲短暫生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社區(qū)做基層工作，他的經(jīng)歷代表了美國一代的夢想。

奧巴馬承諾，如果他成為美國總統(tǒng)，他將使整個(gè)美國在共同使命感的感召下團(tuán)結(jié)起來，使美國的歷史翻過近年來政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一頁。于是在競選中他不斷重復(fù)“改變”、“希望”和“相信”這幾個(gè)關(guān)鍵詞。

許多人對奧巴馬政府寄予希望，但奧巴馬在記者會上說，美國正面臨“歷史性的危機(jī)”，“這場危機(jī)是長期形成的，我們沒有捷徑可走，而且經(jīng)濟(jì)在好轉(zhuǎn)之前還可能進(jìn)一步惡化�！� 他補(bǔ)充說：“全面的復(fù)蘇不可能馬上出現(xiàn)。許多專家現(xiàn)在相信，我們明年可能損失數(shù)以百萬計(jì)的工作。”

                                                         節(jié)選自《奧巴馬傳》

16．關(guān)于奧巴馬的生活經(jīng)歷，下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是：（3分）

A．混血兒的身份，使奧巴馬曾一度對自己的種族身份感到迷惑，干過不好的事。

B．奧巴馬曾經(jīng)在美國、印尼、肯尼亞生活過，豐富的生活經(jīng)歷也是他競選的有利條件。

C．奧巴馬成為《哈佛法律評論》首位黑人主編后，首次獲得了全國性的認(rèn)可。

D．奧巴馬從基層工作做起，使他更深切地接觸民眾，關(guān)注民生。

17．．下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是：（3分）

A．奧巴馬是美國歷史上唯一的一位黑人總統(tǒng)，這表明黑人在美國地位的提升，同時(shí)也是民主政治進(jìn)步的標(biāo)志。

B．奧巴馬坦率承認(rèn)自己政治經(jīng)驗(yàn)不足，但他發(fā)出的變革的呼聲卻打動了美國民眾。

C．美國民眾厭倦了伊拉克戰(zhàn)爭，且認(rèn)為小布什總統(tǒng)執(zhí)政期間經(jīng)濟(jì)停滯。

D．奧巴馬出言謹(jǐn)慎，他認(rèn)為自己執(zhí)政后，經(jīng)濟(jì)仍會低迷一陣，但最終會好轉(zhuǎn)。

18．．奧巴馬決定參加總統(tǒng)競選時(shí)，借用林肯的政治符號遺產(chǎn)，用意是什么？（6分）

                                                                                19．．根據(jù)文意，概括奧巴馬競選獲勝的原因。（6分）

16．　B    原文沒有說明奧巴馬曾在肯尼亞生活過，屬于無中生有。

17．　A    原文說“奧巴馬是美國歷史上首位黑人總統(tǒng)”，改成“唯一”偷換概念18．　為了博得黑人的好感，為了博得草根階層的好感，為了獲得一切反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。（三點(diǎn)每點(diǎn)2分，若答成“為了競選成功”只給1分。）

19．①美國民眾渴望改變現(xiàn)實(shí)。

②奧巴馬多元文化背景。

③奧巴馬在哈佛受精英教育。

④奧巴馬從底層作起的個(gè)人經(jīng)歷。（2點(diǎn)3分，3點(diǎn)4分，4點(diǎn)6分）

江蘇省東海高級中學(xué)高三期末考前語文模擬考試

乙、實(shí)用類文本

閱讀下面的文字，完成15～17題。 

江丙坤：兩岸和平斡旋者

    海基會董事長也許是這位76歲老人最后一次擔(dān)任的公職了，在他的人生歲月中，有50年的光陰都花在公職服務(wù)上。他的判斷依然清晰，談話極富邏輯性，而且嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，能明顯感受到這是一位優(yōu)秀的技術(shù)官員。   

    在擔(dān)任“經(jīng)濟(jì)部長”期間，他被屬下開玩笑說是“江科長”，理由是這位部會首長事必躬親，對細(xì)節(jié)要求極為嚴(yán)格，連桌上及書柜都整整齊齊，一塵不染。

    他經(jīng)常把公文裝在一個(gè)有輪子的紅色大行李箱里帶回家批改，在車上、飛機(jī)上也照常工作，而且速度非�？�，批示一份公文平均只需兩分鐘。   

    他兒子說：“我對父親最深的印象就是，他在家里辦公桌前批改公文的背影�！�

    2008年，江丙坤接任�；鶗麻L，吸引了外界目光。尤其是他邀請對岸的海協(xié)會會長陳云林來臺訪問。這是海協(xié)、海基兩會歷史上第一次在臺灣舉行磋商，陳云林也是臺灣歷史上到訪級別最高的對岸官員。歷史把江丙坤這位老人再一次推向舞臺的中央。

    國民黨全面執(zhí)政后，看似平坦的兩岸協(xié)商依然暗流涌動，至少對于江丙坤而言，要面對的困難還非常多。  

    4月29日，民進(jìn)黨籍立委在“立法院”重提了一段3年前的往事，令緊張形勢更為復(fù)雜：這位“立委”說，2005年3月，江丙坤訪問大陸的時(shí)候，與國臺辦主任陳云林曾經(jīng)簽訂了十點(diǎn)共識，結(jié)果被當(dāng)時(shí)還是臺聯(lián)立委的賴幸媛痛罵是“臺奸”，雙方翻臉，幾乎鬧到要對簿公堂的地步。而江的子弟兵、國民黨的“立委”李嘉進(jìn)也曾經(jīng)表示，這件事讓江丙坤足足氣了半年。但是經(jīng)歷了無數(shù)人生風(fēng)浪的江丙坤，最終選擇不計(jì)前嫌。

    賴幸媛是馬英九任命的“陸委會主委”，按照�；鶗恼鲁�，其業(yè)務(wù)授權(quán)和指導(dǎo)機(jī)關(guān)為“行政院大陸委員會”(注：簡稱“陸委會”)。

    對這一現(xiàn)象，民進(jìn)黨大老、前“立委”林濁水站在不同的政治立場，則有相當(dāng)刻薄的判斷：“最后，�；鶗驹谡勁猩弦犆懳瘯�(jié)制，但江丙坤以國民黨副主席身份掌控�；鶗�，任何當(dāng)‘陸委會主委’的國民黨員在黨內(nèi)都是他下屬，他大可當(dāng)太上‘陸委會’，沒想到卻冒出一個(gè)不必聽命于他的人當(dāng)‘主委’，其憤怒可想而知，所以他說兩會談判前要先由‘國共平臺’凝聚共識才行，也就是要以國共平臺架空馬、賴的大陸事務(wù)體制，讓馬成江政策的執(zhí)行者�！�  

    就在兩會商談在臺舉行前夕，還有大批深綠人士跑到江丙坤的南投老家，向江丙坤喊話：“不要賣臺!”

  兩岸的是是非非，在國民黨再次上臺后迎來了一線曙光。11月初陳云林赴臺訪問。兩岸之間迎來了再一次的互動高峰。

    兩岸未來的走勢如何，也許就像江丙坤對自己人生的總結(jié)一樣――七分靠努力，三分靠機(jī)緣。 

                                          (節(jié)選自《南方人物周刊》2008年11月，有刪改)

15．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)    (    )

 A．多年的公職服務(wù)和政治生活塑造了江丙坤在公眾視野中的良好形象。

 B．對于來自于社會各方面的褒貶毀譽(yù)，江丙坤能極力保持淡定和從容。

 C．引用兒子對江丙坤的評價(jià)屬于問接描寫，是為了從側(cè)面塑造人物。

 D．大批深綠人士到江的故鄉(xiāng)南投喊話，表明江丙坤缺少臺灣民眾支持。   

16．國民黨已經(jīng)在臺灣全面執(zhí)政。在兩岸協(xié)商方面，江丙坤還要面對什么樣的困難?(6分)

答：                                                                          

17．文章最后兩段主要寫了什么內(nèi)容?這樣結(jié)尾有什么作用?(6分)

答：                                                                          

15．D(“表明江丙坤缺少臺灣民眾支持”錯(cuò)誤，深綠人士是反對黨，不能代表臺灣民眾。)

16．(1)不被同僚、同事理解、接受，甚至被痛罵。(2分)(2)要以國共平臺架空馬、賴的大陸事務(wù)體制。(2分)(3)來自于深綠人士的政治喊話和輿論壓力。(2分)

17．主要寫兩岸關(guān)系的和解以及江丙坤對兩岸未來走勢的判斷。(2分)這樣寫有力地刻畫出江丙坤“兩岸和平斡旋者”的形象，(2分)同時(shí)在文章結(jié)構(gòu)上起點(diǎn)題的作用，深化了文章主旨。(2分)

