龍川一中2006屆高三2月月考試卷
政 治
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共12頁,滿分150分?荚嚂r間120分鐘。
第一部分 選擇題(共75分)
一.選擇題I:在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共24小題,每小題2分,共48分。
1.
A.600 世界“航海日” B.500 中國“航海日”
C.600 中國“航海日” D.600 亞洲“航海日”
2.
A.十 計劃 B.十 規(guī)劃
C.十一 計劃 D.十一 規(guī)劃
3.在
A.馬英九 B.王金平 C.連戰(zhàn) D.宋楚瑜
4.
A.加沙地帶 B.約旦河西岸
C.耶路撒冷 D.納布盧斯
5.
A.楊利偉、翟志剛 一 B.費俊龍、聶海勝 一
C.費俊龍、聶海勝 二 D.劉伯明、景海鵬 二
6.2006 年1月1日起,我國第一部干部人事管理法律《 》正式施行。該法規(guī)定領導成員因工作嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響的,或者對重大事故負有領導責任的,應當引咎辭去領導職務。
A.黨政領導干部選拔任用工作條例 B.預防職務犯罪法
C.中華人民共和國公務員法 D.國家公務員暫行條例
7.
A.共同團結、共同發(fā)展 B.共同團結、共同進步
C.共同奮斗、共同繁榮 D.共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展
8.世界各國首腦稱謂并不相同,其中法國、美國和俄羅斯稱總統(tǒng),英國和日本稱首相,德國、意大利和加拿大稱總理。造成上述差異的主要原因是
A.這些國家的國體不完全相同
B.這些國家的政體不完全相同
C.這些國家的國家結構形式不完全相同
D.這些國家的政黨制度不完全相同
9.我國公民享有廣泛的政治權利與自由。自由與法律的關系是
A.對立的,法律限制了自由的實現
B.統(tǒng)一的,法律對自由沒有任何限制
C.矛盾的,有了法律就不可能有自由
D.統(tǒng)一的,法律是自由的體現和保障
10.中國有13億人口,多么小的問題乘以13億,都會變成很大的問題;多么大的經濟總量除以13億,都會變成很小的數目。這個“乘除法”表明
A.事物發(fā)展的總趨勢是前進的
B.有了量變就有質變
C.中國的改革、發(fā)展必須從中國的基本國情出發(fā)
D.我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段
自有人類文明史以來,“末日之說”就如同一個幽靈與我們亦步亦趨,若即若離。如果說“科幻小說之父”儒勒?凡爾納在19世紀對未來表示天真樂觀的話,那么《火星人進攻地球》、《異形入侵》、《生化危機》等大量問世的科幻片就只能用悲觀來形容了。2004年的好萊塢大片《后天》則是“異形”中的“異形”,它告誡好高騖遠的地球人:真正的末日威脅并非來自天外,而是我們自己,是我們對大自然長期永無止境的掠奪所付出的必然代價;卮11~12題
11.對文學藝術作品中“末日之說”的理解正確的是
A.世界末日確有其事
B.科幻片都是沒有科學根據的
C.藝術創(chuàng)作來源于客觀的現實生活
D.世界末日是少數文人在那里無病呻吟
12.世界末日的預言反映了人類對自身活動的深刻反省,它啟示人們
A.人定勝天
B.人在自然面前是脆弱的
C.歷史越向前,人與自然的關系就越緊張
D.要學會尊重自然、順應自然、與自然和諧共處
13.俗話說:“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,這表明
A.現象和本質是對立統(tǒng)一的
B.感性認識是不準確的,只有理性認識才是正確的
