桂林市2008~2009學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

高二年級(jí)思想政治學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

(考試用時(shí)100分鐘,滿分100分)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

說明:學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

(1)標(biāo)識(shí)有(文科)或(理科)的題目請(qǐng)按自己所讀類別選擇答題,未作標(biāo)識(shí)的題目為理科班和文科班學(xué)生共答題。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

(2)答題前,請(qǐng)先將“答題卷”密封線內(nèi)的內(nèi)容填寫完整。答題時(shí),答案一律寫在“答題卷”的指定位置上?荚嚱Y(jié)束后,只需將“答題卷”交回。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

一、選擇題(下列各題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)把所選答案前面的字母填入“答題卷”相應(yīng)題號(hào)下的空格內(nèi)。每小題2分,共52分。)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

1.關(guān)于哲學(xué),下列說法不正確的是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論   B.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.哲學(xué)是具體知識(shí)的概括和總結(jié)   D.哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

2.人類有意識(shí)地處理人與自然關(guān)系的基本前提是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

    A.人具有主觀能動(dòng)性             B.承認(rèn)自然界的客觀性學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.世界的本質(zhì)是物質(zhì)             D.樹立科學(xué)的發(fā)展觀學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

3.人類社會(huì)的存在與發(fā)展是客觀的,其根本原因在于學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.人類社會(huì)是物質(zhì)世界發(fā)展的必然結(jié)果 學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

B.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式具有客觀實(shí)在性學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.人類社會(huì)的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

D.支配社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

4.關(guān)于意識(shí)的本質(zhì),正確的說法是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.意識(shí)是人腦特有的機(jī)能         B.意識(shí)是人類社會(huì)的直接產(chǎn)物學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映D.意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

5.手機(jī)單向收費(fèi)、汽車燃油費(fèi)改稅是近年來人們經(jīng)常討論的話題,廣大消費(fèi)者對(duì)此表示擁護(hù)和支持,但以盈利為目的的行業(yè)則表示反對(duì)。在這一問題上產(chǎn)生不同看法的原因是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.人們的世界觀、人生觀不同     B.人們的利益立足點(diǎn)不同學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.人們的思維方法不同           D.人們的知識(shí)構(gòu)成不同學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

6.意識(shí)的能動(dòng)作用突出表現(xiàn)在,意識(shí)能夠學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.正確反映事物的本質(zhì)和規(guī)律     B.直接作用于客觀事物學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.指導(dǎo)人們通過實(shí)踐改造世界     D.對(duì)物質(zhì)起決定作用學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

7.我們要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),立足我國(guó)的國(guó)情。當(dāng)前我國(guó)最大的實(shí)際就是高考資源網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不成熟     B.正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.人口多,底子薄,各地區(qū)發(fā)展不平衡D.社會(huì)主義民主法制還不夠健全學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

8.(理科)哲學(xué)的基本問題是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問題         B.唯物主義與唯心主義的關(guān)系問題學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.人與自然的關(guān)系的問題         D.唯物辯證法和形而上學(xué)的關(guān)系問題學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

(文科)赫拉克利特說:“世界不是任何神創(chuàng)造的,也不是任何人創(chuàng)造的,它的過去、現(xiàn)在和將來永遠(yuǎn)是一團(tuán)永恒的火!焙绽死氐挠^點(diǎn)屬于:學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.古代樸素唯物主義             B.近代機(jī)械唯物主義學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.辯證唯物主義                 D.客觀唯心主義學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

發(fā)菜,長(zhǎng)在草原上的一種野生植物,因?yàn)榕c“發(fā)財(cái)”諧音,導(dǎo)致在城市的價(jià)格猛漲。拔發(fā)菜的農(nóng)牧民潮水般地涌進(jìn)草地,使內(nèi)蒙古1.9億畝草地嚴(yán)重破壞。據(jù)此回答9~10題。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

9.認(rèn)為“發(fā)菜”等同于“發(fā)財(cái)”的觀點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.否認(rèn)了事物聯(lián)系的普遍性               B.否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.是根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立起新的聯(lián)系   D.承認(rèn)了聯(lián)系的客觀性學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

10.拔發(fā)菜導(dǎo)致草地沙化告訴我們學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.違背客觀規(guī)律必然受到懲罰     B.事物總是向前發(fā)展的學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.人類不能利用和改造自然       D.外因?qū)κ挛锇l(fā)展也起決定作用學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

11.因果聯(lián)系的特點(diǎn)是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

①它是一種相互制約的關(guān)系        ②它是一種先行后續(xù)的關(guān)系學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

