2009屆高三化學(xué)各地月考試題匯編:化學(xué)平衡(4)
1.(重慶北山中學(xué)高2009級08~09學(xué)年度上期期末) (14分)反應(yīng)A(g)+B(g)C(g) +D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應(yīng)是____________________反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”);
(2)當反應(yīng)達到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率______(填“增大”“減小”“不變”),
原因是________________________________________________________________________________;
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響?_______________,原因是_____________________________。
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1_____,E2______(填“增大”“減小”“不變”)。
答案
(1)放熱。
(2)減;該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動。
(3)不影響;催化劑不改變平衡的移動。
(4)減小、減小。
2.(飛龍中學(xué)2009屆理科復(fù)習(xí)班第四次理科綜合 )(12分)將x molA與y mol B充入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):
xA(g)+yB(g)zC(g);ΔH=a kJ?mol-1(a<0)
在某溫度下達到平衡狀態(tài),請回答下列問題:
(1)若減壓后v正<v逆,則x、y、z的關(guān)系是__________________________。
(2)若恒溫、恒壓下向原平衡中加入C,則平衡______________移動(填“正向”、“逆向”或“不”),重新達平衡后C的體積分數(shù)_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)如右圖,縱坐標為反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,橫坐標是反應(yīng)物初始用量之比,則x∶y=__________;一定時,平衡狀態(tài)A的轉(zhuǎn)化率在恒溫條件下比在絕熱環(huán)境中是高還是低?____________________。
(4)恒溫、恒壓下,x mol A與y mol B反應(yīng)達到平衡時能量變化為a1 kJ?mol-1,x mol A與1.5y mol B反應(yīng)達到平衡時能量變化為a2 kJ?mol-1,則a、a1、a2由大到小順序為________________________________。
答案w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(1)x+y>z
(2)逆向 不變
(3)3∶l 高
(4)a1>a2>a
3.(飛龍中學(xué)2009屆理科復(fù)習(xí)班第四次理科綜合 )在
A.反應(yīng)開始至3 min內(nèi),(O2)=0.006 mol/(L?min)
B.容器內(nèi)壓強不再變化時表明反應(yīng)已達平衡狀態(tài)
C.平衡混合物中SO3的體積分數(shù)為60%
D.相同條件下,如在原容器中充入的是0.2 mol SO3和0.09 mol O2,達到平衡后c(SO2)=0.002 mol/L
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
4.(2008年重慶一中高2009級月考)(14分)
均為2.00 mol的X、Y混合,在不同溫度(T)
下發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g) 2W(g)。并
在第10 s時分別測定其中W的體積分數(shù)(W%)
并繪成如圖所示曲線:
(1)此反應(yīng)的正反應(yīng)為 熱反應(yīng);
(2)A點對應(yīng)的v正和v逆的關(guān)系:
v正 v逆(填=、>或<,下同);A、B
兩點正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是:vA vB;以物質(zhì)Y的變化表示T0對應(yīng)的平均反應(yīng)速率(Y)= ;
(3)溫度T<T0時,W%逐漸增大的原因是 ;
(4)若B點W的體積分數(shù)為40.0%,則參加反應(yīng)的X的轉(zhuǎn)化率為 (保留3位有效數(shù)字);
(5)在規(guī)定時間內(nèi),若要提高W的產(chǎn)量,可以采取的措施有 (答出其中兩點即可)。
答案
.(1)放
(2)> < 0.04mol?L?s
(3)反應(yīng)未達平衡狀態(tài),溫度越高,反應(yīng)速率越快,單位時間內(nèi)生成的W越多。
(4)66.7%
(5)使用正催化劑,加壓,設(shè)法分離出W等。
5.(2008年重慶一中高2009級月考)已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。初始時,兩容器的溫度、體積相同,兩容器中均充入2 mol SO2和l mol O2,且發(fā)生反應(yīng)為2 SO2(g)+O2(g) 2 SO3(g);△H<0。當兩容器都達到平衡后,為使兩容器中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是
A.向甲容器中再充人一定量的氦氣
B.向乙容器中再充人2 mol的SO3氣體
C.適當升高乙容器的溫度
D.縮小甲容器的體積
6.(2008年重慶一中高2009級月考)對于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0,下列研究目的和示意圖相符的是
A
B
C
D
研究目的
壓強對反應(yīng)的影響(P2>P1)