C.感性認識需要上升為理性認識
D.認識本質要從現象入手
實施素質教育,促進學生綜合素質的發(fā)展,已成為整個社會的共識。其中“探究性學習”正在成為教師與學生教和學的新理念。據此回答14~15題
14.“探究性學習”的最終目標,就是讓學生學會學習,而不是掌握現成的結論。學生要真正學會學習,必須
A.完全擺脫老師的教 B.事事親身實踐和體會
C.充分發(fā)揮主觀能動性 D.占有豐富的感性材料
15.“學會學習的目的在于運用”,這句話強調的是
A.間接經驗的重要性 B.實踐對認識的決定作用
C.離開理論的實踐是盲目的實踐 D.思考是認識深化的推動力
16.“真理是時間的女兒,不是權威的女兒!睂@句名言的理解正確的是
A. 真理與權威是相互排斥的 B.真理要靠歷史和實踐來檢驗
C.真理與權威是相互依存的 D.只有服從真理,才能具有權威
17. “樹欲靜而風不止”,這句話反映了
A. 客觀事物的存在與發(fā)展不以人的意志為轉移
B.世界上一切事物都是物質的
C.運動是物質的根本屬性和存在方式
D.物質決定意識,意識對物質有反作用
18.2006年中央農村工作會議指出,全國取消農業(yè)稅后,國家將加大對農村的財政投入力度,中央財政轉移將更多向農村傾斜。政府加大對農村投入是因為
A.提高農業(yè)占GDP的比重是經濟發(fā)展的重要任務
B.農業(yè)對國民經濟的主導作用不容忽視
C.增加對農村的財政支出能夠縮小城鄉(xiāng)差距
D.發(fā)展農業(yè)吸納勞動力是轉移農村剩余勞動力的主要渠道
19.最近,河南省質監(jiān)局對省內的電信公司進行了收費檢查,共抽檢了1539張計費話單,其中應收金額為741.85元,但是運營商實收金額為753.86元,多收費比率達到1.62%。 河南全省一年的電信業(yè)務收入約為300億元,按照多收費比率1.62%來推算,估計全省幾大電信運營商當年至少多收費1億元。這給我們的經濟學啟示是
A.電信公司和顧客之間存在信息不對稱
B.河南省的電信公司的行為屬于交易欺詐
C.河南省的電信公司的行為增加了電信企業(yè)的交易成本
D.行業(yè)壟斷損害了消費者利益,應打破壟斷,引入公平競爭機制
20.紙幣由國家發(fā)行并強制使用,但并不意味著國家能夠決定
A.紙幣的發(fā)行數量 B.紙幣的購買力
C.紙幣的流通范圍 D.紙幣的面值
21.社會保險是社會保障制度的主要內容。社會保險和商業(yè)保險的主要區(qū)別在于
A.前者是國家繳納保險費用,后者是個人繳納保險費用
B.前者保險范圍廣,后者保險范圍小
C.前者有利于社會安定,后者有利于個人生活穩(wěn)定
D.前者由國家和有關部門統(tǒng)一規(guī)定,后者由個人自愿參加
22.為了幫助貧困大學生順利完成學業(yè),國家推出了助學貸款服務?梢詾榇髮W生提供這一服務的銀行是
A.中國人民銀行 B.中國國家開發(fā)銀行
C.中國農業(yè)發(fā)展銀行 D.中國建設銀行
23.假設1臺手機與6輛自行車交換成功,F在手機和自行車的生產出現了以下三種情況
①手機行業(yè)勞動生產率不變,自行車行業(yè)勞動生產率提高1倍。
②手機行業(yè)勞動生產率提高1倍,自行車行業(yè)勞動生產率不變。
③手機行業(yè)和自行車行業(yè)勞動生產率都提高1倍。
則手機與自行車的交換比例發(fā)生的變化依次是:
A.1∶3 1∶6 1∶12
B.1∶6 1∶12 1∶3
C.1∶12 1∶6 1∶3
D.1∶12 1∶3 1∶6
24.從
A.有利于提高臺灣水果在大陸的競爭力
B.臺灣水果將在大陸供過于求
C.臺灣在兩岸農產品貿易中將出現巨額順差
D.大陸果農的利益將受到嚴重損害
二.選擇題II:在下列各題的四個選項中,至少有一項是符合題意的,錯選、多選、漏選該題不得分。本大題共9小題,每小題3分,共27分。