③它是一種引起與被引起的關(guān)系    ④它是一種主觀與客觀的關(guān)系學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.①②         B.②④         C.②③         D.①④學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

12.運(yùn)動(dòng)與發(fā)展的關(guān)系是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.運(yùn)動(dòng)就是發(fā)展,發(fā)展就是運(yùn)動(dòng)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.運(yùn)動(dòng)是宇宙中一切事物的變化和過程學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

D.發(fā)展是向前的、上升的、進(jìn)步的運(yùn)動(dòng)與變化學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

決定一只木桶能裝多少水,不在于最高的木板有多長(zhǎng),而在于最矮的木板有多長(zhǎng),這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)界著名的“木桶理論”。據(jù)此回答13~14題。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

13.“木桶理論”蘊(yùn)涵的哲理是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.整體和部分的地位和作用是不同的學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

B.整體的功能大于各個(gè)部分功能之和學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.整體的功能小于各個(gè)部分功能之和學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

D.部分在一定條件下對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

14.“木桶理論”給我們的啟示是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.事物的聯(lián)系都具有必然性       B.搞好局部,使整體的功能得到最大的發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.辦事情的關(guān)鍵是搞好整體       D.部分功能可以取代整體功能學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

15.(理科)“失敗是成功之母”主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.壞事一定會(huì)變成好事           B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.矛盾雙方相互排斥和斗爭(zhēng)       D.任何事物之間都是普遍聯(lián)系的學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

(文科)晉詩(shī)有“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的名句,而宋代王安石認(rèn)為“一鳥不鳴山更幽!睆恼軐W(xué)角度來看,王安石的觀點(diǎn)是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.只見統(tǒng)一,不見對(duì)立           B.只見對(duì)立,不見統(tǒng)一學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.只見相互依存,不見相互轉(zhuǎn)化   D.只見相互轉(zhuǎn)化,不見相互依存學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

16.下面兩個(gè)化學(xué)結(jié)構(gòu)式的比較說明:學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)
學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

①人們可以利用和改造規(guī)律,改變事物的聯(lián)系,創(chuàng)造出新的事物學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

②事物在數(shù)量上的增減會(huì)導(dǎo)致事物性質(zhì)的根本變化學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

③事物內(nèi)部包含的矛盾特殊性是一事物區(qū)別于它事物的根據(jù)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

④構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列順序上發(fā)生變化也能引起質(zhì)變學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.①②         B.②③         C.③④         D.①④學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

2008年是奧運(yùn)年,北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物由5個(gè)“福娃”組成。據(jù)此回答17~18題。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

17.歷屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物在設(shè)計(jì)時(shí)都遵循了“越是民族的,越是世界的”的理念,將最耀眼的本土文化呈現(xiàn)給世人。從哲學(xué)上看,這是因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic4/docfiles/down/test/down/8ed009effda1275b9285a918503f5df5.zip/66375/廣西桂林市2008-2009學(xué)年高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)政治試題.files/image003.jpg" alt="學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)" >學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

B.事物發(fā)展是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.整體由部分組成,整體離不開部分學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

D.矛盾的特殊性是一事物區(qū)別于其他事物的特殊本質(zhì)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

18.五個(gè)“福娃”各有特色,但都立足于中國(guó)文化,蘊(yùn)含著吉祥和諧的精神。從辯證法角度看,“福娃”的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.善于抓住主要矛盾         B.一切從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題   D.堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

19.“牽牛要牽牛鼻子”、“好鋼用在刀刃上”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.要善于抓主要矛盾         B.堅(jiān)持用兩分法看問題學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.抓矛盾的主要方面         D.具體問題具體分析學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

據(jù)此回答20~21題。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

20.我國(guó)實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。這體現(xiàn)的唯物論原理是學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.一切從實(shí)際出發(fā)           B.具體問題具體分析學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.物質(zhì)決定意識(shí)             D.意識(shí)能夠促進(jìn)事物的發(fā)展學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

21.鼓勵(lì)、支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不會(huì)改變我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì),從哲學(xué)上說是因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic4/docfiles/down/test/down/8ed009effda1275b9285a918503f5df5.zip/66375/廣西桂林市2008-2009學(xué)年高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)政治試題.files/image003.jpg" alt="學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)" >學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有決定作用   B.矛盾的主要方面和次要方面是凝固不變的學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.矛盾雙方是相互依存的     D.事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面所規(guī)定的學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

甲同學(xué)認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”,乙同學(xué)則認(rèn)為“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。據(jù)此回答22~23題。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