18．寫作題示：這是一篇命題作文，題目具有很濃的時(shí)代氣息。它是一個(gè)偏正短語，中心詞“賽場”應(yīng)是行文的重點(diǎn)內(nèi)容：“生活”是限制語，要求文章必須反映生活中的比賽、競爭，體現(xiàn)人生一種積極向上的精神等。正如材料中所說，“生活處處是賽場”，行文時(shí)可取材范圍很廣。另外，我們還應(yīng)注意以下方面。

    一要寫生活中的比拼，體現(xiàn)出競爭的緊張性、曲折性和生動性。注意材料中“有人，先贏后輸；有人，先輸后贏；有人……”一句所給出的提示。

二要體現(xiàn)一個(gè)集中而鮮明的中心，弘揚(yáng)積極向上的精神，彰顯發(fā)憤圖強(qiáng)的人生態(tài)度。例如，通過對一些體育賽事的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)：輸在起跑線上并不可怕，決定 一個(gè)人最終成敗的，往往不是起跑線上的誰快誰慢。并且，更重要的是，輸，不能輸?shù)粝Ｍ�、信念、干勁。奮起直追，一樣能夠變“起跑線上的輸”為“終點(diǎn)上的贏”。所以我們可以抒寫希望、信念、于勁、心態(tài)等方面在成功路上的重要性。

2008-2009學(xué)年第二學(xué)期蘇南八校期初聯(lián)考高三語文試題

閱讀下面的文字，完成17―20題。（18分）

紐約州立大學(xué)的研究人員在一項(xiàng)聯(lián)邦政府資助的研究中心證明，臍帶中含有大量PCB（多氯化聯(lián)苯）的嬰兒在辨認(rèn)面孔、集中注意力和整體智力水平上都不如正常嬰兒。匹茲堡大學(xué)的赫伯特?內(nèi)德勒曼對賓夕法尼亞州阿勒格尼縣216名被少年法庭宣判的青少年和206名少年犯進(jìn)行了檢查。他在上個(gè)月發(fā)表的研究報(bào)告中說，違法和骨骼中鉛含量過高有明顯關(guān)系。

含有機(jī)磷酸脂的殺蟲劑的生產(chǎn)是神經(jīng)性毒氣轉(zhuǎn)為民用的一種嘗試。其中最著名的兩種――陶斯訟（Dursban）和大利松（Diazinon）自1965年和1956年就一直在市場上銷售。在某些“雷達(dá)”牌噴霧器和“黑旗”牌殺滅蟑螂和螞蟻的產(chǎn)品中能夠找到陶斯松的活性成分“毒死蜱”（Chlorpyfos）。經(jīng)過重新研究后，環(huán)保局于上周宣布，禁止在家庭中使用“毒死蜱”，限制在西紅柿、蘋果和葡萄種植過程中使用這一成分。環(huán)保局發(fā)現(xiàn)，陶斯松也許會對腦部造成傷害；在某些情況下，兒童對這一物質(zhì)的吸入量可能會高過安全劑量的100倍。

大利松可能將是環(huán)何局加以限制的下一個(gè)產(chǎn)品。該機(jī)構(gòu)進(jìn)行的一項(xiàng)初步分析發(fā)現(xiàn)，在房屋的“邊邊角角”噴灑殺蟲劑，會使兒童吸入高于安全劑量250倍的大利松。

人們試圖對化學(xué)物質(zhì)加以控制，化工企業(yè)傾向于采取自我規(guī)范的做法，但行不通。環(huán)保局曾設(shè)法讓業(yè)界以這種方式對一種含有鉻酸砷銅（CCA）的殺蟲劑進(jìn)行控制，但最終失敗了。在加壓處理木材時(shí)會使用CCA，所以甲板和運(yùn)動場設(shè)施中通常含有一物質(zhì)。環(huán)保局的研究人員在70年代后期提出，CCA會對孕婦和兒童造成特殊的威脅，因?yàn)榭栈旌狭?種毒害神經(jīng)的化合物。

多年以來，對汞污染負(fù)有主要責(zé)任的火力發(fā)電廠和垃圾焚化廠一直在設(shè)法抵制對汞加以控制。環(huán)保局曾在1996年得出結(jié)論：超過160萬的美國人面臨汞中毒的危險(xiǎn)；但業(yè)界游說集團(tuán)說服機(jī)構(gòu)推遲一年時(shí)間才公布這一報(bào)告。這份報(bào)告支持目前的汞含量并不安全這一說法。但是，主張加強(qiáng)控制的人并不期望政府馬上采取措施。佛蒙特州民主黨參議員帕特里克?萊希說：“因?yàn)�，汞在華盛頓有一批支持者�！�

環(huán)保局1977年禁止了PCB的生產(chǎn)，但這種化合物卻一直陰魂不散。珍尼特?錢皮恩和其他大約5000人正地起訴設(shè)在圣路易斯的Solutia――這家公司以孟山都工廠名義一直在安尼斯頓生產(chǎn)PCB。原告要求該公司就生產(chǎn)與污染有關(guān)的材料進(jìn)行賠償。

17．下列表述中，不能作為化學(xué)物質(zhì)對人類危害的證據(jù)的一項(xiàng)是  （3分）

       A．臍帶中含有大量多氯化聯(lián)苯的嬰兒，整體智力水平有缺陷。

       B．青少年違法和骨骼中鉛含量過高有明顯關(guān)系。

       C．“毒死蜱”使用在蔬菜水果上，容易被兒童吸收。

       D．甲板、運(yùn)動場設(shè)施中含有CCA會對孕婦和兒童造成特殊威脅。

18．下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（3分）

       A．生產(chǎn)含有機(jī)磷酸脂的殺蟲劑，是神經(jīng)性毒氣轉(zhuǎn)于民用的實(shí)例。

       B．陶斯松、大利松和“毒死蜱”用于“雷達(dá)”“黑旗”等殺蟲劑中。

       C．人們噴灑殺蟲劑會使兒童吸入高于安全劑量的化學(xué)物質(zhì)。

       D．環(huán)保局曾做出超過160萬美國人面臨汞中毒危險(xiǎn)的結(jié)論。

19．文章可分為兩個(gè)部分，第一部分說明                                        ，第二部分說明                                    。（6分）

20．根據(jù)文意，分條概括控制化學(xué)物質(zhì)非常困難的事例。（6分）

17．C（第二段原文為“禁止在家庭中使用“毒死蜱”，限制在西紅柿、蘋果和葡萄種植過程中使用這一成分。環(huán)保局發(fā)現(xiàn)，陶斯松也許會對腦部造成傷害；在某些情況下，兒童對這一物質(zhì)的吸入量可能會高過安全劑量的100倍�！蔽亩沃惺褂昧恕耙苍S”“某些”“可能”等限制語，不能推斷出兒童“容易”“吸收”的結(jié)論，所以本項(xiàng)不能作為證據(jù)）。

18．B（原文為“在某些‘雷達(dá)’牌噴霧器和‘黑旗’牌殺滅蟑螂和螞蟻的產(chǎn)品中能夠找到陶斯松的活性成分‘毒死蜱’”，可見‘毒死蜱’只是陶斯松中的一種活性成分，不能理解為“陶斯松、大利松和毒死蜱存在于……”）。（蜱：pí，節(jié)肢動物，對農(nóng)作物有害，有的會傳染疾病，也叫壁虱。）

19．化學(xué)物質(zhì)的危害  (3分)           控制化學(xué)物質(zhì)很困難。(3分)

20．要點(diǎn)(一個(gè)要點(diǎn)2分)

①企業(yè)自我規(guī)范的失敗，如化工企業(yè)對含有鉻酸砷銅（CCA）的剎蟲劑進(jìn)行控制，因?yàn)槔娴尿?qū)動；

    ②企業(yè)抵制來自社會各方的控制，如業(yè)界游說集團(tuán)說服該機(jī)構(gòu)推遲一年時(shí)間才分布關(guān)于超過160萬美國人面臨汞中毒危險(xiǎn)的報(bào)告。又如主張加強(qiáng)汞控制的人并  不期望政府馬上采取措施，還有汞在華盛頓有一批支持者。

    ③企業(yè)違反禁令，在圣路易斯的Solutia公司以孟山都工廠的名義一直在安尼斯頓生產(chǎn)PCB。

江蘇省徐州市2008-2009學(xué)年度高三語文上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測試卷

乙、實(shí)用類文本

閱讀下面的文字，完成15-17題。

梅蘭芳的藝術(shù)之美

92歲的譚門傳人，著名京劇表演藝術(shù)家、原江蘇省京劇院副院長王琴生先生深情地追憶1946年至1958年與梅蘭芳大師同臺獻(xiàn)藝的12年。他暢談了梅派藝術(shù)之美。

