2009年高考考試大綱(課標(biāo)實驗版)――物理
Ⅰ.考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱“高考”)是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ.考試內(nèi)容
根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,確定課程標(biāo)準(zhǔn)實驗省區(qū)2008年高考理工類物理科考試內(nèi)容?荚噧(nèi)容包括知識和能力兩個方面。
高考物理試題著重考查考生知識、能力和科學(xué)素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際,注重科學(xué)技術(shù)和社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用,以有利于高校選拔新生,并有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)實事求是的態(tài)度,形成正確的價值觀,促進(jìn)“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
一、考試的能力與要求
高考物理在考查知識的同時,注重考查能力,并把對能力的考查放在首要位置。通過考核知識及其運(yùn)用來鑒別考生能力的高低,但不把某些知識與某種能力簡單地對應(yīng)起來。
目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下幾個方面:
1.理解能力 理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用;能夠清楚認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表述);能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。
2.推理能力 能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷,并能把推理過程正確地表達(dá)出來。
3.分析綜合能力 能夠獨(dú)立地對所遇的問題進(jìn)行具體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件;能夠把一個復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系;能夠提出解決問題的方法,運(yùn)用物理知識綜合解決所遇到的問題。
4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力 能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;必要時能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。
5.實驗?zāi)芰?nbsp; 能獨(dú)立的完成表2、表3中所列的實驗,能明確實驗?zāi)康,能理解實驗原理和方法,能控制實驗條件,會使用儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,對結(jié)論進(jìn)行分析和評價;能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并制定解決方案;能運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題,包括簡單的設(shè)計性實驗。
這五個方面的能力要求不是孤立的,著重對某一種能力進(jìn)行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時,在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程種也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。
二、考試范圍與要求
對各部分知識內(nèi)容要求掌握的程度,在表2、表3中用數(shù)字Ⅰ、Ⅱ標(biāo)出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下:
、瘢畬λ兄R要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識別和直接使用,與課程標(biāo)準(zhǔn)中“了解”和“認(rèn)識”相當(dāng)。
Ⅱ.對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋,并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運(yùn)用,與課程標(biāo)準(zhǔn)中“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。
表1:必考內(nèi)容和選考內(nèi)容
模塊
必考內(nèi)容
選考內(nèi)容
物理1
質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動
相互作用與牛頓運(yùn)動規(guī)律
物理2
機(jī)械能
拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動
萬有引力定律
3-1
電場
電路
磁場
3-2
電磁感應(yīng)
交變電流
3-3
分子動理論與統(tǒng)計觀點(diǎn)
固體、液體與氣體
熱力學(xué)定律與能量守恒
3-4
機(jī)械振動與機(jī)械波
電磁振蕩與電磁波
光
相對論
3-5
碰撞與動量守恒
原子結(jié)構(gòu)
原子核
2-2
力與機(jī)械
熱與熱機(jī)
表2:必考內(nèi)容范圍及要求
力學(xué)
主題
內(nèi)容
要求
說明
質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動
參考系,質(zhì)點(diǎn)
位移、速度和加速度
勻變速直線運(yùn)動及其公式、圖像
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
相互作用與牛頓運(yùn)動規(guī)律
滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力
形變、彈性、胡克定律
矢量和標(biāo)量
力的合成和分解
共點(diǎn)力的平衡
牛頓運(yùn)動定律、牛頓定律的應(yīng)用
超重和失重
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
機(jī)械能
功和功率
動能和動能定理
重力做功與重力勢能
功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動
運(yùn)動的合成和分解
拋體運(yùn)動
勻速圓周運(yùn)動、角速度、線速度、向心加速度
勻速圓周運(yùn)動的向心力,
離心現(xiàn)象
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
斜拋運(yùn)動只作定性要求
萬有引力定律
萬有引力定律及共應(yīng)用
環(huán)繞速度
第二宇宙速度和第三宇宙速度
經(jīng)典時空觀和相對論時空觀
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
電學(xué)
主題
內(nèi)容
要求
說明
電場
物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒
靜電現(xiàn)象的解釋
點(diǎn)電荷
庫侖定律
靜電場
電場強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場強(qiáng)
電場線
電勢能、電勢、
電勢差
勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系。
帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動
示波管
常用的電容器