25.百年老字號天津“狗不理”在全國有70多家加盟店,但因管理松散,導致各地“狗不理”包子的口味千差萬別,嚴重影響品牌形象。近日,公司決定在全國叫停加盟店,采取直營模式,以保證品牌的品質。這件事情的經濟學意義是
A.從經營模式上看,加盟模式的效益不如直營模式
B.企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的無形資產,關系到企業(yè)的經營成敗
C.提高管理水平是我國企業(yè)提高經濟效益的重要途徑之一
D.進行股份制改造是天津“狗不理”公司的最佳出路
26.我國實施“走出去”戰(zhàn)略以來,企業(yè)“走出去”的各項業(yè)務迅速發(fā)展,其中在大項目和市場多元化等方面取得了實質性進展。實施“走出去”戰(zhàn)略
A.是我國經濟發(fā)展的基本立足點和長期戰(zhàn)略方針
B.體現了市場經濟的開放性和競爭性特征
C.是全面提高我國對外開放水平的迫切需要
D.是生產社會化特別是經濟全球化的客觀要求
27.近一年多來,我國的固定資產投資率居高不下,而居民的消費卻欲振乏力,起色不大。如果長此以往,將導致
A.原材料供應趨緊張 B.長期的通貨緊縮
C.新增就業(yè)機會減少 D.消費品價格上漲
28.從2003年、2004年到2005年11月,廣州重工業(yè)在工業(yè)中的比重從49.5%到53.4%再到60.49%,一批產業(yè)關聯度大、產品鏈條長、帶動能力強的生產性骨干項目如汽車、石化、鋼鐵、造船業(yè)蓬勃崛起,廣州的工業(yè)化進程步入以重化產業(yè)為先導的新階段。廣州的產業(yè)變化說明
A.一個城市的工業(yè)化進程總是先發(fā)展輕工業(yè)后發(fā)展重工業(yè)
B.廣州的經濟將進入一個較持久的增長周期
C.每個城市都必須發(fā)展現代化的重化工業(yè)
D.廣州的產業(yè)結構實現了優(yōu)化升級
29.以下名言、俗語中前后句所包含的哲理相同的有
A.“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”與“仁者見仁,智者見智”
B.“城門失火,殃及池魚”與“八仙過海,各顯神通”
C.“真金不怕火煉”與“路遙知馬力,日久見人心”
D.“冰凍三尺,非一日之寒”與“千里之行,始于足下”
30.隨著改革開放的深入,經濟和社會生活中的各種矛盾出現了不少新情況和新變化,其中一些涉及群眾切身利益的問題顯得尤為突出。這說明
A.不同事物所包含的矛盾各有其特點
B.矛盾越來越激化
C.事物發(fā)展不同階段的矛盾具有不同的特點
D.我國社會主義的主次矛盾相互轉化了
31.每年“春運”期間,洶涌的客流使鐵路不堪重負。過去鐵路部門一直害怕春運,而現在是滿懷信心迎接春運,把春運當作擴大市場份額、增加收入的大好時機,于是我們看到在春運現場第一次有了“鐵路與你手拉手,溫馨服務送你走”這樣充滿了人性關懷的標語。這一變化表明
A.奉獻社會是企業(yè)一切經濟活動的根本出發(fā)點
B.集體主義與市場經濟主張的經濟效益優(yōu)先的原則相矛盾
C.社會主義市場經濟與堅持集體主義在根本上是一致的
D.價值觀不同,人們認識和改造世界的活動指向就不同
32.中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶
A.黨和政府與人民群眾之間應該是相互支持、相互感謝
B.人民是國家的主人,政府為人民服務是應該的
C.要用一分為二的觀點看問題,正確評價黨和政府的工作
D.中國共產黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民
33.我國政府一貫堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針,只要有一線希望,就會盡最大的努力以和平方式實現祖國的統(tǒng)一。這是因為
