2008-2009學(xué)年度聊城市莘縣第一學(xué)期九年級(jí)終結(jié)性檢測(cè)
思想品德試卷
第Ⅰ卷 選擇題(每小題2分共36分)
1.2008年l0月9日至12日,黨的十七屆三中全會(huì)召開,其主題為:研究推進(jìn)改革發(fā)展等問題
A.農(nóng)村 B.城市 C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) D.政治
2.由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開展的“全國(guó)億萬學(xué)生______”
A.健美操活動(dòng) B.午餐工程
C.手拉手活動(dòng) D.陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
3.在第29屆奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)隊(duì)奪得第一枚金牌的項(xiàng)目是_____,運(yùn)動(dòng)員是______。
A.射擊 陳燮霞 B.跳水 郭晶晶 C.舉重 陳燮霞 D.舉重 陳艷青
4.“福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象!案M蕖毕蚴澜绺鞯氐娜藗儌鬟f了友誼、和平,積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望!案M蕖盻______
①傳承了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有鮮明的民族特色
②體現(xiàn)了中國(guó)愛和平、求發(fā)展的民族精神
③是中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的具體體現(xiàn)
④充分展示了中國(guó)的國(guó)際地位
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②
5.1-8月份,全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員848萬人,下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)370萬人,就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)104萬人。前三季度,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11865元,同比增長(zhǎng)l4.7%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)7.5%;農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入3971元,增長(zhǎng)19.6%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)11.0%。取得這些成就的根本原因是
A.開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
B.堅(jiān)持了對(duì)外開放的基本國(guó)策
C.我國(guó)已達(dá)到高水平的小康社會(huì)
D.落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀
6.生活給了拿破侖
A.生活對(duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公平的。
B.生活是公平的,他會(huì)讓失去很多的人收獲也很多
C.既然生活總有殘缺,那就應(yīng)順其自然
D.我們應(yīng)聽從生活的一切安排而不應(yīng)抱怨生活
7.
①科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素
②教育是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)
③我國(guó)的科技教育發(fā)展水平還很落后
④大力發(fā)展科技,可以解決我國(guó)前進(jìn)道路上的任何問題
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.
①去超市購(gòu)物,攜帶竹籃子或布袋子
②進(jìn)行垃圾分類處理
③在體育場(chǎng)觀看比賽,隨手亂扔垃圾
④騎自行車或公共交通工具上下班
A.①② B.①③④ C.②③ D.①②④
9.有這樣一幅對(duì)聯(lián):“電荒、油荒、煤慌,慌慌心驚;產(chǎn)能、供能、用能,環(huán)環(huán)節(jié)約!边@幅對(duì)聯(lián)給我們的啟示是
①我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)
②要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀
③節(jié)約能源要從點(diǎn)滴做起
④限制工業(yè)發(fā)展、避免能源危機(jī)
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
10.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式盡展“科技奧運(yùn)”的風(fēng)姿與魅力。這說明
①我國(guó)在積極實(shí)施科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
②我國(guó)的自主創(chuàng)新能力大大提高
③我國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)科技大國(guó)和科技強(qiáng)國(guó),進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列
④我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
11.北京奧運(yùn)會(huì)采用了歷屆奧運(yùn)會(huì)最復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),多種裝置都采用了世界尖端高新技術(shù)。絕大部分核心技術(shù)都是擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果。這啟示我們
①要把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在自主創(chuàng)新上
②要勇于學(xué)習(xí)和吸收國(guó)外的科技成果,不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展
③耍把科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新作為當(dāng)前工作的中心
④要堅(jiān)持自主創(chuàng)新,拒絕引進(jìn)國(guó)外技術(shù)
A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②③
12.下列體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的是
①2008年汶川地震發(fā)生后,胡錦濤總書記和溫家寶總理到地震災(zāi)區(qū)視察慰問
②2008年10月我國(guó)成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船
③飛人劉翔以7.46秒的成績(jī)獲2008年室內(nèi)田徑世錦賽
④2008年在全國(guó)開始全面實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生全部免收學(xué)雜費(fèi)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.據(jù)報(bào)載,我國(guó)某留美博士以其專有技術(shù)作價(jià)620萬元入股深圳某公司,并出任總經(jīng)理。除年薪收人外,他還有大量的股息分紅。這表明我國(guó)
①按勞分配的主體地位正在發(fā)生變化
②允許和鼓勵(lì)資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配
③人民的收入形式正趨向多元化
④按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度正在形成
A.①④ B.③④ C.②④ D.②③
14.漫畫《會(huì)師》理解正確的是:
A.這是保持生態(tài)平衡,防風(fēng)固沙的必要手段,應(yīng)該加以鼓勵(lì)
B.它告誡我們?nèi)绻俨粓?jiān)持科學(xué)發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展的道路,人類將面臨巨大的災(zāi)難
C.保護(hù)和改善環(huán)境就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力,該行為有利于增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力
D.只要能發(fā)展經(jīng)濟(jì),犧牲一些眼前利益不足稱道
第七屆亞歐首腦會(huì)議與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“對(duì)話舍作、互利共贏”的主題,就國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)、糧食安全及救災(zāi)合作、可持續(xù)發(fā)展、國(guó)際和地區(qū)形勢(shì)、加強(qiáng)不同文明對(duì)話等議題交換了意見。據(jù)此回答15―16題:
15.“對(duì)話合作、互利共贏”的會(huì)議主題充分體現(xiàn)了當(dāng)今時(shí)代_______的主題。
A.和平與發(fā)展 B.反對(duì)霸權(quán)主義 C.經(jīng)濟(jì)全球化 D.競(jìng)爭(zhēng)與合作
16.下列行為中不利于時(shí)代主題的是
A.7月21 13,中俄兩國(guó)在北京簽署了《中俄關(guān)于國(guó)界線東段的補(bǔ)充敘述議定書》及其附圖。
B.