王琴生認(rèn)為，梅大師的舞臺形象是美的化身。他的每一個(gè)動作，一個(gè)指法，一個(gè)眼神，一個(gè)表情，都是嚴(yán)格按照戲中人物內(nèi)心活動和感情需要而精心設(shè)計(jì)的，完全符合人物的思想感情，合乎人物的性格和身份，因而能緊緊扣住觀眾的心弦。同時(shí)他的唱腔、念白、舞蹈、眼神、手勢，都能恰如其分地把他內(nèi)心情感傳遞給同臺角色和樂隊(duì)，從而產(chǎn)生情感的共鳴和動作的共振效應(yīng)。因此，梅派神韻是內(nèi)涵藝術(shù)之美。其次，對劇中人物性格的刻畫，能從藝術(shù)美學(xué)的高度進(jìn)行縝密的構(gòu)思，展現(xiàn)其美的形象。梅派名劇《貴妃醉酒》是梅大師從歷史和文學(xué)的角度悉心研究、大膽創(chuàng)新的碩果之一。他摒棄了劇中“誨淫”的糟粕，而著力表現(xiàn)楊玉環(huán)愁腸百結(jié)的宮怨之情，留給觀眾無限回味的余地。

試題詳情

2009屆高三化學(xué)各地月考試題匯編：實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（2）

1．(湖南長郡中學(xué)2009屆高三第三次月考)（14分）下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是常見的氣體發(fā)生裝置；IV、V、VI是氣體收集裝置，根據(jù)要求回求答下列問題：

（1）氣體發(fā)生裝置的選擇：若用CaCO₃與鹽酸反應(yīng)制CO₂,則可選擇         ；（填序號）

     若用NH₄Cl和Ca(OH)₂反應(yīng)制NH₃，則可選擇              ；（填序號）

     若用MnO₂與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，應(yīng)選用裝置           ，（填序號）

用離子方程式表示制取氯氣的反應(yīng)原理是                                   。

（2）收集裝置的選擇：若選用V為氯氣收集裝置，則氯氣應(yīng)從          口通入。用化學(xué)方法檢驗(yàn)氯氣收集滿的方法是                                           。

（3）氣體的吸收：若經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)1體積的水已吸收336體積的HCl，且得到的溶液的密度為1.08g/cm³,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為             mol/L。

