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備考2009高考專題復(fù)習(xí)教案:語言綜合運(yùn)用考點(diǎn)新題型講練(一)
一、說在前面的話
近幾年高考試題越來越注重書本知識(shí)與生活世界的連接與溝通,第六大題語言運(yùn)用題中出現(xiàn)的一句話新聞、對(duì)聯(lián)、廣告詞、串場(chǎng)詞、新聞銜接詞、提取關(guān)鍵詞等等,就如源自生活的靈動(dòng)之水,散發(fā)著陣陣馨香的氣息,為死板的高考試卷注入了汩汩清泉,提醒我們廣大考生要重視生活知識(shí)的積累和關(guān)注語言的實(shí)用性。2008年高考語文試題對(duì)語言知識(shí)與語言表達(dá)的考查不但加大了力度,而且花樣翻新,各種新題型不斷涌現(xiàn),讓人目不暇接。這些題新穎別致,開放靈活,富有創(chuàng)新性,能多角度檢測(cè)同學(xué)們的語文綜合素養(yǎng)。
1998――2008年中考作文題集粹
1998年中考作文試題
河北�。�
1.題目:我的歡樂
要求:寫一篇600字左右的文章。
2.從下面兩個(gè)文題中任選一題,按要求作文。
題目甲:《心事》
題目乙:《禮物》
要求:(1)寫成不少于500字的記敘文。
(2)思想感情健康。
(3)文章中不準(zhǔn)出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
貴州省遵義市:
3.題目: 語文活動(dòng)
提示:語文活動(dòng)的形式多種多樣,如辯論會(huì)、辦手抄報(bào)、朗讀比賽、練習(xí)硬筆書法……在題目的橫線上填入“一次有趣的”、“我喜愛的”“談?wù)勎覀兊摹被蚱渌麅?nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限;
(2)不少于600字;
(3)如出現(xiàn)地名,一律用甲、乙、丙……出現(xiàn)人名,一律用A、B、C……代替。
山東�。�
4.題目:我的快樂與煩惱
要求:(1)寫記敘文,適當(dāng)穿插抒情和議論;
(2)注意運(yùn)用過渡句或者過渡段;
(3)不少于600宇。
山西�。�
5.題目:雨夜,我一個(gè)人在家
要求:(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名;
(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。
四川省:
6.題目:又是一件――事
要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整。
(2)寫一篇以記敘為主,適當(dāng)穿插議論的文章,宇數(shù)不少于500字。
(3)文中涉及的人名、地名、單位名一律以“X X”代替。
貴州省:
7.題目: 笑了
提示:在橫線上可填入“我”、“他”、“媽媽”、“老師”……
要求:(1)寫一篇有真情實(shí)感的記敘文,600字左右。
(2)作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則扣分。
福建省南平市:
8.題目:我真想
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。
(2)寫一篇不少于500字的記敘文。
廣西壯族自治區(qū):
9.題目:在迎接中考的日子里
要求:(1)思想內(nèi)容健康,具有真情實(shí)感。
(2)以記敘為主,可以適當(dāng)運(yùn)用議論和抒情的表達(dá)方式。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則扣分。
(4)全文不少于500字。
上海市閔行區(qū):
10.題目:給我一天時(shí)間
要求:(1)寫一篇700字左右的文章;
(2)文中若出現(xiàn)同學(xué)、老師姓名或?qū)W校校名時(shí),可用“ⅩⅩⅩ”代替。
哈爾濱市:
11.題目:是他(她)給了我力量
1999年中考作文試題
上海市閘北區(qū):
1.題目:噢,我明白了!
要求:(1)寫一篇五六百字的記敘文;
(2)緊扣題目,寫人、記事、狀物、寫景都可以,但必須是真情實(shí)感的自然流露。
浙江省嘉興市、舟山市、衢州市三市聯(lián)考:
2.以“我最感興趣的”為題,寫一篇記敘文。
要求:(1)以記敘為主,能運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;
(3)作文字?jǐn)?shù)不得少于500字。
貴州省遵義市:
3.題目:信任
要求:(1)除詩歌外,文體不限;
(2)不少于600宇;
(3)不必再抄題目;
(4)如出現(xiàn)地名、校名、姓名,一律用甲、乙、丙,A、B、C等符號(hào)代替,否則扣分。
甘肅省:
4.題目:在即將畢業(yè)的日子里
提示:告別初中生活的時(shí)刻,每個(gè)人的記憶里都寫進(jìn)了一些令人難忘的東西,如同學(xué)之誼、師生之情、親朋之愛……
要求:選擇兩三個(gè)典型的事例,有詳有略地記敘下來,寫成一篇600字左右的文章。要有明確的中心,清楚的思路,完整的結(jié)構(gòu)�?蛇m當(dāng)?shù)剡\(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式。不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
說明:字體美觀,卷面整潔,加1-3分,書寫不規(guī)范,涂抹嚴(yán)重,扣1―3分。
廣東省
5.按下面題目和要求作文
題目:(1)我終于笑了
(2)我終于哭了
要求:從上面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇500宇以上的記敘文。
山西�。�
6.題目:這件事由我來做
要求:(1)寫成記敘文;
(2)600字左右;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。
安徽省:
7.你度過了初中的美好時(shí)光,此時(shí),你可曾想到,自己幫助過父母,料理家庭事務(wù);自己協(xié)助過老師,做好班級(jí)工作;自己輔導(dǎo)過同學(xué),大家一起攜手前進(jìn);自己照顧老弱病殘,為社會(huì)排憂解難;自己捐助過錢物,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心……在幫助別人的過程中,你體味到了無比的欣慰和快樂。請(qǐng)結(jié)合親身經(jīng)歷,以“助人的快樂”為題,寫一篇記敘文。
要求:(1)敘事要具體。
(2)可以綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、人名,否則扣分。
(4)不少于600字。
(5)書寫工整,卷面整潔。
青海�。�
8.題目:我最崇拜的一個(gè)人
要求:(1)根據(jù)題目特點(diǎn),選用多種表達(dá)方式;
(2)卷面整潔;
(3)文中涉及到的地名、單位名、人名用X x代替;
(4)不少于600字。
湖北省荊州市:
9.題目:起點(diǎn)
要求:用上面文題,寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
廣西省:
10、題目:生日
要求:(1)寫一篇600字左右的記敘文,可適當(dāng)穿插議論和抒情。
(2)如果涉及姓名或校名,一律擬假名代替。否則扣分。
11.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有屬于自己的思想、志趣和性格。同學(xué),你是怎樣的一個(gè)人呢?請(qǐng)你寫一篇能體現(xiàn)自己思想、志趣和性格的文章。題目就叫做《我這個(gè)人呀》。