22.甲同學(xué)的觀點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.看到了外因?qū)κ挛镒兓l(fā)展的影響   B.夸大了內(nèi)因的決定作用學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

C.割裂了事物之間的固有聯(lián)系         D.看到了外因只有通過內(nèi)因才能起作用學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

23.乙同學(xué)的觀點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

試題詳情

A.否認(rèn)了外因?qū)κ挛镒兓l(fā)展的影響   B.看到了內(nèi)因是事物變化發(fā)展的決定因素學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)

C.肯定內(nèi)外因在事物發(fā)展中同等重要   D.忽視了人能夠做到趨利避害

試題詳情

24.“好事多磨”這句話從哲學(xué)上給我們的啟示主要是

A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

B.外因是事物變化發(fā)展的必不可少的條件

C.前途是光明的,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物

D.事物是在曲折的道路上前進(jìn)和發(fā)展的

試題詳情

25.新事物是不可戰(zhàn)勝的,原因是

①新事物代表了事物發(fā)展的方向②新事物對(duì)舊事物既批判又繼承,比舊事物優(yōu)越

③新事物符合客觀發(fā)展規(guī)律    ④社會(huì)領(lǐng)域的新事物一開始就受到人們的普遍支持

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①③④

26(理科)唯物辯證法與形而上學(xué)的根本分歧在于

A.是否承認(rèn)聯(lián)系     B.是否承認(rèn)發(fā)展     C.是否承認(rèn)矛盾     D.是否承認(rèn)運(yùn)動(dòng)

 

(文科)以下成語(yǔ)中,屬于形而上學(xué)的有

①滴水穿石          ②物極必反          ③墨守成規(guī)          ④斷章取義

A.①②             B.①④             C.③④             D.②③

試題詳情

二、非選擇題(5小題,共48分)

27.(簡(jiǎn)答:8分)什么是規(guī)律?規(guī)律的客觀性表現(xiàn)在哪些方面?

試題詳情

28.(筒答:8分)“神舟七號(hào)”飛船2008年9月成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的重大跨越。我國(guó)實(shí)施載人航天工程的重大戰(zhàn)略決策是根據(jù)世界科技發(fā)展的大趨勢(shì),著眼我國(guó)的國(guó)防科技事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)大局而果斷作出的;同時(shí),廣大航天工作者發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神,激勵(lì)著航天人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

運(yùn)用唯物論的有關(guān)知識(shí),談?wù)劇吧裰燮咛?hào)”成功發(fā)射所蘊(yùn)含的哲學(xué)啟示。

試題詳情

29.(辨析:10分)我們做任何事情都必須堅(jiān)持適度的原則。

試題詳情

30.(材料分析:12分)

(理科)面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際金融市場(chǎng)異常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在華盛頓出席金融市場(chǎng)和世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)的二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表宣言承諾:根據(jù)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),把遏制危機(jī)的擴(kuò)散,恢復(fù)金融穩(wěn)定作為當(dāng)前最緊迫的任務(wù);在世界經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,國(guó)際金融市場(chǎng)關(guān)系越來越緊密,各國(guó)需要加強(qiáng)合作,協(xié)調(diào)行動(dòng),努力恢復(fù)全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和增長(zhǎng);針對(duì)目前的金融體系不能適應(yīng)全球化金融市場(chǎng)的要求,達(dá)成了改革現(xiàn)行世界金融體系的共識(shí),防止類似危機(jī)再次發(fā)生。

上述材料反映了哪些哲學(xué)道理?

(文科)為抵御世界金融危機(jī)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我國(guó)的不利影響,我國(guó)及時(shí)調(diào)整了宏觀經(jīng)濟(jì)政策:實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策,實(shí)現(xiàn)從“防通脹”到“防緊縮”的轉(zhuǎn)變;出臺(tái)以加強(qiáng)民生工程為首的十項(xiàng)進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的措施;把握世界經(jīng)濟(jì)調(diào)整帶來的機(jī)遇,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),練好內(nèi)功,提高出口企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)分析我國(guó)政府對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整所采取的措施。

試題詳情

31.(實(shí)踐與探究:10分)

上網(wǎng)地點(diǎn)

試題詳情

在家里上網(wǎng)占58.8%,在親友家上網(wǎng)占31.5%,在網(wǎng)吧、咖啡廳或電子游戲廳上網(wǎng)的占20.45%,在學(xué)校上網(wǎng)的占10.8%。