答案

△      （1）III  II  I   MnO2 + 4H+ = Mn2+ + Cl2 + 2H2O    （2）A， 用濕潤的碘化鉀淀粉試紙靠近B口,試紙變?yōu)樗{(lán)色,證明氯氣已集滿 (2分)  。    （3）10.5     （14B、15B） 2．(江蘇省啟東中學(xué)2009屆高三10月調(diào)研測試 )某溶液中含有NO、SiO、Al O、S2－等四種陰離子，若向其中加入過量的鹽酸溶液，微熱并攪拌，再加入過量的NaOH溶液，則溶液中大量減少的陰離子是    A．NO             B．SiO       C．  S2－         D．AlO 3．(江蘇省啟東中學(xué)2009屆高三10月調(diào)研測試 )下列實(shí)驗(yàn)操作或所記錄的數(shù)據(jù)合理的是 A．NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中 B．液溴應(yīng)盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中 C．一學(xué)生用pH試紙測得某氯水的pH為2 D．配制硫酸亞鐵溶液，是將綠礬晶體溶于蒸餾水再加入一定量的鐵粉 4．某無色溶液，由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2─、MnO4─、CO32─、SO42─中的若干種組成。 取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：⑴取適量溶液，加入過量鹽酸，有氣體生成，并得到無色溶液；⑵ 在⑴所得溶液中加入過量NH4HCO3溶液，有氣體生成，同時(shí)析出白色沉淀甲；⑶ 在⑵所 得溶液中加入過量Ba(OH)2溶液也有氣體生成，同時(shí)析出白色沉淀乙。則下列離子在原 溶液中一定存在的有：  （      ） A．SO42-、AlO2─、Na+             B．Na+、CO32─、AlO2─ C．CO32─、Na+、Al3+                       D．MnO4─、Na+、CO32─ 5.實(shí)驗(yàn)桌上放有托盤天平、研缽、三腳架、泥三角、蒸發(fā)皿、坩堝、干燥器、酒精燈、火柴、燒杯、量筒100 mL、容量瓶、藥匙、玻璃棒、石棉網(wǎng)、膠頭滴管、坩堝鉗。從缺乏儀器和用具的角度來看，不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是 A. 配制0.1 mol / L 100 mL的CuSO4溶液          B. 蒸發(fā) C. 測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量               D. 萃取 分液 6．下列對事故的處理方法中不正確的是(D) A．當(dāng)液氯罐破損時(shí)，為防止液氯泄漏，立即將罐置于堿水池中進(jìn)行處理 B．不小心將苯酚沾到手上，用酒精洗滌 C．實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈被碰翻而引起少量酒精著火，用濕布蓋滅 D．金屬鈉著火時(shí)，用泡沫滅火器滅火  7．向下列各物質(zhì)的水溶液中滴加稀硫酸或MgCl2溶液時(shí)，均有白色沉淀生成的是（ D ）。 A．BaCl2             B．KOH                    C．Na2CO3               D．Ba(OH)2   8．有A、B、C、D、E、F六瓶不同物質(zhì)的溶液，它們各是NH3?H2O、Na2CO3、MgSO4、 <form id="dokdp"><sup id="dokdp"></sup></form> A         B   ↓   C ↓ ↓ ↓ D ↑       E       ―     F   驗(yàn)結(jié)果如右表所示。表中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生 成氣體，“―”表示觀察不到明顯現(xiàn)象，空格表示實(shí)驗(yàn)未 做。試推斷其中Ａ是 ( A )       A．Na2CO3溶液         B．BaCl2溶液 C．MgSO4溶液          D．NaHCO3溶液 9、（江蘇省口岸中學(xué)2008年秋學(xué)期高三年級第二次月考）為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝胁僮髡_的是               A．為除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入適量的溴水后過濾 B．為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量 C．欲制備Fe(OH)3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸 D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，為減小誤差，容量瓶必須洗凈并烘干后才能使用。 10．（江蘇省口岸中學(xué)2008年秋學(xué)期高三年級第二次月考）向一種溶液中滴加另一種溶液后，溶液的顏色有明顯變化的是 A．硫酸亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液         B．稀醋酸溶液中滴加酚酞指示劑 C．硫酸銅溶液中滴加硝酸鋇溶液            D．溴水中滴加亞硫酸鈉溶液 11．（江蘇省口岸中學(xué)2008年秋學(xué)期高三年級第二次月考）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是     A                 B               C              D 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 A 左燒杯中鐵表面有氣泡，右邊燒杯中銅表面有氣泡 活動性：Al＞Fe＞Cu B 左邊棉花變?yōu)槌壬疫吤藁ㄗ優(yōu)樗{(lán)色 氧化性：Cl2＞Br2＞I2 C 白色固體先變?yōu)榈S色，后變?yōu)楹谏?/p> 溶解性AgCl＞AgBr＞Ag2S D 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁 非金屬性：Cl＞C＞Si   12．(浙江省紹興一中2009屆高三一模)（15分）現(xiàn)有A、B、C、D、E五種強(qiáng)電解質(zhì)，它們在水中可電離產(chǎn)生下列離子（各種離子不重復(fù)）。 陽離子 H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+ 陰離子 OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42- 已知：①A、B兩溶液呈堿性；C、D、E溶液呈酸性。 ②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生；A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生（沉淀包括微溶物，下同）。 ③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀；  C只能與D反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。 試回答下列問題：   （1） 寫出化學(xué)式：A___________   B___________   D_________ (2)  E溶液呈酸性的原因是：（用離子方程式表示）_______________________________  (3 )  將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)量的濃度的A溶液中，反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)椋?u>                                  。   （4 ）在100mL0.1mol?L-1  E溶液中，逐滴加入35mL 2mol?L-1NaOH溶液，最終得到沉淀物質(zhì)的量為              mol 答案   (1)  Na2CO3     Ba(OH)2       AgNO3 (2)  Al3+ + 3H2O  Al(OH)3 + 3H+ （3）c（Na+）>c（C1－）>c（HCO3－）>c（OH－）>c（H+）>（CO­32－） 或c（Na+）>c（C1－）>c（HCO3－）>c（OH－）>c（H+）         （4） 0.01mol                                    13．(浙江省紹興一中2009屆高三一模)現(xiàn)有碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉、氯化鐵和苯酚五種物質(zhì)的溶液，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中每條線兩端的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，下列判斷不合理的是（    A    ） A、X一定是碳酸鈉溶液      B、Y一定是氯化鐵溶液 C、Z可能為碳酸氫鈉溶液    D、M、N必定各為苯酚、氫氧化鈉溶液中的某一種 14．(浙江省紹興一中2009屆高三一模)用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?C  ） A．裝置甲：防止鐵釘生繡                     B．裝置乙：除去乙烯中混有的乙炔 C．裝置丙：驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性       D裝置丁：實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯 15．(哈爾濱五中2009屆高三9月考) (6分)已知固體混合物A由NaHC03、KHC03、MgC3、CaC03四種物質(zhì)中的兩種混合而成，通過計(jì)算和推理回答下列問題：   (1)取A與足量的鹽酸反應(yīng)   ①若n(A)為定值，生成氣體的量即為定值，則A的組成最多可能有             種。   ②若m(A)為定值，生成氣體的量即為定值，則A的可能組成是        ；         ；         。(可以不填滿，也可以補(bǔ)充)   (2)若先將A加熱，剩余固體再與足量的鹽酸反應(yīng)，且先后兩次產(chǎn)生的氣體分別通過足量的澄清的石灰水生成的沉淀均為10.Og，則n(A)=             mol． 答案．(1)①6  ②MgCO3，NaHC03；KHC03，CaC03 (2)O.200 16．(哈爾濱五中2009屆高三9月考) (5分)(1)配制0.1mol?L一1的NaOH溶液時(shí)，下列操作會導(dǎo)致實(shí)際濃度偏高的是                 A．使用的砝碼部分生銹     B．定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線     C．選用的容量瓶內(nèi)殘留有少量蒸餾水     D．定容、搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線 (2)按要求填空：     ①用已準(zhǔn)確稱量的1.06gNa2C03固體配制0.100mol?L一1Na2C03溶液100ml，所需要的儀器為                                      ． ②除去NaNO3固體中混有少量的KNO3，所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為           、蒸發(fā)、結(jié)晶、                  . ③除去KCl溶液中的     ，依次加入的試劑為(填溶質(zhì)的化學(xué)式)               ． 答案.(1)AB (2)①100ml容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管  ②溶解過濾 ③BaCl2[或Ba(OH)2]，K2C03，HCl 17. (哈爾濱五中2009屆高三9月考) (9分)為講授“氯氣的性質(zhì)和用途”，某老師利用二氧化錳和濃鹽酸為主要原料，設(shè)計(jì)一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管，針頭已插入并穿過橡皮塞)進(jìn)行教學(xué)。試回答下列問題：                    (1)丙中的現(xiàn)象是          ；丁中的現(xiàn)象是          。分離戊中液體的方法是                                                            . (2)橡皮塞連通后，分液漏斗中的氣體壓強(qiáng)P1和燒瓶中氣體壓強(qiáng)P2的關(guān)系為：P1           P2(填“大于”、“小于’’或“等于”)，連接橡皮管的目的是                  。 (3)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。 (4)已知氯氣與冷水反應(yīng)的化學(xué)方程為Cl2+H20=HCl-+HClO。   ①你認(rèn)為使有色布條褪色的是什么物質(zhì)?  ②試用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推論，寫出實(shí)驗(yàn)的操作方法、假設(shè)和推論。    答案.(1)無明顯變化；紅布條褪色；用分液漏斗分液  (2)等于；保證分液漏斗液面上、下兩邊壓強(qiáng)相等，便于分液漏斗中液體順利流下  (3)4HCl(濃)+Mn02 ? MnCl2+C12↑+2H20            (4)使紅色布條褪色的物質(zhì)為HCl0；可將一紅色布條伸入稀鹽酸溶液中，若紅色布條不褪色，則證明使紅色布條褪色的是HClO，而不是鹽酸   18．(哈爾濱五中2009屆高三9月考)下列保存物質(zhì)方法正確的是( B)               A．氫氟酸保存在用塑料蓋的玻璃瓶中             B．氯水應(yīng)保存在棕色的細(xì)口瓶中 C．NaOH固體可長期保存在玻璃瓶中             D．金屬鋰應(yīng)存放在煤油中防止被氧化 19．