C.
D.
17.從井岡山精神、長(zhǎng)征精神、雷鋒精神,到“載人航天”精神、“抗震救災(zāi)”精神,這些都說明了
A.中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)一步豐富和發(fā)展了民族精神
B.中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族
C.團(tuán)結(jié)就是力量
D.靠著民族精神的支撐,我們建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的初步繁榮昌盛
18.初中學(xué)業(yè)即將結(jié)束,小強(qiáng)同學(xué)根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備報(bào)考職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)他最感興趣的汽車維修專業(yè),但遭到父母的強(qiáng)烈反對(duì),批評(píng)他太沒出息。他說服父母的理由是
①只要具有一定技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,都是社會(huì)尊重的人才
②社會(huì)不僅需要科學(xué)家這樣的人才,也需要各層次的技術(shù)型人才
③掌握汽車維修技術(shù),將來一定能賺大錢
④無論報(bào)考哪一類學(xué)校,都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?/p>
A.②③④ B.①③③ C.①②③ D.①②④
第Ⅱ卷(非選擇題共34分)
19.黨的十七大報(bào)告指出,要“努力使全體人民學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)”。據(jù)此回答:
(1)達(dá)到上述目標(biāo)的根本途徑是什么?(2分)
(2)從人民最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問題著手,體現(xiàn)了教材中的那些觀點(diǎn)?(4分)
20.
(1)世界各國(guó)為什么積極關(guān)注氣候變化?(3分)
(2)為應(yīng)對(duì)氣候變化,我國(guó)政府應(yīng)怎樣做?(4分)
21.國(guó)際金融危機(jī)已從局部發(fā)展到全球,從發(fā)達(dá)國(guó)家傳導(dǎo)到新興市場(chǎng)國(guó)家,從金融領(lǐng)域擴(kuò)散到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,給世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重影響,也給我國(guó)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn),
閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題。
(1)材料表明了當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?(2分)
(2)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的發(fā)生并沒有改變當(dāng)今時(shí)代的主題,這個(gè)主題是什么?(2分)
(3)世界各國(guó)為什么高度關(guān)注國(guó)際金融危機(jī)?(3分)
2008-2009學(xué)年度濰坊市高密第二學(xué)期八年級(jí)期末考試
思想品德試卷
共100分 考試時(shí)間60分鐘
學(xué)生楊思是一名即將升入九年級(jí)的學(xué)生,他一直有寫日記的習(xí)慣。升入初中以來,他把對(duì)學(xué)習(xí)生活的認(rèn)識(shí)和思考,對(duì)自我的反思和剖析,生活對(duì)他的啟迪和感悟,都濃縮在他的日記里。下面是從他的日記中截取的幾個(gè)片段,讓我們一起來分享和思考。
片段一 金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我告別小學(xué),走進(jìn)初中,揭開了生命篇章中新的一頁(yè)。踏入了人生歷程中絢麗多彩的時(shí)期。新的初中生活要求我們采用新的學(xué)習(xí)方法和策略,才能獲得更多,為成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.回顧已經(jīng)過去的初中兩年的學(xué)習(xí)生活,你認(rèn)為應(yīng)該注意的學(xué)習(xí)方法有哪些?(9分)
片段二 經(jīng)過學(xué)習(xí),我更深刻地感受到了父母、老師的偉大。但是伴隨著青春期的到來。如何更好地和父母、老師溝通,對(duì)我們每個(gè)中學(xué)生來說極為重要。
2.你認(rèn)為如何與父母進(jìn)行溝通,才能更好地解決兩代人之間的矛盾和沖突?(12分)
3.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體會(huì),談?wù)剳?yīng)該如何建立良好的師生關(guān)系?(9分)
片段三 國(guó)家高度重視保護(hù)來成年人的健康成長(zhǎng)。
4.以上做法體現(xiàn)了對(duì)青少年的什么保護(hù)?(3分)面對(duì)形形色色的網(wǎng)絡(luò)信息,我們應(yīng)該怎么做?(8分)
片段四 2008年、2009年都是極不平凡的。這段時(shí)間中國(guó)人經(jīng)歷了太多的悲愴和善悅,也涌現(xiàn)出了很多感動(dòng)中國(guó)的人和事。
5.請(qǐng)列舉2008年以來發(fā)生在我國(guó)的、給你印象最深刻的三件大事和三位感動(dòng)中國(guó)人物。(9分)
片段五
6.你認(rèn)為應(yīng)如何應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種挫折?(12分)
7.學(xué)校組織防震防火演習(xí)有什么好處?(6分)
片段六 今天,看到一則令我震驚的事件:
8.上述食品安全事件侵害了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益?(12分)
9.《中華人民共和國(guó)食品安全法》于
片段七 兩年來的初中生活,使我學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了自身的能力,對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和思考,特別是對(duì)“青春、感恩、挫折、法律、權(quán)益”等內(nèi)容印象深刻,我該認(rèn)真總結(jié)一下,為九年級(jí)的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備!
10.請(qǐng)圍繞“青春、感恩、挫折、法律、權(quán)益”這五個(gè)方面,并從中任意選擇兩個(gè),以簡(jiǎn)練的語言寫出你的學(xué)習(xí)心得。(11分)
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