要求:(1)思想內(nèi)容健康,具有真情實(shí)感。
(2)以記敘為主,可適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情表達(dá)方式。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則扣分。
(4)全文不少于500字。
江蘇省鎮(zhèn)江市:
12.閱讀下面材料,完成本題。
南方中學(xué)初二(8)班在某星期六組織了一次特殊的班級(jí)活動(dòng)。張橋同學(xué)認(rèn)為參加這樣的活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,于是讓爸爸向老師請(qǐng)了假,在家復(fù)習(xí)功課。星期一到校后,了解到這次活動(dòng)很有意義,張橋非常后悔。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),張橋找到班主任,要求補(bǔ)上這特殊的一課。
要求:(1)以上述材料為背景,展開合理想像,寫一篇以《補(bǔ)課》為題的記敘文;
(2)要以補(bǔ)課過程為本文記敘主體;
(3)綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式;
(4)字體端正,卷面整潔,不出現(xiàn)真實(shí)校名和老師同學(xué)及考生本人的真實(shí)姓名;
(5)不少于600字。
江西省:
13.閱讀下面材料,按要求寫一篇記敘文或者議論文。
有一個(gè)叫“男男”的女孩,幼小的時(shí)候,父親不幸因意外事故癱瘓?jiān)诖�;母親拼命干活掙錢,為父親治傷病,還要供養(yǎng)她和年邁的奶奶。在她剛滿12歲的時(shí)候,母親終因積勞成疾,撒手而去。從此,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦勤奮地讀書,一邊像男子漢一樣挑起了沉重的家庭擔(dān)子。她也得到了組織、老師、同學(xué)、鄰居、社會(huì)上很多好心人的幫助。她成了市里的“十佳”少年
要求:(1)如寫記敘文,要根據(jù)上述材料,發(fā)揮合理想像、聯(lián)想,做到敘事具體,中心明確,條理清楚,浯句通順,并適當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情、議論等表達(dá)方式。題目自擬,字?jǐn)?shù)600左右。
(2)如寫議論文,可據(jù)此材料寫成一事一議的文章,題目自擬。做到論點(diǎn)明確,說理充分,條理清楚,語句通順,字?jǐn)?shù)不少于500。
湖南�。�
14.根據(jù)下面題目作文,除詩歌外文體不限,不少于500字。
要求:這也是課堂
寧夏:
15.題目:童心依舊
要求:(1)除詩歌外,文體不限。不少于600宇。
(2)文中不得出現(xiàn)真名,一律用“X X”代替。
浙江省:
16.以下面一段話作為文章的結(jié)尾,寫一篇記敘文。
這段經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,人具有各種各樣的能力,想要成功,就應(yīng)充分發(fā)揮自己的才能,走自己的路。
要求:(1)選取自己經(jīng)歷的一兩件事來寫。內(nèi)容要具體,中心要突出,前后銜接要自然。
(2)在敘述的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。
(3)題目自擬,不少于500字。
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
貴州省六盤水市:
17.以“我是―――的一個(gè)人”為題寫一篇記敘文。
要求:(1)把題目的意思補(bǔ)充完整;
(2)運(yùn)用多種表達(dá)方式;
(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。
貴州省銅仁地區(qū):
18.每位同學(xué)都有自己最喜歡的人或物,如:最喜歡是某一位老師,某一位長(zhǎng)輩、某一位名人,最喜歡某一門功課――語文、體育、數(shù)學(xué)、外語、音樂……最喜歡某一種活動(dòng),某一句名言;最喜歡某一座山,某一條河,某一棵樹……你最喜歡什么呢?請(qǐng)以“我最喜歡
”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。
(2)要寫出自己的真情實(shí)感。
1999年中考作文縮略題
1、 噢,我明白了�。ㄉ虾il北市)
2、 我最感興趣的(浙江嘉興、舟山、衢州三市聯(lián)考)
3、 信任(貴州遵義市)
4、 在即將畢業(yè)的日子里(甘肅省)
5、 (1)我終于笑了 (2)我終于哭了(廣東省,二選一)
6、 這件事由我來做(山西�。�
7、 助人的快樂(安徽�。�
8、 我最崇拜的一個(gè)人(青海�。�
9、 起點(diǎn)(湖北荊州市)
10、 我這個(gè)人呀(廣西壯族自治區(qū))
11、 生活中的發(fā)現(xiàn)(上海市)
12、這也是課堂(湖南�。�
13、(1)周末 (2)今日家事(甘肅蘭州市,二選一)
14、 謝謝你(安徽�。�
15、 一起走過的日子(江蘇省)
16、 一次不該失去的機(jī)會(huì)(湖北荊門市)
17、 我的課余生活(內(nèi)蒙古自治區(qū))
18、家事(云南省)
19、 這件事由我來做(山西�。�
20、 印象最深的一次語文活動(dòng)(陜西寶雞市)
21、 初中畢業(yè)時(shí)想到的(山東�。�
22、 一次難忘的實(shí)踐(天津市)
23、 我悄悄告訴你一件事(福建三明市)
24、南京市看圖作文(連環(huán)畫)
2000年中考作文試題
山東省荷澤市:
1、題目:變化
要求:①文體不限;②不少于600字。
吉林�。�
2、題目:交往
要求:不少于600字
河南省:
3、題目:①學(xué)會(huì)關(guān)心別人
②我的心愿
要求:①從上面兩題中任選一題作文,把所選題目填寫在下面橫線上。②要寫真情實(shí)感,除詩歌外體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于600。 ③
文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名。
廣東省深圳市:
4、題目:今天真好
要求:寫一篇600字以上的文章;除詩歌戲劇外,體裁不限。
黑龍江省哈爾濱市:
5、題目:校園生活二三事
要求:600字以上,除詩歌外文體不限。
河北�。�
6、題目:可以用“壓力”為題作文,也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容,在“壓力”二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語,然后按自擬的題目作文。
要求:①結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感。②除詩歌、戲劇外,文體不限。③600字左右。
湖北省荊州市:
7、題目:長(zhǎng)大的感覺
作為青春少年的你,在一天天地成長(zhǎng)著,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來;有時(shí),你會(huì)真的有了一種長(zhǎng)大了感覺。請(qǐng)根據(jù)文題,寫一篇600字左右的記敘文。
要求:作文中不要有真實(shí)的人名、地名、校名。
甘肅省蘭州市:
8、題目:臨近畢業(yè)的日子
你作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生,對(duì)初三這一年的學(xué)習(xí)生活一定有不少的感想,請(qǐng)以“臨近畢業(yè)的日子”為題,寫一篇記敘文。