(哈爾濱五中2009屆高三9月考)下列事故的處理方法正確的是(A )                                                                    A．苯酚沾到了皮膚上，先用酒精清洗，再用大量清水沖洗。                                           B．實(shí)驗(yàn)臺上的鈉著火了，使用泡沫滅火器撲滅。                                           C．Cl2泄漏，工作人員用浸有燒堿溶液的毛巾捂住鼻子去處理事故。                                           D．不論是濃硫酸還是濃堿溶液沾到了皮膚上都要立即用清水沖洗。 20．容量瓶是用來配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量儀器，其瓶上標(biāo)有：①溫度②濃度③容量④壓強(qiáng)⑤刻度線⑥酸式或堿式這六項(xiàng)中的                                                                              A．②④⑥         B．③⑤⑥      C．①②④      D．①③⑤ 21．(杭州儒林?育英高復(fù)學(xué)校9月考)下列各組物質(zhì)的無色溶液，不用其它試劑即可鑒別的是(  A  ) ①KOH  Na2SO4  AlCl3  ②NaHCO3  Ba(OH)2  H2SO4   ③HCl  NaAlO2  NaHSO4   ④Ca(OH)2  Na2CO3  BaCl2 A．①②                   B．②③                   C．①③④               D．①②④ 22. (杭州儒林?育英高復(fù)學(xué)校9月考)除去NaCl中含有的Ca2＋、Mg2＋、SO42-、HCO3－等離子，通常采用以下試劑：①Na2CO3  ②BaCl2  ③NaOH  ④HCl。加入試劑的操作順序合理的是（D ）                    A．①②③④        B．③①②④         C．④②①③        D．③②①④ 23.(杭州儒林?育英高復(fù)學(xué)校9月考)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過程：①放置酒精燈 ②固定鐵圈位置  ③放上蒸發(fā)皿④加熱攪拌 ⑤停止加熱、余熱蒸干其正確的操作順序?yàn)?nbsp;          （ B  ） A．②③④⑤    B．①②③④⑤      C．②③①④⑤  D．②①③④⑤ 24．(杭州儒林?育英高復(fù)學(xué)校9月考)用某種儀器量取液體體積時(shí)，平視時(shí)讀數(shù)為nmL,仰視時(shí)讀數(shù)為x mL,俯視時(shí)讀數(shù)為y mL,若x＞n＞y，則所用的儀器可能為  (  C  )               A．量筒      B．容量瓶      C．滴定管      D．以上均不對 25．(湖南師大附中09學(xué)年高三上期第一次月考)為了證明(NH4)2Fe(SO4)2?6H2O(硫酸亞鐵銨晶體)的成分中含有、、和H2O，下列實(shí)驗(yàn)敘述中不正確的是          A．取少量硫酸亞鐵銨晶體放入試管，加熱，試管口有液體生成，則可證明晶體的成分 中含有結(jié)晶水    B．硫酸亞鐵銨晶體溶于水，得淡綠色溶液，滴入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色，再 滴入幾滴新制氯水，溶液變?yōu)榧t色，則可證明晶體的成分中含有Fe2+ C．硫酸亞鐵銨晶體溶于水，加少量稀鹽酸，無現(xiàn)象，再滴入幾滴BaCl2溶液，有白色 沉淀生成，則可證明晶體的成分中含有 D．取少量硫酸亞鐵銨晶體放入試管，加入少量稀NaOH溶液，在試管口用濕潤的紅色 石蕊試紙檢驗(yàn)，則可證明晶體的成分中含有 26．(湖南師大附中09學(xué)年高三上期第一次月考)某學(xué)生測定CuSO4?H2O晶體的值，數(shù)據(jù)如下(已知的理論值為5．0)：     坩堝質(zhì)量    坩堝+試樣    失水后坩堝+試樣     11．700 g    14．200 g    13．201g 產(chǎn)生誤差的可能原因是 A．硫酸銅晶體中含不揮發(fā)雜質(zhì)    B．未放人干燥器中冷卻 C．實(shí)驗(yàn)前，晶體有吸附水         D．未做恒重操作 27．(09屆鹽城高三9月聯(lián)考)某同學(xué)為檢驗(yàn)溶液中是否含有常見的四種無機(jī)離子，進(jìn)行了1下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中檢驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氣體能使紅色石蕊試紙變藍(lán)。由該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降恼_結(jié)論是（B）   A．原溶液中一定含有SO42－離子                 B．原溶液中一定含有NH4+離子 C．原溶液中一定含有Cl－離子                  D．原溶液中一定含有Fe3+離子 28．(09屆鹽城高三9月聯(lián)考) 已知NH3和HCl都能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體，若在同溫同壓 下用等體積燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體，實(shí)驗(yàn)后二個(gè)燒瓶內(nèi)溶液的關(guān)系是(兩燒瓶內(nèi)充滿 溶液且不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散) （A） A．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同                                                      B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同 C．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同    D．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相 29. (09屆鹽城高三9月聯(lián)考)為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是   （B）   物質(zhì) 試劑 分離方法 ① 硝酸鉀（氯化鈉） 蒸餾水 降溫結(jié)晶 ② 二氧化碳（氯化氫） 飽和碳酸鈉溶液 洗氣 ③ 乙醇（水） 生石灰 蒸餾 ④ 苯（苯酚） 濃溴水 分液     A．①②         B．①③        C．只有③       D．③④ 30．(09屆鹽城高三9月聯(lián)考)下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵˙）                     A．吸收氨氣制氨水 B．制取少量蒸餾水  C．轉(zhuǎn)移溶液    D．除去雜質(zhì)氣體CO2 31．（8分）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鎂、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鋇四種無色溶液，為了確定四種溶液各是什么，將它們隨意編號為A，B，C，D后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示（氯化鎂和碳酸鈉反應(yīng)生成的MgCO3是沉淀物質(zhì)）。 實(shí)驗(yàn)編號 反應(yīng)物質(zhì) 有關(guān)現(xiàn)象 ① A+B 有沉淀生成 ② B+C 有氣體放出 ③ C+D 有沉淀生成 ④ B+D 無明顯現(xiàn)象 ⑤ A+D 有沉淀生成 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題： （1）寫出物質(zhì)化學(xué)式：A           ；B            ；C           ；D           。 （2）寫出實(shí)驗(yàn)①、②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ①                                                                          ； ②                                                                          。 答案. （1）A：Ba(OH)2  B：H2SO4  C：Na2CO3   D：MgCl2 （2）①Ba2++2OH－+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O ②2H++CO32-=CO2↑+H2O   試題詳情 2009年中考半命題作文題目猜想（100個(gè)半命題作文題目） 人們常說：眼睛有神龍會飛，標(biāo)題有神文添彩。考場作文簡潔、新穎、生動、切合文意的標(biāo)題，常常會贏得閱卷老師的青睞，當(dāng)然考場作文快速擬題的方法很多。其實(shí)，把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇后語、廣告語、歌詞等適當(dāng)改動，進(jìn)行套裝借用作為文章的題目，不僅是考場作文快速擬題的高明之舉，而且常能使文章熠熠生輝，妙趣橫生，所以說作文套裝擬題，沒有什么不可以，在此我向大家推薦100個(gè)可以用來套裝的題目，供大家參考： 　�、薄叮撸撸撸撸撸呤且坏漓n麗的風(fēng)景線》 　�、病叮撸撸撸撸撸�，我永遠(yuǎn)的天空》 　�、场抖际牵撸撸撸撸撸呷堑牡湣� 　�、础缎Π粒撸撸撸撸撸摺� 　　⒌《生活需要＿＿＿＿＿＿》 　�、丁逗我越鈶n，惟有＿＿＿＿＿＿》 　�、贰都偃缥沂牵撸撸撸撸撸摺� 　　⒏《告訴你，我很＿＿＿＿＿＿》 　�、埂段已壑械模撸撸撸撸撸摺� 　　⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》 　�、弧叮撸撸撸撸撸咴谖业纳磉叀� 　　⒓《＿＿＿＿＿＿也是一種美》 　�、健叮撸撸撸撸撸呤亲蠲赖男心摇� 　　⒕《與＿＿＿＿＿＿同行》 　�、俊叮撸撸撸撸撸甙槲页砷L》 　�、馈叮撸撸撸撸撸呷角� 　�、痢叮撸撸撸撸撸吆臀矣袀€(gè)約會》 　�、隆段野l(fā)現(xiàn)＿＿＿＿＿＿》 　�、谩墩嫦胱鰝€(gè)＿＿＿＿＿＿》 　�、摹妒郎现挥校撸撸撸撸撸摺� 　　21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》 　　22．《永遠(yuǎn)的＿＿＿＿＿＿》 　　23.《＿＿＿＿＿＿，我恨你》 　　24.《＿＿＿＿＿＿，做我自己》 　　25.《＿＿＿＿＿＿的風(fēng)波》 　　26.《我和＿＿＿＿＿＿的距離》 　　27.《＿＿＿＿＿＿著并快樂著》 　　28.《給自己找個(gè)＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　29.《永遠(yuǎn)說＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　30.《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　31.《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼淚》 　　32.《帶上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》 　　33.《我與＿＿＿＿＿＿＿＿面對面》 　　34.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盞明燈》 　　35.《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》 　　36.《一個(gè)＿＿＿＿＿＿＿＿的心靈獨(dú)白》 　　37.《＿＿＿＿＿＿＿＿，讓我歡喜讓我憂》 　　38.《愛上＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　39.《欣賞＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　40.《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　41.《那―那―那―》 　　42.《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　43.《＿＿＿＿＿＿＿＿―的遐想》 　　44.《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　45.《給心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》 　　47.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最愛》 　　48.《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》 　　49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一種養(yǎng)分》 　　50.《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　51.《和＿＿＿＿＿＿＿＿賽跑》 　　52.《我＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　53.《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有遠(yuǎn)方》 　　54.《＿＿＿＿＿＿＿＿在，夢就在》 　　55.《還有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重來》 　　56.《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　57.《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》 　　58.《＿＿＿＿＿＿＿＿，是這樣煉成的》 　　59.《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　60. 