1．下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是（     ）

A．渲染  寒暄  萱草  煊赫一時 

B．殫力  忌憚  邯鄲  簞食壺漿

C．燎原  同僚  撩撥  青面獠牙

D．驃勇  剽悍  飛鏢  膘肥體壯

2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（     ）

A．中國古代詩歌中的名句，千百年來一直傳頌不衰，膾炙人口，對以后歷代的影響，遠遠超過了詩歌本身的范疇。

B．今年以來，房價瘋漲得到了明顯的遏止。國家發(fā)改委的數(shù)據(jù)顯示，今年1-7月份，全國房屋銷售價格同比漲幅連續(xù)7個月下降，環(huán)比漲幅在0.3%以下。

C． 回首來時的路，我們有磕絆，有驚喜，有陽光，有陰霾，這就是我們的青春呵，我們不悔的青春。

D．當那些剛剛綻放的花蕊驟然凋謝，當那三萬多個毫無終結(jié)跡象的生命嘎然而止，我們怎能不為他們感到傷悲，怎能不為他們動容，怎能不為他們祈禱?

3．下列各句中，加點的詞語使用不正確的一項是（     ）

  A． 因為缺乏位置感，他們根本就不關(guān)心老百姓的疾苦，在他們看來，平民意識猶如一塊一文不名的破布。

  B．德國詩人歌德作《浮士德》延續(xù)六十年之久，曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”，一切優(yōu)秀的作品，都不是僥幸偶得之物，而是不辭艱辛慘淡經(jīng)營的成果。

  C．我狙擊部隊經(jīng)過三天三夜的浴血奮戰(zhàn)，傷亡十分慘重，而敵人的攻勢卻更加猛烈，眼看陣地就要失陷，就在這間不容發(fā)的時刻，增援部隊終于趕到了。

D．現(xiàn)在社會上真有一部分人，缺少理性認識。頭腦簡單，聽風就是雨，極易盲從，抓住一點矛頭就開始大做文章，也不去調(diào)查核實，閉門造車，嚴重脫離實際；更有甚的是捕風捉影，大造輿論，惟恐天下不亂。難道他們就不考慮后果嗎?

4．下列各句中，沒有語病的一項是（     ）

  A．通過手機改號軟件，想讓對方看到誰的號碼，都可以輕松實現(xiàn)，這讓一些犯罪分子有機可乘。近日山東嘉祥縣警方成功阻止了一起利用更換“來電顯示”詐騙的行為。

  B．2007年，山東省累計完成資源稅收入28.9854億元，同期同比增長10.95%，增收28.485億元。

  C．工作人員經(jīng)過收集處理來自全國各地的幾億條投標信息，為赴臺大熊貓選定的響亮的名字終于浮出水面。

  D．富春江水污染能否得到整治，將影響富陽旅游業(yè)的發(fā)展。

5．把下面的語句填入橫線處，使之成為語意完整、銜接自然的一段話。（3分）

我完全不相信人類會有那種在哲學(xué)意義上的自由。                              

                                      ；它導(dǎo)致一種特別給幽默以應(yīng)有地位的人生觀。  

①叔本華說：“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的�！�

②每一個人的行為不僅受著外界的強制，而且要適應(yīng)內(nèi)在的必然。

③并且是寬容的持續(xù)不斷的源泉。

④在我自己和別人的生活面臨困難的時候，它總是使我們得到安慰，

⑤這句格言從我青年時代起就給了我真正的啟示:

⑥這種體會可以寬大為懷地減輕那種容易使人氣餒的責任感，也可以防止我們過于嚴肅地對待自己和別人；

6．標語是用簡潔的語言寫出的具有宣傳鼓動作用的話語。會議的宣傳、大型活動的動員往往借助于標語這種手段來營造氛圍或制造氣勢。根據(jù)要求，發(fā)揮想象，為學(xué)校的讀書月擬一條標語。

要求：主題鮮明，構(gòu)思新穎，語言簡明，富有文采。（不超過20個字）（4分）

1.     C（A“渲”讀xuàn，其他讀xuān；B“憚”讀dàn，其他讀dān；C都讀liáo；D“驃”讀piào，“剽”讀piāo，“鏢”和“膘”讀biāo）

2.     C（A“頌”應(yīng)為“誦”；B“止”應(yīng)為“制”；D“嘎”應(yīng)為“戛”

3.     A（一文不名――一個錢都沒有。

慘淡經(jīng)營――形容極端艱苦地從事詩文創(chuàng)作也形容苦心規(guī)劃和開拓某項事業(yè)

間不容發(fā)――形容極為精確或精密，也比喻時間緊迫，情況緊急。

聽風就是雨――剛聽到一點風聲就信以為真，指盲目符合，跟隨，沒有自己的思考）

4.     D（A應(yīng)在“詐騙”前加上“實施”；B去掉“同期”；C把“工作人員”放到“經(jīng)過”之后。）

5.     ②①⑤④③⑥（3分）

6.     略

7.     要求觀點明晰（2分），理由充分（2分），思路清晰，語言流暢（1分）�？梢詮目隙ǖ慕嵌�，指出這些新成語大多是諷刺一些社會現(xiàn)象，語言幽默，具有現(xiàn)實意義，也可以從否定的角度指出這種現(xiàn)象是對語言的一種污染，不規(guī)范的語言表達形式也會對正處于語言學(xué)習階段的中小學(xué)生帶來不良影響等等，言之成理即可。

（一）（共12分）