要求:字?jǐn)?shù)600以上;文中若涉及到校名、人名,請(qǐng)用X X X代替。
浙江省寧波市:
9、題目:談?wù)劇皽p負(fù)”
《江淮晚報(bào)》開設(shè)“‘減負(fù)’大家談”專欄,刊登一廣大師生、家長(zhǎng)談“減負(fù)”的文章。在發(fā)表的文章中,有的學(xué)生說:“‘減負(fù)’給我們提供了更多的自主支配時(shí)間,有利于我們德、智、體、美全面發(fā)展�!庇械募议L(zhǎng)說:“激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)狀況不改變,誰敢去‘減負(fù)’!”有的老師說:“‘減負(fù)’,并不意味著降低對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的要求。”……
要求:請(qǐng)你也寫一段200字左右的文字,談?wù)剬?duì)“減負(fù)”的看法。
安徽�。�
10、題目:以“這是我的責(zé)任”為題,作文。
假如你是題下面一段文字中的“我”,請(qǐng)進(jìn)行合想象,以“這是我的責(zé)任”為題,寫一篇文章。
初二開學(xué),“我”被同學(xué)選為班長(zhǎng)。于是“我”開始用自己的方式來管理班級(jí)。不久,一些同學(xué)說“我”愛管閑事,好出風(fēng)頭。對(duì)此,“我”說:
“這是我的責(zé)任”此后,班里常常響起這句話。一學(xué)期下來,當(dāng)聽到同學(xué)忙日漸多起來的贊揚(yáng)時(shí),“我”還是說:“這是我的責(zé)任�!�
要求:①以記敘為主,適當(dāng)運(yùn)用描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則扣分。③不少于600字。④書寫工整,卷面整潔。
內(nèi)蒙古赤峰市:
11、題目:以“再過十五年”為題作文。
同學(xué)們,你們已經(jīng)或即將度過十五歲的生日。這十五年,大到世界上,小到我們的周圍,變化真大也真快,變化有好也有壞;那么再過十五年又如何呢?請(qǐng)你展開想象的翅膀,以“再過十五年”為題,從一個(gè)側(cè)面寫一篇文章。
注意:①題材不限,不要寫成詩歌,不少于600字。②書寫工整,字跡清楚,標(biāo)點(diǎn)占格。③文中遇有地名、校名、姓名一律用“X
X X”代替。
北京市西城區(qū):
12、題目:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用(如:家用電器、電化教學(xué)、通訊、交通、醫(yī)療……),給我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了什么呢?你和你身邊的人一定有許多這方面的經(jīng)歷和感受。請(qǐng)你選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“現(xiàn)代科技帶來的”為題,寫一篇記敘文。
要求:①根據(jù)你想寫的內(nèi)容,選用恰當(dāng)?shù)脑~語(如:好處、方便、樂趣、變化、喜與憂……)把作文紙上的作文題填寫完整。②符合題意,內(nèi)容具體,中心明確。②結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),語言通順,在敘述、描寫的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)運(yùn)用議論、抒情表達(dá)方式。④字體工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字,書寫格式規(guī)范。⑤全文不少于600字。
⑥ 文中不得寫出區(qū)(縣)、學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。
江西�。�
13、題目:以“
的力量”為題,作文。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文(提示:題目的橫線上可選填“真誠”、
“寬容”、
“知識(shí)”、
“春風(fēng)”等詞語);②詩歌外,文體不限;③中心明確,內(nèi)容健康,條理清楚,語句通順,書寫整潔;④字?jǐn)?shù)600左右;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
江蘇省鹽城市:
14、題目:請(qǐng)以“
的愛”為題,作文。
在我們的生活中充滿著愛,它伴隨著我們的成長(zhǎng)。豐富著我們的人生;同時(shí)我們也在獻(xiàn)出自己的愛,使世界變得更加美好。有些,我們正在感受到老師、父母、長(zhǎng)輩
甚至陌生人的愛;有些,我們正在期盼著,無私、真誠、深沉,甚至永恒的愛……
要求:①請(qǐng)?jiān)陬}目空缺處填上一個(gè)合適的詞語。構(gòu)成完整的文題。②不少于600字。除詩歌外,文體不限�?梢赃\(yùn)用多種表達(dá)方式。③不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
貴州省遵義市
15、題目:我真想
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名; ③ 除詩歌外,文體不限;④不少于600字。
浙江省寧波市:
16、題目:每個(gè)人都有自己的愿望和心聲:有的想與某位師長(zhǎng)親友說一說久藏的心里話;有的想減輕過重的負(fù)擔(dān),多一些自由發(fā)展的空間;有的想消除與某位同學(xué)的誤解,以重續(xù)友情;有的想向辛勞一生的父母奉獻(xiàn)一份孝心;有的想把家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒;有的想尋找醫(yī)治各種社會(huì)弊病的良方;有的想施展才華,造福社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的理想……
請(qǐng)以“我多么想――”為題,寫出發(fā)自心底的一個(gè)愿望。除詩歌外,文體不限。
要求:①先把題目補(bǔ)充完整。②字?jǐn)?shù)不少于500字。 ③ 文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。
吉林�。�
17、題目:感受(與前面第2題“交往”二選一)
在下列選項(xiàng)中任選一個(gè),將題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。①大自然
②土地 ③網(wǎng)上生活
④藝術(shù)(或是一首名曲、一幅名畫、一部名著的題目)
⑤體育生活(或是足球、圍棋、滑冰等體育活動(dòng)的名稱)
⑥孤獨(dú) ⑦幸福
北京市朝陽區(qū):
18、題目:留在我心靈深處的
要求:①在橫線上填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整。②寫一篇不少于600字的記敘文。③文中不得出現(xiàn)學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。
山東省淄博市:
19、題目:雨天,我想起了……
要求:①注意環(huán)境描寫,情景交融;②可以寫人敘事,也可以聯(lián)想、想象;③不少于600字。
甘肅�。�
20、提示:你有過成功的歡樂嗎?你有過失敗的痛苦嗎?你是否品嘗過生活、學(xué)習(xí)中的煩惱或喜悅?當(dāng)時(shí),你有哪些想法?你是否渴望別人的理解?你希望把心里的話向朋友傾訴嗎?