《將＿＿＿＿＿＿＿＿進(jìn)行到底》 　　61.《人生沒有＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　62.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬間的事》 　　63.《有一種＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》 　　64.《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》 　　65.《帶上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》 　　66.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》 　　67.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一種美麗的痛》 　　68.《＿＿＿＿＿＿＿＿的回憶》 　　69.《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》 　　70.《＿＿＿＿＿＿＿＿，沒有什么不可以》 　　71.《與＿＿＿＿＿＿＿＿一起走過》 　　72.《＿＿＿＿＿＿＿＿，讓我歡喜讓我憂》 　　73.《拒絕＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　74.《讓＿＿＿＿＿＿＿＿為＿＿＿＿＿＿＿＿著色》 　　75.《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》 　　76.《＿＿＿＿＿＿＿＿，妙不可言》 　　77.《讀懂＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　78.《我總是＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　79.《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》 　　80.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍賣會》 　　81.《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下崗》 　　82.《那次，我與＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而過》 　　83.《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》 　　84.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一種牽掛》 　　85.《＿＿＿＿＿＿＿＿帶給我的快樂》 　　86.《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一種享受》 　　87.《＿＿＿＿＿＿＿＿讓我如此美麗》 　　88.《＿＿＿＿＿＿＿＿，其實(shí)你不懂我的心》 　　89.《最近比較＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　90.《將＿＿＿＿＿＿＿＿進(jìn)行到底》 　　91.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最愛》 　　92.《下輩子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　93.《誰都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　94.《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》 　　95.《拿什么拯救你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　96.《怎一個(gè)“＿＿＿＿”字了得》 　　97.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍賣會》 　　98.《留些＿＿＿＿＿＿給自己取暖》 　　99.《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》 　　100.《＿＿＿＿＿＿＿＿不需要理由》  試題詳情 2009屆高三化學(xué)各地月考試題匯編： 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（1） 1、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體所用試劑的組合不合理的是 A．制Cl2：MnO2、HCl(濃) 或    KMnO4、HCl(濃) B．制H2：H2SO4(稀)、Zn  或   HCl(稀)、Zn C．制O2：MnO2、H2O2         或  Na2O2       H2O              D．制CO2：HCl(稀)、CaCO3     或   H2SO4(稀)、Na2CO3 2．(09山東濰坊高三檢測)如右圖所示，在注射器中加入少量Na2SO3晶體，并吸入少量的硫酸（以不接觸紙條為準(zhǔn)）。則下列有關(guān)說法正確的是 A．藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色 B．沾有KMnO4溶液的濾紙褪色，證明了SO2的漂白性 C．品紅試紙褪色，證明了SO2的漂白性 D．沾有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色，證明了SO2的漂白性 3．(重慶市五區(qū)2009屆高三聯(lián)考)（4分）寫出除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： （1）Na2CO3固體（NaHCO3）                                 ； （2）SiO2（Al2O3）                                          。 答案．（4分）（1）2NaHCO3  Na2CO3 + CO2↑ + H2O （2分） （2）Al2O3 + 6HCl ＝2AlCl3 + 3H2O （2分） 4．(重慶市五區(qū)2009屆高三聯(lián)考)以下每個(gè)選項(xiàng)中的兩組物質(zhì)都能反應(yīng)，且放出同一種氣體產(chǎn)物的是 A．銅與稀硫酸，銅與濃硫酸               B．鐵與稀硫酸，鐵與濃硫酸 C．硫化鈉與稀硫酸，亞硫酸鈉與稀硫酸     D．硫化鈉與稀硫酸，硫化鈉與稀鹽酸 5．(重慶市五區(qū)2009屆高三聯(lián)考)有兩種物質(zhì)的量濃度相等的溶液，把它們等體積混合有白色沉淀生成，加入過量稀HNO3后，沉淀消失并放出氣體，再加入AgNO3溶液又有白色沉淀生成，這兩種溶液是 A．Na2CO3和Ca(OH)2                     B．Na2CO3和CaCl2 C．Na2SiO3和HCl                        D．Na2SO4和Ba(NO3)2 6．(重慶市五區(qū)2009屆高三聯(lián)考)．某校課外活動小組的同學(xué)分別對四種溶液中所含的離子進(jìn)行檢測，下列所得結(jié)果，有錯(cuò)誤的是 A．K+、Na+、Cl-、NO3-                   B．OH-、CO32-、Cl-、K+ C．Ba2+、Na+、OH-、NO3-                 D．Ba2+、NO3-、OH-、SO42- 7．(重慶市五區(qū)2009屆高三聯(lián)考)在空氣中久置而不易變質(zhì)的物質(zhì)是 A．過氧化鈉       B．硅酸鈉溶液       C．純堿           D．亞硫酸鈉 8．(重慶市五區(qū)2009屆高三聯(lián)考)下列氣體可用排水法收集的是 A．O2           B．Cl2                C．SO2             D．CO2 9．(黃岡中學(xué)2009屆高三九月月考)下列說法正確的是 A．用堿式滴定管量取18.5mL 1mol/L的NaOH溶液 B．用托盤天平稱量50.56gKCl C．硅酸鈉溶液可以保存在滴瓶中 D．中和滴定時(shí)，眼睛必須注意錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化 10．(黃岡中學(xué)2009屆高三九月月考)實(shí)驗(yàn)室用固態(tài)不純氯化鈉（含少量NH4HCO3和Na2SO4雜質(zhì)）制取純凈氯化鈉溶液。下列操作可供選用：①逐滴加入稀鹽酸，調(diào)pH值為5；②煮沸；③加蒸餾水溶解；④加熱至不再產(chǎn)生氣體為止；⑤加入稍過量的Na2CO3溶液；⑥加入稍過量的BaCl2溶液；⑦過濾。 上述實(shí)驗(yàn)操作的正確順序應(yīng)是 A．①②⑤⑥⑦③④                              B．③④⑥⑤⑦①② C．④③⑥⑤⑦①②                              D．④③⑤⑥⑦②① 11．(黃岡中學(xué)2009屆高三九月月考)下列各組物質(zhì)在只提供水和若干支試管的情況下，達(dá)不到鑒別目的的是 A．硝基苯、苯、乙醇三種液體 B．硫黃、Na2O2、CaCl2三種固體 C．H3PO4、Ba(OH)2、Ba3(PO4)2 三種固體 D．Na2SO4、KNO3、BaCl2三種固體 12．(黃岡中學(xué)2009屆高三九月月考)下列各組混合物的分離或提純方法不正確的是 A．用過濾法分離Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的混合物 B．用結(jié)晶法提純NaCl和KNO3的混合物中的KNO3 C．用蒸餾法分離乙醇和苯酚的混合物 D．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后，過濾 13．(黃岡中學(xué)2009屆高三九月月考)下列劃線部分物質(zhì)在充分反應(yīng)后能完全消耗的有 A．含少量CO2的1molCO氣體與1mol Na2O2密封在容器中，不斷電火花點(diǎn)燃 B．1mol MnO2與含4mol HCl的濃鹽酸加熱反應(yīng) C． 1mol 無水C2H5OH與2mol冰醋酸在濃H2SO4作用下加熱 D．少量淀粉酶加入含2g淀粉的溶液中，適當(dāng)溫度下反應(yīng)足夠長的時(shí)間 14．(黃岡中學(xué)2009屆高三九月月考)（8分）（1）以下均為中學(xué)化學(xué)中的常見實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是______。 A．裝置①，用于分離沸點(diǎn)不同的兩種液態(tài)有機(jī)物    B．裝置②，可用于檢驗(yàn)碳酸鈉與碳酸氫鈉兩種固體    C．裝置③，可用于CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)    D．裝置④，適用實(shí)驗(yàn)室制取少量乙炔    E．裝置⑤，選擇合適藥品時(shí)，可用于制備少量氨氣及氧氣等 （2）欲量取20.00mL Na2CO3溶液，應(yīng)選用的儀器是_________________。 （3）中和熱測定的實(shí)驗(yàn)中，用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、____________________。 （4）在測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中，稱量操作至少要進(jìn)行__________次。 答案．（1）BCE  (2) 堿式滴定管 （3）環(huán)形玻璃攪拌棒、量筒 （4）4 15.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不合理的是      A. 用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢  B. 用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀(KIO3) C. 用純堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污 D. 用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物 16.下列試劑的貯存方法錯(cuò)誤的是 A苯用帶橡膠塞的試劑瓶貯存           B濃硝酸存放在棕色試劑瓶中 C少量白磷存放在水中                 D.少量金屬鈉存放在煤油中 17.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是                                  A  分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上層倒出 B  蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 C  配濃硫酸和濃硝酸的混酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸慢慢加到濃硝酸中，及時(shí)攪拌和冷卻 D  測溶液的PH值需先用蒸餾水潤濕PH試紙，再用干燥潔凈的玻璃棒蘸溶液滴在試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照     18.下列儀器①漏斗②容量瓶③蒸溜燒瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是   A.①③④       B.①②⑥       C．①③⑤       D．③④⑦ 19.(06年上海卷）下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是 A  碳酸鈣受熱分解  B  乙醇燃燒   C  鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)  D  氧化鈣溶于水 20.某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后，采用下列方法清洗所用儀器：               ①用稀硝酸清洗做過銀鏡反應(yīng)后的試管②用酒精清洗做過碘升華的燒杯 ③用濃鹽酸清洗做過高錳酸鉀分解實(shí)驗(yàn)的試管 ④用鹽酸清洗長期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶⑤用氫氯化鈉溶液清洗盛過苯酚的試管 ⑥用氫氧化鈉溶液清洗沾有硫磺的試管 下列對以上操作的判斷。