電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
電路
歐姆定律
電阻定律
電阻的串、并聯(lián)
電源的電動勢和內(nèi)電阻
閉合電路的歐姆定律
電功率、焦耳定律
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
磁場
磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線
通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向
安培力、安培力的方向
勻強(qiáng)磁場中的安培力
洛倫茲力、洛倫茲力的方向
洛倫茲力的公式
帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動
質(zhì)譜儀和回旋加速器
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
1.安培力的計算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形
2.洛倫茲力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情形
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
磁通量
法拉第電磁感應(yīng)定律
楞次定律
自感、渦流
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
交變電流
交變電流、交變電流的圖像
正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值
理想變壓器
遠(yuǎn)距離輸電
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
單位制和實驗
主題
內(nèi)容
要求
說明
單位制
要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特(eV)
Ⅰ
知道國際單位制中規(guī)定的單位符號
實驗
與
探究
實驗一:研究勻變速直線運(yùn)動
實驗二:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系
實驗三:驗證力的平等四邊形定則
實驗四:驗證牛頓運(yùn)動定律
實驗五:探究動能定理
實驗六:驗證機(jī)械能守恒定律
實驗七:測定金屬的電阻率(同時練習(xí)使用螺旋測微器)
實驗八:描繪小電珠的伏安特性曲線
實驗九:測定電源的電動勢和內(nèi)阻
實驗十:練習(xí)使用多用電表
實驗十一:傳感器的簡單使用
1.要求會正確使用的儀器主工有:刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點(diǎn)計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。
2.要求認(rèn)識誤差問題在實驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差;知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差;能在某些實驗中分析誤差的主要來源;不要求計算誤差。
3.要求知道有效數(shù)字的概念,會用有效數(shù)字表達(dá)直接測量的結(jié)果。間接測量的有效數(shù)字運(yùn)算不做要求。
表3:選考內(nèi)容及要求
模塊3-3
主題
內(nèi)容
要求
說明
分子動理論與統(tǒng)計觀點(diǎn)
分子動理論的基本觀點(diǎn)和實驗依據(jù)
阿伏加德羅常數(shù)
氣體分子運(yùn)動速率的統(tǒng)計分布
溫度所分子平均動能的標(biāo)志、內(nèi)能
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
定性了解
固體、液體與氣體
固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體
液晶的微觀結(jié)構(gòu)
液體的表面張力現(xiàn)象
氣體實驗定律
理想氣體
飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓
相對濕度
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
熱力學(xué)定律與能量守恒
熱力學(xué)第一定律
能量守恒定律
熱力學(xué)第二定律
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
單位制
要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位:包括攝氏度(℃)、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
Ⅰ
知道國際單位制中規(guī)定的單位符號
實驗
用油膜法估測分子的大小
要求會正確使用的儀器有:溫度計
模塊3-4
主題
內(nèi)容
要求
說明
機(jī)械振動
與
機(jī)械波
簡諧運(yùn)動
簡諧運(yùn)動的公式和圖像
單擺、周期公式
受迫振動和共振
機(jī)械波
橫波和縱波
橫波的圖像
波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系
波的干涉和衍射現(xiàn)象
多普勒效應(yīng)
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
電磁振蕩
與
電磁波
變化的磁場產(chǎn)生電場。變化的電場產(chǎn)生磁場。.電磁波及其傳播。
電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收
電磁波譜
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
光
光的折射定律
折射率
全反射、光導(dǎo)纖維
光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
相對論
狹義相對論的基本假設(shè)
質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系
相對論質(zhì)能關(guān)系式
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
實驗
實驗一:探究單擺的運(yùn)動、用單擺測定重力加速度
實驗二:測定玻璃的折射率
實驗三:用雙縫干涉測光的波長
模塊3-5
主題
內(nèi)容
要求
說明
碰撞與動量守恒
動量、動量守恒定律及其應(yīng)用
彈性碰撞和非彈性碰撞
Ⅱ
Ⅰ
只限于一維
原子結(jié)構(gòu)
氫原子光譜
氫原子的能級結(jié)構(gòu)、能級公式
Ⅰ
Ⅰ
原子核
原子核的組成、放射性、原子核衰變、半衰期
放射性同位素
核力、核反應(yīng)方程
結(jié)合能、質(zhì)量虧損
裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆
射線的危害和防護(hù)
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
波粒二象性
光效應(yīng)
愛因斯坦光電效應(yīng)方程
Ⅰ
Ⅰ
實驗
驗證動量守恒定律
模塊2-2
主題
內(nèi)容
要求
說明
力與機(jī)械
平動與轉(zhuǎn)動
傳動裝置
共點(diǎn)力的平衡條件
剛體的平衡條件
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
熱與熱機(jī)
內(nèi)燃機(jī)的工作原理
汽輪機(jī)的工作原理
噴氣發(fā)動機(jī)的工作原理
熱機(jī)的效率
電冰箱的組成和主要結(jié)構(gòu)及其工作原理
空調(diào)機(jī)的組成和主要結(jié)構(gòu)及其工作原理
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
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