要求:試結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,圍繞“揭示”中的一個(gè)話題,展開記敘或議論,寫一篇600字左右的有真情實(shí)感的文章。題目自擬,文體不限。
江蘇省南通市:
21、提示:同學(xué)們,今年“五一”節(jié)放長(zhǎng)假.也許使你們的生活增添了新的色彩。你們可能有了一次難得的隨親友旅游的機(jī)會(huì);有了串門,聚會(huì),參加社會(huì)活動(dòng)、文體活動(dòng)。讀自己喜愛的書,做自己愛好的事的時(shí)間;也可能在學(xué)校補(bǔ)課,在家復(fù)習(xí);還可能有其它各種各樣的生活見聞和體驗(yàn)。你們可能感到放松、有趣、快樂、幸福.也可能感到緊張、煩惱、掃興、不滿,甚至百感交集……請(qǐng)你以自己在“五一”放假期間具體的生活經(jīng)歷或感受為內(nèi)容.寫一篇文章。
要求:①題目自擬;②文體不限.詩歌、戲劇除外; ③ 不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
福建省莆田市:
22、提示:愛游戲是孩子的天性,游戲有益于身心健康,有利于增長(zhǎng)見識(shí)。在游戲中,你也許有與伙伴吵嘴的經(jīng)歷,也許有與伙伴合作的經(jīng)歷。請(qǐng)以“游戲”為話題,寫一篇文章。
要求:題目自擬,文體不限,600字以上。
陜西省寶雞市:
23、提示:夢(mèng)是睡眠時(shí)體內(nèi)體外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的影像活動(dòng)。人們常常做夢(mèng)。有美夢(mèng).也有噩夢(mèng);有完整的夢(mèng),也有支離破碎的夢(mèng)……人們也常常用夢(mèng)比喻虛幻或者希望,如夢(mèng)幻、夢(mèng)想等等。
請(qǐng)以“夢(mèng)”作為寫作的內(nèi)容,寫一篇作文,或說明有關(guān)夢(mèng)的知識(shí),或記敘有關(guān)夢(mèng)的人和事,或議論夢(mèng)的有關(guān)問題,或在夢(mèng)中馳騁想象的翅膀……
要求:①內(nèi)容只要與“夢(mèng)”有關(guān)就行。②除詩歌外,文體不限。③題目自擬。④不少于600字。
2001年中考作文試題
北京市:
1、美在我們身邊
北京市東城區(qū):
2、噢!原來是這樣
北京市西城區(qū):
3、我在生活中學(xué)語文用語文
上海市:
4、有家真好
天津市:
5、我的另一片天地
河北�。�
6、發(fā)現(xiàn)
哈爾濱市:
7、 ① 課余生活帶給我們的樂趣 ② 啟迪
大連市:
8.其實(shí),我真的挺棒
蘇州市:
9.孩子的世界
長(zhǎng)沙市:
10.我要說聲"謝謝你"
吉林�。�
11.我們這些少男少女
湖南省懷化市:
12.讀書真好
寧夏自治區(qū):
13、 ① 真的有屬于我的時(shí)間了 ② 朋友
江蘇省無錫市:
14. ① 生活中的亮點(diǎn) ② 生活中的一次經(jīng)歷
四川省眉山市:
15.盼望
湖北省鄂州市:
16、媽媽的歌
湖南省益陽市:
17.親情
青海省:
18. ① 友誼 ② 潤(rùn)物細(xì)無聲
安徽省合肥市:
19、快樂時(shí)刻
四川省江油市:
20.我的朋友
河南省:
21.我深深感受到了
四川�。�
22.我渴望
江蘇省南通市:
23、我發(fā)現(xiàn)
廣州市:
24.發(fā)生在
糾紛
廈門市:
25、
,我想對(duì)你說
陜西�。�
26、 ① 讀 我真
②聽 我真
③看 我真 (任選一題)
江蘇省常州市:
27、學(xué)會(huì)
云南省:
28. ① 關(guān)注 ②關(guān)愛
(任選一題)
新疆自治區(qū):
29.感受
浙江省紹興市:
30.為
喝彩
山西�。�
31.有句歌詞唱道:"回家的感覺真好!"一提到家,就會(huì)給人一種親切、溫馨之感。家是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是我們成長(zhǎng)的避風(fēng)港和歸宿。世界上有各種各樣的家,小到血親之家,大到一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家,推而廣之,乃至整個(gè)世界、整個(gè)地球、整個(gè)生物群。我們每個(gè)人都以各種不同的身份和角色,充當(dāng)著不同家庭的成員。
根據(jù)提示,請(qǐng)你圍繞"家"這個(gè)話題,自擬題目,自定體裁,寫一篇650字左右的文章。 安徽�。�
32.有生活就有需要。在特定情況下,人們會(huì)有某種迫切的欲望和要求。如:遇到困難時(shí)最需要幫助,產(chǎn)生誤解時(shí)最需要溝通,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最需要掌握方法,建設(shè)現(xiàn)代化最需要?jiǎng)?chuàng)新人才……
我們對(duì)某種"最需要"可能有體驗(yàn)和見聞,可能有見解和認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)你圍繞"最需要"這個(gè)話題,自選角度,目擬題目,自定體裁,寫一篇不少于600字的文章。
江西�。�
33、同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時(shí)期,都希望受人尊重,正學(xué)著尊重別人。尊重很容易做到:得到幫助時(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)遭句歉;為演出的成功鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;一句問候,一聲再見……尊重也容易被人忽視:遭人冷落,被人揭短;惡語觸怒他人,譏諷同學(xué)弱點(diǎn)……總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
請(qǐng)圍繞"尊重"這個(gè)話題,自擬題目,自定體裁,寫一篇600字左右的作文。
甘肅省:
34.書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯;書寄托著長(zhǎng)輩的期冀,書演示著人成長(zhǎng)的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂……
請(qǐng)以"書"或"讀書"為話題,寫一篇600字以上有真情實(shí)感的文章,題目自擬,文體不限。 遼寧�。�
35.閱讀下面的材料,然后按要求作文。
恐龍是古爬行動(dòng)物,種類繁多,體型各異,小的體長(zhǎng)不到