正確的是         A．除④外都對      B．除⑥外都對     C．④⑤不對      D．全都正確 21.下列說法正確的是 A．不用其它試劑便無法區(qū)別NaCl、Na2CO3、NaHSO4、AlCl3四種溶液 B．實(shí)驗(yàn)室常用帶玻璃塞的試劑瓶保存NaOH溶液 C．用導(dǎo)線將電解池和電池連接，電子從電池的負(fù)極流向電解池的陽極 D用以下反應(yīng)制取硫酸銅：2Cu+O2==2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O符合綠色化學(xué)的理念 22.（08年天津理綜?13）下列實(shí)驗(yàn)方法合理的是 A．可用水鑒別已烷、四氯化碳、乙醇三種無色液體 B．油脂皂化后可用滲析的方法使高級脂肪酸鈉和甘油充分分離 C．可用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液 D．為準(zhǔn)確測定鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的中和熱，所用酸和堿的物質(zhì)的量相等 23.常溫下，下列各組物質(zhì)不能用一種試劑通過化學(xué)反應(yīng)區(qū)別的是 A. MnO2  CuO  FeO              B. (NH4)2SO4  K2SO4  NH4Cl C. AgNO3  KNO3  Na2CO3         D. Na2CO3  NaHCO3  K2CO3 24.用某種儀器測量某一溶液的體積時(shí)，平視讀數(shù)為n mL，仰視讀數(shù)為x mL，俯視讀數(shù)為y mL。若x > n > y ,則使用的儀器可能是 A．燒杯         B．酸式滴定管      C．量筒         D．容量瓶 25．下圖分別表示四種操作，其中有兩個(gè)錯(cuò)誤的是                                                 （  B  ）                      26．某學(xué)生欲稱取5.5 g食鹽晶體，但在操作時(shí)將食鹽晶體與砝碼的位置放顛倒了，則實(shí)際稱得的食鹽晶體的質(zhì)量為（1 g以下用游碼）                                          A．6.5 g                          B．6.0 g                 C．5.5 g                    D．4.5 g  27.下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是 A.除去CO中少量O2：通過灼熱的Cu網(wǎng)后收集氣體 B.除去K2CO3中少量NaHCO3：置于坩堝中加熱 C. 除去N2中少量NH3，可依次通過水、濃H2SO4洗后收集氣體 D. 可用鐵粉除去FeCl3溶液中的少量的CuCl2 28.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是                                       A．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。 B．蒸餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口。 C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩，眼睛注視滴定管中的液面。 D．稱量時(shí)，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在稱量紙上置于托盤天平的右盤中。 29.常溫下，下列各組物質(zhì)不能用一種試劑通過化學(xué)反應(yīng)區(qū)別的是            A．MnO2   CuO  FeO                 B．(NH4)2SO4 K2SO4  NH4CI   C．AgNO3  KNO3  Na2CO3             D．Na2CO3  NaHCO3  K2CO3 30.為確定下列置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗(yàn)試劑（括號內(nèi)物質(zhì)）不能達(dá)到目的的是 A.Na2SO3溶液（BaCI2）                B.FeCI2溶液（KSCN） C.KI（淀粉溶液）                     D.HCHO溶液（石蕊試液） 31.下列各組溶液，只要用試管和膠頭滴管，不用任何試劑就可以鑒別的是 A．NH3?H2O和Al2(SO4)3　　　　      B．稀硫酸和NaＨCO3 C．CaCl2和Na2CO3  　　　　　        D．稀硫酸和Na2CO3 32.下列實(shí)驗(yàn)操作中，不應(yīng)相互接觸的是 Ａ．　用膠頭滴管向試管中滴液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)壁 Ｂ．　向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí)，玻璃棒與容量瓶內(nèi)壁 Ｃ．　用滴定管向錐形瓶內(nèi)注入一定體積的待測液時(shí)，滴定管尖嘴與錐形瓶內(nèi)壁 D ． 分液時(shí)，分液漏斗下端管口與燒杯內(nèi)壁 33.只用一種試劑即可區(qū)別NaBr、NaI、NaOH、Na2CO3、NaSCN、H2S、AgNO3、C6H5OH等八種無色溶液，這種試劑為 A．硫酸 B．氨水        C．FeCl3溶液     D．鹽酸 34． 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是           A                 B               C              D       實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 A 左燒杯中鐵表面有氣泡，右邊燒杯中銅表面有氣泡 活動性：Al＞Fe＞Cu B 左邊棉花變?yōu)槌壬疫吤藁ㄗ優(yōu)樗{(lán)色 氧化性：Cl2＞Br2＞I2 C 白色固體先變?yōu)榈S色，后變?yōu)楹谏?/p> 溶解度：AgCl＞AgBr＞Ag2S D 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁 非金屬性：Cl＞C＞Si   35. （6分）除去括號中雜質(zhì)，寫出所加試劑的化學(xué)式與反應(yīng)的離子方程式． （1）SO42－（CO32－），所加試劑        ，離子方程式                           。 （2）Cl－（SO42－），所加試劑        ，離子方程式                             。 （3）Fe2+（Cu2+),所加試劑        ，離子方程式                               。 答案 （1） H2SO4    ，  2H+ +CO32- ==== CO2↑ + H2O       。 （2） BaCl2     ，  SO42－ + Ba2+ ==== Ba SO4↓        。 （3） Fe       ，   Fe + Cu2+ ==== Fe2+ + Cu           。 36．玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中，一般不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是 ①用pH試紙測定Na 2CO3溶液的pH  ②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl  ③實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀  ④用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)  ⑤將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制氫氧化鐵膠體 ⑥用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)  ⑦探究Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化 A．②③⑦            B．③④⑤                C．⑤⑥⑦                      D．④⑥⑦ 37．(福建福州一中10月)咖喱是一種烹飪輔料，若白襯衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗滌該污漬時(shí)會發(fā)現(xiàn)， 黃色污漬變?yōu)榧t色，經(jīng)水漂洗后紅色又變?yōu)辄S色。據(jù)此現(xiàn)象，你認(rèn)為咖喱汁與下列何種試劑 可能有相似的化學(xué)作用？ A．品紅溶液　　 B．石蕊溶液　　C．氯水　　　　 D．KI-淀粉溶液   38．(福建福州一中10月)用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的 質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差，實(shí)驗(yàn)測得m(H)∶m(O)＞1∶8。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分 析中，一定錯(cuò)誤的是 A．Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置 B．Ⅲ裝置后缺少干燥裝置 C．Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝 D．CuO沒有全部被還原 39．(9分)在實(shí)驗(yàn)室利用膽礬晶體和燒堿溶液制備氧化銅固體，其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如 下幾步：①混合；②過濾；③加熱分解；④溶解；⑤洗滌。就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空： 　　(1)正確操作步驟的順序是________(填序號)。 　　(2)步驟②中所用到的玻璃儀器有________。 　　(3)在實(shí)驗(yàn)中多次用到玻璃棒，其作用有三個(gè)，是________、________、________。 　答案 　　(1)④、①、②、⑤、③　(3分) (2)玻璃棒、漏斗、燒杯　(3分) 　　(3)攪拌　引流　轉(zhuǎn)移　(3分) 40．（7分）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種： NH4＋ 、Cl－、Mg2＋、Ba2＋、K＋、CO32 －、SO42 －，現(xiàn)取三份100 mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，并回答相關(guān)問題： (Ⅰ)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生 (Ⅱ)第二份加足量NaOH溶液加熱后，收集到氣體0.04 mol (Ⅲ)第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33 g。 (1) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測正確的是              。 A．K＋一定存在       B．該溶液中含CO32 －離子的濃度為0.1 mol/L C．Cl－可能存在      D．Ba2＋一定不存在，Mg2＋可能存在 (2) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，該溶液中是否有不能肯定其存在的離子？若有，則為進(jìn)一步確定其存在，應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是________   _            _______                                                                                                               。 答案．（1）AC（4分）（2）取少量原溶液，加入足量Ba（NO3）2溶液后，取上層清液加入AgNO3溶液和稀HNO3（3分） 41．（6分）試回答下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器的有關(guān)問題：    (1)在儀器①分液漏斗、②試劑瓶、③集氣瓶、④滴瓶、⑤滴定管、⑥容量瓶、⑦量筒、⑧托盤天平中，標(biāo)有“0”刻度的是（填序號，下同）                     ；標(biāo)有使用溫度的儀器是                        。   (2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在儀器①試管、②分液漏斗、③細(xì)口試劑瓶、④廣口試劑瓶、⑤集氣瓶、⑥滴瓶、⑦酸式滴定管、⑧堿式滴定管中，用到 “磨砂”的有                           。 答案． （6分）（1）⑤⑧  ⑤⑥⑦ （2）②③④⑤⑥⑦  42．下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是 編號 實(shí)驗(yàn) 操作 A 鈉與水反應(yīng) 用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中 B 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體，放入到1000ml的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容 C 為確證NaHCO3固體中是否含Na2CO3 取少量待檢固體溶于水中，滴加少量BaC12溶液，觀察是否有白色沉淀生成 D 取出分液漏斗中所需的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接收容器，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 43．某溶液可能含有Na+、Ag+、Al3+、S2-、CO32-、SO32-、NO3?等離子中的數(shù)種。