溫度對反應(yīng)的影響
平衡體系增加N2對反應(yīng)的影響
催化劑對反應(yīng)的影響
圖示
7.(綿中高2009級第五期第三次學(xué)月考試)已知反應(yīng):
條件下,D的體積分數(shù)隨時間的變化情況。下列分析正確的是( B )
A.b曲線t2后,正(B)=4逆(D)
B.a(chǎn)曲線t1時,4正(A)>3逆(D)
C.升高溫度,可使曲線b變?yōu)榍a
D.縮小反應(yīng)容器的體積,可使曲線a變?yōu)榍b
8.(新疆農(nóng)七師高級中學(xué)2009屆第三次月考 )(12分)I.恒溫、恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
(1)若開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成a molC,這時A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開始時放入3molA和3molB,到達平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開始時放入x molA,2molB和1molC,到達平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。
平衡時,B的物質(zhì)的量 (選填一個編號)
(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol
(丙)小于2 mol (丁)可能大于、等于或小于2mol
作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達平衡后,C的物質(zhì)的量分數(shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(5)開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進行比較 (選填一個編號)。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
答案
.(1)(1-a) (2)
若3a>1,B的物質(zhì)的量小于2mol;若,B的物質(zhì)的量等于2mol;
若3a<1,B的物質(zhì)的量大于2mol
(4)
(5)乙 因為(5)小題中容器容積不變,而(1)小題中容器的容積縮小,所以(5)小題的容器中的壓力小于(1)小題容器中的壓力,有利于逆向反應(yīng),故反應(yīng)達到平衡后a>b。
9.(江寧高級中學(xué)08~09學(xué)年度第一學(xué)期高三年級12月月考三 校 聯(lián) 考 )(10分)甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,合成甲醇的主要反應(yīng)為:
Ⅰ.在一定條件下,上述反應(yīng)在一密閉容器中達到平衡。
CO2%-CO%-H2%
(體積分數(shù))
0?30?70
2?28?70
4?26?70
8?22?70
20?10?70
反應(yīng)溫度/℃
225
235
250
225
235
250
225
235
250
225
235
250
225
235
250
碳轉(zhuǎn)化率(%)
CH3OH
4.9
8.8
11.0
36.5
50.7
68.3
19.0
33.1
56.5
17.7
33.4
54.4
8.0
12.0
22.6
CH4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2.8
2.8
2.8
(1)體積不變的條件下,下列措施中有利于提高CO的轉(zhuǎn)化率的是 (填字母)。
A.升高溫度 B.增大壓強 C.通入CO D.通入H2
(2)在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡 (填字母)。
A.向正反應(yīng)方向移動 B.向逆反應(yīng)方向移動 C.不移動
作出此判斷的理由是 。
Ⅱ.原料氣的加工過程中常;煊幸欢緾O2,為了研究不同溫度下CO2對該反應(yīng)的影響,以CO2、CO和H2的混合氣體為原料在一定條件下進行實驗,結(jié)果表明,原料氣各組分含量不同時,反應(yīng)生成甲醇和副產(chǎn)物甲烷的碳轉(zhuǎn)化率是不相同的。實驗數(shù)據(jù)見下表:
(3)由上表數(shù)據(jù)可得出多個結(jié)論。
結(jié)論一:在一定條件下,反應(yīng)溫度越高,碳轉(zhuǎn)化率__________。
結(jié)論二:_____________________________________________
答案
(1)BD(2分)
(2)C (2分) 該反應(yīng)達到平衡時,平衡常數(shù)K=,增大容器體積時,c(CH3OH)和c(CO)等比例減小,由于H2濃度不變,此時的值仍然等于K,所以平衡不移動。(2分)
(3)越高(2分)
原料氣含少量CO2有利于提高生成甲醇的碳轉(zhuǎn)化率,CO2含量過高碳轉(zhuǎn)化率又降低且有甲烷生成。(2分)
10.(江寧高級中學(xué)08~09學(xué)年度第一學(xué)期高三年級12月月考三 校 聯(lián) 考 )某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對A2(g)+3B2(g)2AB3(g)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),根據(jù)如圖可得出的判斷結(jié)論正確的是 ( CD )
A.反應(yīng)速率a>b>c
B.達到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c
C.若T2>T1,則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.達到平衡時,AB3的物質(zhì)的量大小為:c > b > a