關(guān)于恐龍消失的原因,人們有許多猜測(cè)。一種猜測(cè)是:宇宙行星撞擊了地球,頓時(shí)天崩地裂,僅塵埃遮住太陽就長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,恐龍因此滅絕。一種猜測(cè)是:氣候突然變得奇寒,地球表面披上了厚厚的冰層,動(dòng)植物大量死亡,恐龍饑寒交迫,終于滅絕。另一種猜測(cè)是:大批的動(dòng)物開始不斷地偷吃恐龍蛋,天長(zhǎng)日久……
還有一種猜測(cè)是:恐龍中突然出現(xiàn)大規(guī)模的傳染病……還有一種猜測(cè)更為奇特:由于恐龍是孵化出雌性還是雄性小恐龍要取決于當(dāng)時(shí)溫度的高低,所以當(dāng)全球氣溫下降時(shí),恐龍只能孵出雄性的小恐龍……
這些猜測(cè)說法不一,人們至今還沒能解開這個(gè)謎。
要求:(1)請(qǐng)你任選其中一種猜測(cè),并據(jù)此展開想像和聯(lián)想,將陸地上或沼澤附近大大小小、老老少少的恐龍滅絕時(shí)的情景,寫成一篇以記敘描寫為主的作文。(2)題目目擬,文體不限。(3)不少于600字。
吉林省:
36、閱讀下面的材料,自擬題目,自選角度,結(jié)合實(shí)際,寫一篇文章。
當(dāng)六一兒童節(jié)到來之際,某報(bào)社記者在小學(xué)生中進(jìn)行了問卷調(diào)查,下面選載的是兩位同學(xué)的發(fā)言記錄:
學(xué)生一:我知道,做錯(cuò)了事,家長(zhǎng)批評(píng)是對(duì)的,但是他們總是當(dāng)著別人的面說我有多么多么不好,這很傷我的自尊心。我對(duì)他們說過,在家批評(píng)我就行了,不要總當(dāng)著別人的面說我不好,小學(xué)生也是有人格的。
學(xué)生二:有一次我被父母誤解了,媽媽狠狠地說了我一頓,爸爸竟然揚(yáng)起手要抽我。后來事情澄清了,他們緘默了。我想,要是我,我就會(huì)說聲"對(duì)不起",可是他們卻始終沒說。如果他們真的說一聲"對(duì)不起",我該多么高興��!
黑龍江省:
37黑龍江電視臺(tái)播出的《狂野周末》節(jié)目中,有這樣一組畫面:兩只兇猛的獅子正在追捕一群形體比它們大的野牛,不一會(huì)兒,其中的一頭野牛被獅子隔離出來。兩只獅子前后夾擊,其中一只咬住了野牛的脖子,另一只則咬住了野牛的后腿。孤立無援的野牛反抗象掙扎著,危在旦夕。與此同時(shí),奔跑著的野牛群也在距獅子不遠(yuǎn)的地方突然停了下來,并且聚集在一起…
請(qǐng)你發(fā)揮你的想像力,續(xù)寫下面將要發(fā)生的情況及最后結(jié)局,并展開聯(lián)想談?wù)勀愕母惺堋?br>
(不必?cái)M題,直接續(xù)寫,不少于600字)
廣西壯族自治區(qū):
38.朱嘉詩說:"萬紫千紅總是春。"如果花兒不敢開出自己的特色,無力發(fā)出獨(dú)有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?你具有些什么特長(zhǎng)?這些特長(zhǎng),曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用?或者為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)過光?甚至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家作出過貢獻(xiàn)?
請(qǐng)你就自己的特長(zhǎng),作一番自我展示。說說自己的長(zhǎng)處,談?wù)勛约旱母惺�。題目目擬。
除詩歌、戲劇外,文體不限。不少于500字。
浙江省杭州市:
39.你熱愛生活嗎?你關(guān)注生活嗎?生活是個(gè)大課堂。只要把目光投向生活,你一定會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn)、真切的體驗(yàn)和深刻的感悟,從而獲得知識(shí),增長(zhǎng)才干,美化心靈,樹立志向
請(qǐng)你以"關(guān)注生活"為內(nèi)容范圍,寫一篇文章�?梢杂洈⑸钪械哪撤N經(jīng)歷,抒發(fā)自己的感悟;可以對(duì)生活中的某個(gè)問題,發(fā)表自己的見解;也可以介紹生活中的某種新事物,并作出自己的評(píng)價(jià)。題目目擬,文體不限,不少于600字。
福建省福州市:
40.一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰,有時(shí)需要戰(zhàn)勝自私,有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折,有時(shí)需要戰(zhàn)勝自滿,有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸,有時(shí)需要戰(zhàn)勝自卑……
請(qǐng)以"戰(zhàn)勝自己"為話題,目擬題目,自定體裁,寫一篇不少于600字的文章。
江蘇省南京市:
41.閱讀下面材料,按要求作文。
小敏因多讀課外書沒多做保外練習(xí)而受到母親的責(zé)備,王軍因捐款100元幫助失學(xué))兒童而被有的同學(xué)說成是"傻子",工程隊(duì)挖開剛填上不久的一條路鋪設(shè)煤氣管道而引起過往行人的不滿。小敏、王軍、工程隊(duì)做得對(duì)還是不對(duì)呢?在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中,人們常面臨著"對(duì)與錯(cuò)"的問題。
請(qǐng)以"對(duì)與錯(cuò)"為話題,寫一篇文章。
要求:(1)作文內(nèi)容只要與這個(gè)話題相關(guān),都符合要求。(2)除詩歌外,文體不限;但無論用什么文體,都不得圍繞上述三個(gè)事例作文。
(3)記敘文不得少于600字,議論文不得少于500字。(4)題目自擬。
江蘇省鹽城市:
42.走進(jìn)考場(chǎng),打開試卷,一道道考題出現(xiàn)在我們的眼前,等待我們?nèi)ニ伎�,去解答,去攻克……但考題又豈止出現(xiàn)在考場(chǎng)內(nèi),出現(xiàn)在試卷上呢?在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的成長(zhǎng)道路上,在我們的心理歷程中,同樣會(huì)出現(xiàn)各種各樣的考題,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。就在解決一道道考題的過程中,我們不斷地前進(jìn)著。
請(qǐng)以'考題'功話題,目擬題目,自定體裁,寫一篇不少于600字的作文。
湖北省武漢市:
43.以"服務(wù)"為寫作范圍,自擬題目,寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在500-800之間。
提示:《新華詞典》對(duì)"服務(wù)"的解釋是:(為一定的對(duì)象)工作,發(fā)揮作用。