向此溶液中加入稀鹽酸，有淺黃色沉淀和氣體出現(xiàn)，此溶液的焰色為黃色。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列結(jié)論中正確的是 A．此溶液中一定有S2-、SO32-、Na+    B．此溶液中一定有S2-、Na+、NO3- C．此溶液中一定無Ag+、Al3+、NO3?    D．此溶液中一定有S2-、Na+，至少有SO32-或NO3?中的一種     試題詳情 高考資源網(wǎng)http://www.k.s.5.u.com/全國各地高中2009屆模擬試題分類精編 第一部分：語文基礎(chǔ)知識 1.5病句 1、下列各句中，沒有語病的一句是    A.中國作家協(xié)會第七屆組委會11月12日下午舉行了第一次全體會議，選舉49歲的鐵凝為中國作協(xié)主席，成為擔(dān)任這一職務(wù)的首位女性作家。    B.“機(jī)遇”號火星車對一塊火星巖石分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)。    C.我們現(xiàn)在選擇的改革路徑和取向，必須取決于哪一條路可以讓經(jīng)濟(jì)比較快速增長的同時(shí)能否緩解各種社會問題。    D.中國探月工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)12月2日做客上�！拔膮R講堂”，針對最近一些網(wǎng)友關(guān)于“嫦娥首幅月球圖像抄襲美國”的傳言作出澄清。 2、下列各句中，沒有語病的一句是 A．2008年8月，由濟(jì)南軍區(qū)選派的100多士兵赴蘇丹達(dá)爾富爾地區(qū)執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù)，他們的出色表現(xiàn)受到了聯(lián)合國官員的高度贊揚(yáng)，給予了頗高評價(jià)。 B．福娃是第29屆北京2008年奧運(yùn)會吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)，來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。 C．血液是運(yùn)送生命物質(zhì)的長河，一旦病毒、細(xì)菌等病害侵入我們的身體，它也是保護(hù)我們身體的衛(wèi)士。 D．建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)長期而繁重的歷史任務(wù)，必須堅(jiān)持以壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，進(jìn)一步發(fā)展和解放農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。 3、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是                                                                       （    ）        A．由于三鹿奶粉屬于低端品牌，食用者大多是農(nóng)村嬰幼兒，因此，國務(wù)院宣布因服用三鹿牌奶粉而患結(jié)石病的患兒實(shí)行免費(fèi)治療。        B．北京奧運(yùn)會不僅是奧林匹克運(yùn)動的一座紀(jì)念碑，更是中華民族的一次新的偉大出發(fā)。        C．英才中學(xué)文學(xué)社自從發(fā)出建設(shè)校園文化的呼吁以后，各種形式的文藝活動就在校園紅紅火火地展開了。        D．新課標(biāo)提出了“綜合性學(xué)習(xí)”的要求，借以加強(qiáng)語文和其他學(xué)科的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體推進(jìn)和發(fā)展。   4、下列各句中，沒有語病的一句是：（         ） A、為充分發(fā)揮勞動力市場工資價(jià)位對企業(yè)工資水平的引導(dǎo)，為企業(yè)內(nèi)部薪酬分配和調(diào)整分配關(guān)系搭建信息平臺，國資委決定自2008年開始在中央企業(yè)開展職位薪酬調(diào)查工作。 B、從瘦肉精、蘇丹紅到孔雀石綠，各種危害人體健康的食品添加劑防不勝防，而防止食品安全事件的頻發(fā)態(tài)勢，已是當(dāng)務(wù)之急。 C、謝晉辭世了，相信無數(shù)影迷很悲傷。他的電影曾經(jīng)帶給中國人深刻的集體記憶，既有不一般的故事，也有人性關(guān)懷，更是走在每一個(gè)時(shí)代的前面。 D、電子商務(wù)能否成為互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的一個(gè)支柱，取決于一個(gè)前提，就是它能讓更多的消費(fèi)者、商家和合作網(wǎng)站從中受益。   5、下列各句中沒有語病的一句是（   ）     A．以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。     B．由于升學(xué)考試不占分值，音、體、美、勞等課程在部分學(xué)校不受重視，但這是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，應(yīng)引起學(xué)校的充分重視。      C．《史記》就是這樣運(yùn)用“原始察終，見盛觀衰”的原則，對我國具有三千多年的歷史進(jìn)行了總結(jié)，深得史家贊賞。     D．昨晚，我國女排在復(fù)賽中以0：3輸給巴西隊(duì)，但有誰敢斷言，最后獲得冠軍的將不是中國隊(duì)而是巴西隊(duì)呢？ 高考資源網(wǎng)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m   6、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（     ） A．人心向背，是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)興盛的根本因素，正真的馬克思主義政黨，從來都牢記這個(gè)真理。 B． 央行負(fù)責(zé)人表示，可以通過保持存款利率不變而增加貸款利率的方法來緩解外匯儲備增長過快而帶來的升值負(fù)擔(dān)。 C． 權(quán)威人士強(qiáng)調(diào)：國內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件，各級各類主管部門必須加強(qiáng) 防范意識，盡量防止此類事件不再發(fā)生。 D． 還沒有足夠的生活積累就提筆寫書，一些“神童”的做法未免失之浮躁。   7、下列句子中沒有語病的一句是            （    ） A．巴基斯坦媒體報(bào)道稱，在5日的會議中，出于防止避免執(zhí)政聯(lián)盟破裂的考慮，扎爾達(dá)里已原則同意彈劾穆沙拉夫，并要求執(zhí)政聯(lián)盟全力支持。 B．針對各電視臺競相在娛樂節(jié)目名稱中使用“奧運(yùn)”字眼，廣電總局日前下發(fā)通知予以整頓。近期熱播的湖南衛(wèi)視競技節(jié)目《奧運(yùn)向前沖》4日正式更名為《快樂向前沖》。 C．崔軼楠接手的23班，總體成績并不是年級最好的，當(dāng)她提出要讓班級的總體成績和文體活動都拿“年級第一”的時(shí)候，不自信的學(xué)生們噓聲一片。        D．在新形勢下，加快長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和國際競爭力，促進(jìn)這一地區(qū)科學(xué)發(fā)展．和諧發(fā)展．率先發(fā)展．一體化發(fā)展，對全國改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重大意義。   8、下列各句中，沒有語病的一句是（   ）（3分） A．墨西哥一家舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案，警方稱，原因是由于夜總會老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。 B“在別人貪婪的時(shí)候恐懼,在別人恐懼的時(shí)候貪婪�！薄肮缮瘛蔽謧�?巴菲特這句投資格言一直被支持者奉為經(jīng)典。時(shí)下動蕩的全球金融市場,正驗(yàn)證這位億萬富翁的投資理念。 C．雖然無家可歸的人數(shù)眾多，但解放軍和武警官兵的艱苦努力，使邊遠(yuǎn)地區(qū)的災(zāi)民也全部得到毯子、衣服、帳篷和救援物資。 D．奧運(yùn)村使用了可再生能源、先進(jìn)的循環(huán)系統(tǒng)和樸素的建筑外觀，一旦完全投入使用，奧運(yùn)村每年的碳排放量可減少8000噸。   9、下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是 A．隨著營養(yǎng)觀念和生活水平的提高，很多消費(fèi)者在購買食用油時(shí)不再一味貪圖便宜，而是專挑貴的買，哪個(gè)品牌貴買哪個(gè)。 B．90%以上未得過麻疹和沒接種過麻疹疫苗的人，在接觸麻疹病人后都會發(fā)病，因此這些人應(yīng)及時(shí)接種疫苗，流行期少去公共場所。 C．《國務(wù)院工作規(guī)則》明確指出，國務(wù)院及各部門要健全重大事項(xiàng)決策的規(guī)則和程序，完善群眾參與、專家咨詢和政府決策相結(jié)合的決策機(jī)制。 D．“推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”是黨的十七大的主題，它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會，對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。     10、下列各句中，沒有語病的一句是                                                                     （    ）       A．中國就東海問題重申：春曉油氣田完全在中國的主權(quán)權(quán)利范圍內(nèi)，與共同開發(fā)無關(guān)；在東海劃界問題上，中方不承認(rèn)所謂“中間線”的立場沒有變化。       B．武漢民航業(yè)人士表示，作為首批開放臺灣游的13個(gè)省市中唯一的中部省份，下一批湖北成為直航點(diǎn)的可能性比較大。       C．今年南方強(qiáng)降雨使我國西南東部、華南、江南、浙閩沿海先后出現(xiàn)大到暴雨，長江、珠江、西江、閩江等流域部分干流和支流，發(fā)生超警戒水位。       D．三名航天員將搭載神舟七號載人航天飛船于今年10月飛向太空，任務(wù)實(shí)施期間，將由一名航天員出艙進(jìn)行太空行走，并完成有關(guān)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。   11、下列各句中，沒有語病的一句是（    ） A．我們不贊成應(yīng)試教育，但決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的、一味圍繞應(yīng)考而開展教育教學(xué)活動的做法。 B．環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠大規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。 C．據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機(jī)等其他證件。 D．王老吉，這個(gè)平民化的國飲，帶來的絕不僅僅是一股全新的風(fēng)尚與潮流，同時(shí)也是很高的市場占有率，還有其突飛猛進(jìn)的銷售額所引來的眾人驚異贊嘆的目光。   12、下列各句中，沒有語病的一句是                    （    ）        A．在《平凡的世界》中，路遙把黃土高原古樸的道德風(fēng)尚、生活習(xí)俗都真實(shí)而細(xì)膩地刻繪出來，構(gòu)成一幅中國20世紀(jì)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活。        B．第79屆奧斯卡獎(jiǎng)當(dāng)時(shí)時(shí)間2月25日晚揭曉，根據(jù)中國香港影片《無間道》改編拍攝的影片《無間道風(fēng)云》獲得包括最佳影片和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)在內(nèi)的4項(xiàng)大獎(jiǎng)。        C．2007年是中國高考制度恢復(fù)30周年，在過去我國高等教育資源嚴(yán)重短缺的情況下，高考為國家集中培養(yǎng)、選拔人才發(fā)揮了巨大作用。        D．由《于丹<論語>心得》再看電視“百家講壇”這個(gè)欄目的成功，首先得益于節(jié)目是否有正確的宗旨――“建構(gòu)時(shí)代常識，享受智慧人生”和恰當(dāng)?shù)奈幕砟瞑D―“聚集知識精英，共享教育資源”。   13、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是 A. 二十多年來，這個(gè)叫人自強(qiáng)不息的回答總是像佇立在夜霧茫茫的大海上的一座燈塔，若隱若現(xiàn)，時(shí)明時(shí)暗，照亮我的人生航程。 B. 在宋朝以后，《孟子》成為《四書》之一，實(shí)際上它占《四書》近一半以上那個(gè)的篇幅，對中國思想史有無可估量的影響。 C. 直到梁代蕭統(tǒng)編《文選》，才第一個(gè)要把文學(xué)和歷史區(qū)分開來。 D. 只講“全”而不顧“粹”，這就是我們現(xiàn)在所說的自然主義；只講“粹”而不能反映“全”，那又容易走上抽象的形式主義。   14、下列各句中，沒有語病的一句是                                          （    ） A．  活到老，學(xué)到老，力求不斷更新自己的精神面貌和業(yè)務(wù)水平，不要成為社會前進(jìn)的絆腳石。        B．洛杉磯湖人隊(duì)的科比可以堪稱NBA頂尖高手，突破、投籃、罰球、三分全都駕輕就熟。        C．十年來，全支隊(duì)參加大小搶險(xiǎn)救災(zāi)戰(zhàn)斗上千次，出動兵力數(shù)萬人次，投入車輛5000余臺次，搶救受災(zāi)群眾890名，保護(hù)了國家和群眾價(jià)值上億元的財(cái)產(chǎn)。 試題詳情 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號