互聯(lián)網(wǎng)功能的使用

試題詳情

看新聞?wù)?2.5%;玩游戲占43.75%;聊天占35.41%;娛樂占83%

上網(wǎng)的主要原因

試題詳情

受同學(xué)朋友鼓動(dòng)占16.12%;無心學(xué)習(xí)占16.14%;上網(wǎng)成癮的占9.62%;缺乏家庭的溫暖占18.36%;網(wǎng)吧管理不嚴(yán)等原因占9.21%

是否存在通宵上網(wǎng)

70%的人有,30%的人沒有

學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用來源

試題詳情

一、選擇題(每小題2分,共52分)

題號(hào)

l

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

A

B

B

C

B

C

B

A

B

A

C

D

D

題號(hào)

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

答案

B

B

C

D

D

A

C

D

A

B

D

A

C

二、非選擇題(5小題,共48分)

27.(1)規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。(2分)(2)規(guī)律的客觀性表現(xiàn)在:規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移;既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅;它的客觀性集中表現(xiàn)為不可抗拒性。(6分)

28.(1)物質(zhì)決定意識(shí),要求我們一切從實(shí)際出發(fā)。我國(guó)實(shí)施航天工程是根據(jù)世界及我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技等實(shí)際情況作出的正確決策。(4分)(2)意識(shí)具有能動(dòng)作用,正確的

意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展。要求我們重視精神的力量,樹立正確的思想意識(shí)。航天精神激勵(lì)著廣大航天工作者取得了成功,體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用。(4分)

29.(10分)(1)量變只有在一定的范圍和限度之內(nèi),事物才能保持其原有的性質(zhì),所以,當(dāng)我們需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定時(shí),就必須把量變控制在一定限度之內(nèi),堅(jiān)持適度的原則。(4分)(2)事物的發(fā)展最終要通過質(zhì)變來實(shí)現(xiàn),當(dāng)我們需要改變事物的性質(zhì)的時(shí)候,我們就要不失時(shí)機(jī)地促成飛躍。(4分)(3)題目的觀點(diǎn)是片面的。只看到保持事物性質(zhì)穩(wěn)定的一面,忽視了事物需要通過質(zhì)變實(shí)現(xiàn)發(fā)展。(2分)

30.(12分)(理科)(1)事物是普遍聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。各國(guó)金融市場(chǎng)密切相關(guān),需加強(qiáng)合作,協(xié)調(diào)行動(dòng)。(2)因果聯(lián)系是普遍的、客觀的。要把握因果聯(lián)系,提高活動(dòng)的自覺性和預(yù)見性。各國(guó)達(dá)成改革的共識(shí),預(yù)防類似危機(jī)再次發(fā)生就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。(3)事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。原有的金融體系不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行改革。(4)物質(zhì)決定意識(shí)。要一切從實(shí)際出發(fā)。根據(jù)當(dāng)前的金融危機(jī)制定對(duì)策和防范措施。(5)主要矛盾決定事物的發(fā)展方向。要集中力量解決主要矛盾。各國(guó)把遏制危機(jī)擴(kuò)散和恢復(fù)金融穩(wěn)定作為首要工作。

(評(píng)分說明:只要答出其中三點(diǎn)即可,每個(gè)要點(diǎn)4分。如果用其他觀點(diǎn)回答,觀點(diǎn)正確且言之成理也可酌情給分。)

(文科)(1)矛盾即是對(duì)立統(tǒng)一,矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。要求我們要一分為二地全面看問題,把金融危機(jī)帶來的挑戰(zhàn)看作發(fā)展的機(jī)遇。(2)主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用,要集中力量解決主要矛盾。實(shí)施以民生工程為首的擴(kuò)大內(nèi)需政策體現(xiàn)了這一點(diǎn)。(3)事物的矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。根據(jù)國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,及時(shí)調(diào)整、實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策。

(評(píng)分說明:每個(gè)要點(diǎn)4分,共12分。只答出原理不能聯(lián)系材料說明的,或只分析材料不能運(yùn)用相關(guān)原理的。每個(gè)要點(diǎn)只能給2分)

3l.(10分)(1)表格標(biāo)題只要能體現(xiàn)中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系調(diào)查即可。(2分)(2)歸納的問題應(yīng)當(dāng)與網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了消極影響有關(guān)。(2分)(3)所提建議必須寫明哲理,并將原理與建議聯(lián)系起來,言之成理。如:自律和家庭教育相結(jié)合――內(nèi)外因關(guān)系原理;樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)――意識(shí)的反作用;家庭、學(xué)校和社會(huì)綜合管理――聯(lián)系的觀點(diǎn);合理、適度上網(wǎng)――適度原則等。(每個(gè)建議3分。6分)

 


同步練習(xí)冊(cè)答案