《辭�!穼�(duì)"服務(wù)"的解釋是:為別人或?yàn)榧w工作。
湖北省黃岡市:
14.大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)色的夢(mèng)幻與安寧……
不同的人對(duì)色彩有不同的理解。請(qǐng)你以
"色彩"為話題寫一篇500-800字的作文。題目目擬,文體不限。
湖北省宜昌市:
45.讀李白《早發(fā)白帝城》及相關(guān)資料,然后按要求作文。
早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
唐肅宗乾元二年(公元759年)春,李白因永王?案遭貶,流放夜郎。行至白帝城,忽遇大赦,驚喜交加,旋即放舟東下,速返江陵。詩中寓情于景,流露出了作者重獲自由的歡快心情。
親愛的同學(xué),當(dāng)你在中考試卷上重讀這首詩的時(shí)候,你是否仍為作者歡快的心情和筆下的美景而深深感動(dòng)呢?現(xiàn)在,假若時(shí)光已經(jīng)倒流,假若你就是當(dāng)時(shí)的李白,請(qǐng)把這首詩改寫成一篇500字左右的文章,題目目擬。
要求:()必須采用第一人稱。(2)可以合理想像.補(bǔ)充相關(guān)人物和情景。(3)可以參考并運(yùn)用其他資料。
廣東省深圳市:
46、請(qǐng)根據(jù)下面話題及要求寫一篇作文。
有人說,深圳"樓高如山,街深如谷",面對(duì)著如山的高樓,面對(duì)著夜幕中大樓里閃爍的燈光,你想到了什么呢?棲息之地,歸宿之所,溫馨之家,理想之舟……無論是都市,還是鄉(xiāng)村,生活中都有許許多多的樓,而在樓里都會(huì)發(fā)生這樣或那樣的故事,常常讓人激動(dòng)不已,令人回味無窮……
要求:(1)請(qǐng)以"樓"為話題,根據(jù)自己的生活,選取某一個(gè)角度,或?qū)懽约合胫v的與樓相關(guān)的故事,或?qū)懴氡硎龅呐c樓相關(guān)的感受,或?qū)懴腙愂龅呐c樓相關(guān)的見解;也可用象征手法。
(2)自擬題目,如能擬出新穎、生動(dòng)的題目,可適當(dāng)加分。(3)除詩歌外,文體不限,寫一篇600字以上的文章。
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市:
47.在生活中,父母和兒女在觀念、生活方式等方面有許多不同。作為孩子,總覺得父母不理解自己;作為父母,常為得不到孩子的理解而困惑。兩代人之間這種無形的溝壑似乎永遠(yuǎn)存在著。社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步能填平這條溝壑嗎?
寫寫你和父輩之間曾發(fā)生過的與"代溝"有關(guān)的故事,或者談?wù)勀銓?duì)"代溝"的看法。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)目擬題目。(3)全文不少于600字。
山東省濟(jì)南市:
48.希望,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。希望可以將人引向輝煌,也可以將人誘入歧途。希望,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事;希望,蘊(yùn)蓄著振聾發(fā)睛的哲理睿思。
請(qǐng)以"希望"為話題,自選角度啟定文體。
自擬題目寫一篇作文。不少于600字。
山東省青島市:
49.善良是一種純潔的心地,表現(xiàn)為靈魂的高尚,并由此做出更美的行為;
真誠是一種可貴的品質(zhì),表現(xiàn)為摒棄心中的每一絲猜疑和顧忌;
正直是一種健康的個(gè)性,表現(xiàn)為待人處事的公正、坦誠與無私;
樂觀是一種向上的精神,表現(xiàn)為對(duì)人生、對(duì)事業(yè)充滿信心和希望。
請(qǐng)以"善良"、"真誠"、"正直"、"樂觀"為話題進(jìn)行寫作。
要求:聯(lián)系生活實(shí)際與自身感受,或選取其中一個(gè)話題,或?qū)讉€(gè)話題融合在一起,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限。
山東省淄博市:
50.幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遙想,那就是幸福……當(dāng)然,不同的人對(duì)幸福也有不同的觀點(diǎn),不同的體會(huì)。
請(qǐng)以"幸福"為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限�?梢杂洈⑹闱�,議論闡發(fā),編述故事等等,不少于600字。
江蘇省泰州市:
51.提示與要求:(l)以"讀書"為話題寫一篇文章,可以記敘讀書生活,抒寫讀書情趣;可以總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn),介紹讀書方法;可以暢談讀書體會(huì),感受讀書快樂;可以對(duì)讀物的內(nèi)容、語言和寫法提出自己的看法和疑問;也可以進(jìn)入書中的精彩世界,與作者和書中的人物對(duì)話,領(lǐng)悟人生的真諦。(2)這里的"讀書"指課外閱讀,包括閱讀電子讀物和網(wǎng)上閱讀。(3)目擬題目,文體不限,字?jǐn)?shù)不作要求。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。校名。
江蘇省連云港市:
52.閱讀下面一段話,根據(jù)要求作文。
失誤被悔恨征服,離正確就不遠(yuǎn)了;挫折被毅力征服,離成功就迫近了;狹隘被豁達(dá)征服,胸襟就寬闊了;狂熱被冷靜征服,理智便成熟了……
而這一切的征服,首先源于人們對(duì)自己的征服。所以,只有征服了自己,才能征服生活中的一切不幸。
請(qǐng)以"征服自己"為話題寫一篇文章。
注意:(1)根據(jù)材料的提示,可以圍繞話題敘說征服自己的事情。(2)也可以發(fā)表議論,抒發(fā)情感。(3)除詩歌外文體不限,題目目擬。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。(5)字?jǐn)?shù)要求在600-800字之間。
江蘇省宿遷市:
53.禮物有有形也有無形:一束鮮花,一聲鼓勵(lì);禮物有小也有大:一根"紅頭繩",萬貫家財(cái);禮物有正當(dāng)也有錯(cuò)誤:獻(xiàn)給媽媽的一個(gè)親吻,送給貪官的一筆賄賂……
請(qǐng)以"禮物"為話題,寫一篇文章。
要求:(1)寫出真情實(shí)感,文體不限,不少于600字。(2)目擬題目。不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。
江蘇省揚(yáng)州市:
54."處處留心皆學(xué)問",只要善于觀察,勤于思考,我們就能從生活中獲取許多知識(shí)。請(qǐng)以此為話題,寫一篇文章,或記經(jīng)歷,或談思考。