11. ( 天門中學(xué)2008年高二12月考試)將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g)2HBr(g);△H<0,達到平衡時Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱(與外界不發(fā)生熱交換)條件下進行上述反應(yīng),平衡時Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。則a與b的關(guān)系是(A )
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無法確定
12. ( 天門中學(xué)2008年高二12月考試)一定溫度下,某密閉容器中充人a mol A和b mol B,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g),達到
平衡后,下列說法中一定正確的是( C)
A.保持容器容積不變,再通人一定量的C,建立新的平衡狀態(tài)時,A的體積分數(shù)與原平衡相同
B.保持容器內(nèi)氣體壓強不變,再通人稀有氣體,平衡不移動
C.平衡時,A濃度變化表示的正反應(yīng)速率是用B的濃度變化表示的逆反應(yīng)速率的a/b倍
D.保持容器容積不變,減少B的物質(zhì)的量,建立新的平衡狀態(tài)時,A的轉(zhuǎn)化率升高
13. ( 天門中學(xué)2008年高二12月考試) (8分) 在四個密閉容器中,分別充入表中四種配比氣體,發(fā)生下列反應(yīng):
物質(zhì)
容器
A/mol
B/mol
C/mol
D/mol
甲
2
1
0
0
乙
4
2
0
0
丙
1
0.5
1.5
0.5
丁
0
0
9
3
(1)若四容器容積相同且不變,在恒溫條件下達到平衡:
①A的物質(zhì)的量相同的容器是(填容器編號,下同) ;
②A的物質(zhì)的量濃度相同的容器是 。
(2)若同溫同壓,四容器的容積可變,回答(1)中對應(yīng)的問題:
① ; ② 。
答案
(1)①甲丙(2分) ②甲丙(2分)
(2)①甲丙(2分) ②甲乙丙丁(2分)
14.(自貢市高2009級高三理科綜合能力測試“一!)已知可逆反應(yīng)aA+bB cC中,物質(zhì)的含量A%和C%隨溫度的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( B )
A.該反應(yīng)在T1、T3溫度時達到過化學(xué)平衡
B.該反應(yīng)在T2溫度時達到化學(xué)平衡
C.該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.升高溫度,平衡會向正反應(yīng)方向移動
15.(重慶八中高2009屆級高三周末檢測 )(15分)已知硫酸的第一步電離()是完全的,但第二步電離( )并不完全。如果時,溶液中,溶液中,請回答:
⑴時,溶液中=__________(可用對數(shù)表示)。
⑵溶液中比溶液中小,原因是______________________________
⑶溶液中__________7(填“大于”、“小于”或“等于”)
⑷固體與固體食鹽混合共熱至
⑸常溫下測得溶液的為,溶液的為。其原因是_________________
答案
.Ⅰ.(共6分)(1)Y(1分) b(1分)
(2)0.08(1分);加入NO2(1分) (3)BD(各1分,共2分)
Ⅱ.(共16分)(1)FeC2O4?2H2O=== FeC2O4+2H2O(3分)
通過計算加熱
(2)FeO CO CO2 (3分); 1:1:1(2分)
(3)30%(3分)
(4)6Fe2O3 4Fe3O4+O2↑(3分)
16. (重慶八中高2009屆級高三周末檢測 )(12分)
Ⅰ.已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:
2NO2(g) N2O4(g);△H<0。現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入
一體積為
(1)圖中共有兩條曲線X和Y,其中曲線 表示N2O4濃度隨時間的變化;a、b、c、d四個點中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是 。
(2)25min~30min內(nèi)用NO2表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率:v(NO2)= mol/(L?min);反應(yīng)進行至25min時,曲線發(fā)生變化的原因是
。
(3)若要達到與最后相同的化學(xué)平衡狀態(tài),在25min時還可以采取的措施是 。
A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.加入催化劑 D.加入一定量的N2O4
答案
.(11分)(1)分液漏斗 B
(2)堿溶液(或反應(yīng)物)的濃度不同,反應(yīng)溫度不同 M
過濾
(3)Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
(4)紅
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì)
黃綠 繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈黃綠色
17. (重慶八中高2009屆級高三周末檢測 )一定條件下,體積為
A. 以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.001mol/(L?S)
B. 將容器體積變?yōu)?st1:chmetcnv UnitName="l" SourceValue="20" HasSpace="False" Negative="False" NumberType="1" TCSC="0" w:st="on">20L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?/2
C. 若增大壓強,則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小
D. 若升高溫度,X的體積分數(shù)增大,則該反應(yīng)的△H>0
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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