要求:(1)可記敘,可抒情,可議論,也可兼用多種表達(dá)方式,除詩歌外,文體不限。(2)自擬題目,不少于 600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
浙江省臺(tái)州市:
55.三年的初中生活,你肯定有過許多新起點(diǎn)。也許是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,也許是思想上的一次變化,也許是生活中的一點(diǎn)感受。有些人在起點(diǎn)面前奮起拼搏,享受著人生的樂趣;有些人在起點(diǎn)面前猶豫、徘徊,咀嚼著生活的苦澀…請(qǐng)以"起點(diǎn)"為話題,按要求寫一篇文章。
要求:(l)可用"起點(diǎn)"為題,也可依據(jù)文章的內(nèi)容,目擬題目。(2)貼近生活實(shí)際,選取某一角度,就"起點(diǎn)"這一話題敘寫自己的故事,表達(dá)自己的感情,或闡述自己的見解。(3)文章不少于500字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
貴州省遵義市:
56、跑步,能鍛煉身體;跑步,能磨煉意志。人的一生都在跑步。有的人喜歡在平坦的大道上跑步,有的人喜歡在幽靜的小路上跑步,有的人喜歡在崎嶇的山路上跑步。請(qǐng)以"跑步"為話題寫一篇文章,可以記敘跑步的情景;可以發(fā)表議論,揭示跑步蘊(yùn)含的哲理;也可以說明跑步鍛煉的要領(lǐng)、方法等等。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)文中 不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。(3)題目自擬。(4)不少于600字。
海南省:
57.閱讀下面的材料,按要求作文。
人的一生中有許多的"第一次"。你也是這樣,比如第一次學(xué)會(huì)寫字,第一次發(fā)表作品等等。第一次,意味著不斷探索,意味著迎接挑戰(zhàn),意味著不斷成熟,意味著人生意義的升華。
可以這樣說,第一次越多,人生也越發(fā)地多姿多彩。
請(qǐng)以"第一次"為話題,目擬題目,寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,也可以發(fā)表感想、引發(fā)聯(lián)想等。
要求:(l)文體不限。(2)可以綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。(3)字?jǐn)?shù)在500以上。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
2002年中考作文試題
北京市西城區(qū)
從下面兩題中任選一題作文。
(一)題目:《我和鳥兒有個(gè)約會(huì)》讀后感
要求:把題目寫在作文紙第一行的恰當(dāng)位置。字?jǐn)?shù)600以上。
(二)請(qǐng)你以“我和體育”或“我和藝術(shù)”為話題,寫一篇記敘文。題目自擬,把自擬的題目寫在作文紙第一行的恰當(dāng)位置。字?jǐn)?shù)600以上。
北京市海淀區(qū)
按要求完成下面的作文。
提示:
在人的一生中,果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能品嘗到成功的歡樂;猶猶豫豫,思前想后,就可能錯(cuò)過很多機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機(jī)會(huì),你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,你可能高質(zhì)量地完成了一個(gè)復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),你可能說出了積蓄已久的心里話;相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去過一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),你可能和一段純真的友誼擦肩而過,你可能使集體在一次競(jìng)賽中與第一名失之交臂……請(qǐng)你寫一篇作文,寫出你初中生活中類似的經(jīng)歷和感受,或就果斷堅(jiān)定、把握機(jī)會(huì)等問題談出你的看法。自擬題目。文體不限。
要求:
1、將自擬的題目寫在答題卡作文紙的第一行。
2、字?jǐn)?shù)600至900。書寫要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確。
3、文中不得寫出所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。
北京東城區(qū)
讀了《萌芽》,你一定有很多聯(lián)想。成長(zhǎng)的道路上,你也有過美好的期望廠也有過奇妙的幻想,也有過大膽的追求……這些都是令人回味的經(jīng)歷。請(qǐng)任選一個(gè)角度,寫一篇文章。
要求:1、題目自擬,文體不限;
2、不少于600字;
3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
上海市
題目:為自己豎起大拇指
提示:“豎起大拇指”常用來表示鼓勵(lì),夸獎(jiǎng),贊美,自豪;也可以用來表示有決心,有信心,有志氣。
要求:
(1)寫一篇,600,字左右的文章。
(2)文中不能出現(xiàn)校名和姓名,若不可避免,用代號(hào)表示,如A中學(xué)、B老師、小C。
天津市
題目:每位同學(xué)自身都會(huì)存在這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,把題目“我終于戰(zhàn)勝了________”補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。
要求:1. 通過一件或幾件事的記敘來表現(xiàn)中心。
2. 字?jǐn)?shù)不少于600。
吉林省
下面兩個(gè)文題,任選其一。
作文(1) 題目:同自己談話
作文(2) 閱讀下面的材料,可選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。
一位著名作家在《開學(xué)致詞》)中對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)說:
這個(gè)忠告你們要像記住古老的紀(jì)念碑上的格言那樣,印入腦海,打入心坎:這就是不要忘懷你們的童年!只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人,才是真正的人!……
假若老師裝作知曉一切的人,那你們就寬恕他,但不要相信他!假如他承認(rèn)自己的缺陷,那你們要愛戴他!因?yàn)樗侵档媚銈儛鄞鞯摹?
不要完全相信你們的教科書!這些書是從舊的教科書里抄來的,舊的又是從老的那里抄來的,老的又是從更老的那里抄來的……
親愛的孩子們,假如你們還有一些東西不明白的話,請(qǐng)問問你們的父母!親愛的家長(zhǎng)們,如果你們有什么不了解的話,請(qǐng)問問你們的孩子!
作文要求:
①有真情實(shí)感,努力做到有新意、有創(chuàng)見。
②文體不限。
③字?jǐn)?shù)不少于500字。
④文中出現(xiàn)的地名、校名、人名一律用“XX”代替。
福州市
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容;講究文明,真誠待人;求知若渴,完善自我;打破成規(guī),探索創(chuàng)新;善待自然,呵護(hù)草木……都是美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。請(qǐng)你以“美德”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。
(2)文中若需出現(xiàn)校名、人名,請(qǐng)用“××”代替。
廈門市
以下兩題,任選一題作文。
(1)春風(fēng)秋雨,悲歡苦樂,種種經(jīng)歷和體驗(yàn)積淀成我們的生命�;匚吨�(jīng)歷著,期待著,不論是大自然的景觀與奧秘,還是藝術(shù)的感動(dòng)、足球的激情,抑或是對(duì)科學(xué)與未來(諸如網(wǎng)絡(luò)生活、課題實(shí)驗(yàn)、科學(xué)幻想)的向
絕密★啟用前
濟(jì)南市2009年2月高三統(tǒng)一考試
數(shù)學(xué)(文史類)試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷3至8頁.共150分.測(cè)試時(shí)間120分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共60分)。
注意事項(xiàng):
1. 答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上.
2. 每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.不能答在測(cè)試卷上.
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
絕密★啟用前
濟(jì)南市2009年2月高三統(tǒng)一考試
數(shù)學(xué)試題(理工類)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷3至8頁.共150分.測(cè)試時(shí)間120分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共60分)。
注意事項(xiàng):
1. 答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上.
2. 每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.不能答在測(cè)試卷上.
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
河南省普通高中
2009年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試
數(shù)學(xué)試題(文科)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。分別答在答題卡(I卷)和答題卷(II卷上),答在試卷上的答案無效。
第Ⅰ卷
注意事項(xiàng):
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、座位號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
3.本卷共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
參考公式:
如果事件互斥,那么 球的表面積公式
如果事件
相互獨(dú)立,那么 其中
表示球的半徑
球的體積公式
如果事件在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是
,那么
次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件
恰好發(fā)生
次的概率 其中
表示球的半徑
河南省普通高中
2009年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試
數(shù)學(xué)試題(理科)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。分別答在答題卡(I卷)和答題卷(II卷上),答在試卷上的答案無效。
第Ⅰ卷
注意事項(xiàng):
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、座位號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
3.本卷共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
參考公式:
如果事件互斥,那么 球的表面積公式
如果事件
相互獨(dú)立,那么 其中
表示球的半徑
球的體積公式
如果事件在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是
,那么
次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件
恰好發(fā)生
次的概率 其中
表示球的半徑
2009屆江西省高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編圓錐曲線
一 選擇題
1.(江西琴海學(xué)校09屆高三第三次月考)
已知雙曲線的一條漸進(jìn)線與直線
垂直,則該雙曲線的準(zhǔn)線方程是
A. B.
C.
D.
答案:D
2(江西浮梁一中高三第二次月考)
設(shè)M是雙曲線
的左支上一點(diǎn),
是右焦點(diǎn),M
的中點(diǎn)為N且
,則M到右準(zhǔn)線的距離是( )
A、6
B、 D、
答案: A
3.(江西九江六校09年度第一次聯(lián)考)
雙曲線C:mx2+y2=1的虛軸長(zhǎng)是長(zhǎng)軸長(zhǎng)的2倍,那么其離心率的大小為( )
A、 B、
C、2
D、
答案:D
4.(江西九江六校09年度第一次聯(lián)考)給定拋物線C:y2=4x,F(xiàn)是其焦點(diǎn),過F的直線l:y=k(x-1),它與C相交于A、B兩點(diǎn)。如果且
。那么k的變化范圍是( )
A、
B、
C、 D、
答案:C
5.(江西信豐中學(xué)高三年級(jí)第一次月考)橢圓的中心、右焦點(diǎn)、右頂點(diǎn)、右準(zhǔn)線與x軸的交點(diǎn)依次為O、F、A、H,則
的最大值為( )
A. B.
C.
D.1
答案:C
二 填空題
1.(江西省五校09屆第二次月考)
已知的離心率是
。
答案:
3.(江西新干中學(xué)高三期末考試)
已知 F1 、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),橢圓上存在一點(diǎn)P,使得S ㄓF1PF2=
,則該橢圓的離心率的取值范圍是
。
答案:
4.(江西九江六校09年度第一次聯(lián)考)
直線l與拋物線y2=4x交于A、B兩點(diǎn),O為原點(diǎn)。如果,那么直線l恒經(jīng)過的定點(diǎn)M的坐標(biāo)是
答案:(2,0)
三 解答題
1. (江西贛州市十縣(市)重點(diǎn)中學(xué)09年上學(xué)期聯(lián)考)
已知兩定點(diǎn)滿足條件
的點(diǎn)P的軌跡
是曲線E,直線y=kx-1與曲線E交于A、B兩點(diǎn)。
(1)求k的取值范圍;
(2)如果且曲線E上存在點(diǎn)C,使
求m的值及點(diǎn)C的坐標(biāo).
(1)
解:由雙曲線的定義可知,曲線是以
為焦點(diǎn)的雙曲線的左支,且
,易知b=1,故曲線
的方程為
.…2分
設(shè),由題意建立方程組
消去y,得.又已知直線與雙曲線左支交于兩點(diǎn)A,B,有
解得.…………6分
(2)∵
依題意得
,
整理后得
.
∴
但, ∴
.
故直線的方程為
……………8分
設(shè),由已知
得
,
∴=
,
.
,
,
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