A.“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針符合我國國情
B.“一國兩制”已被香港、澳門特別行政區(qū)的成功實踐所證明
C.世界上沒有任何人比我們自己更希望用和平方式實現祖國統(tǒng)一
D.“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針符合包括臺灣人民在內的全中國人民的核心利益
第二部分 非選擇題(共75分)
三.簡答題:本大題共2小題。每小題10分,共20分
34.經聽證和報市政府同意,日前,廣州市物價局公布了《廣州市自來水價格改革方案》。從2006年元旦起,廣州市居民用和工業(yè)用等水價都有所提高,綜合水價達到每立方米1.69元。有關部門還決定待條件成熟后在廣州實行階梯式計量水價,即按用水量多少繳費,用水越多,水價越貴。
結合經濟常識的有關知識簡析水價調整的積極意義。
35.廣州日報報道,因連續(xù)多天高強度長時間的加班,廣州白云區(qū)石井鎮(zhèn)某工廠30歲的四川籍女工何春梅工作后突然暈倒,送醫(yī)院搶救,不治身亡。據工友們說,何春梅已經連續(xù)3天加班,突然死亡肯定和勞累過度有關。
看到這個消息,我們除了對民工群體的同情、對黑心工廠主的痛恨外,能否對我們的政府說點什么呢?請用政治學的相關知識回答。
四.辨析題:本大題共2小題,第36題10分,第37題11分,共21分。僅作判斷不說明理由不得分。
36.材料:進入21世紀后,恐怖主義、地區(qū)沖突、貧困饑荒、自然災難、流行疫病等全球性的挑戰(zhàn)使人類覺得自己是如此脆弱,也使走過60周年的聯合國站到了引人關注的風口浪尖。與此同時,極少數西方大國憑借自己強大的國力,或繞開聯合國,或阻撓聯合國改革,在國際事務中表現出越來越多的單邊主義色彩。
辨題:應對21世紀的全球性挑戰(zhàn),必須發(fā)揮聯合國的作用,而不能對它進行改革。
37.質變就是事物在大小、速度和規(guī)模等方面的變化和發(fā)展。
五.論述題:本大題共2小題,第38題18分,第39題16分,共34分。要求緊扣題意,綜合運用所學知識,結合材料展開分析。
38.為積極穩(wěn)妥推進普通高中課程改革,2004年11月,廣東省教育廳發(fā)出了《關于征集廣東省2007年普通高考改革方案的通知》。隨后收到了21個方案。綜合這些方案,省教育廳形成了《2007年廣東省普通高考改革方案(征求意見1稿)》,印發(fā)各地并登報公示,引發(fā)了社會廣泛的討論。2005年10月底,在認真分析各地反饋意見后,省教育廳形成了《廣東省普通高中新課程實驗的普通高考改革方案(簡稱新方案)》,并再次登報公示和印發(fā)各地教育部門廣泛征求意見。新方案充分考慮了廣東省現階段社會、經濟和教育發(fā)展的狀況,尤其是從發(fā)展廣東省高中階段教育和高等教育的需要出發(fā),充分考慮了教育部門各方面對高考改革的要求,是一個各方接受度比較高、整體比較成熟的方案。
新方案的最大特點是不僅重視學生學習的“共同基礎”(即學科基礎知識如語文數學英語等學科),而且體現了學生學習的“多樣性和選擇性”(即專業(yè)特長,如考生根據自己的專業(yè)興趣和能力傾向選擇相應的X科和文科基礎/理科基礎)。新方案的另一個亮點是增加對學生的技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動等方面的綜合素質評價,并作為高校錄取依據之一。
結合上述材料,運用哲學常識的有關知識回答下列問題:
(1)廣東省科學地制定高考方案是如何體現有關哲學的方法論知識的?
(3)新方案對學生的考核和錄取如何體現了唯物辯證法的有關道理?
39.表一:我國經濟增長方式情況
2001至2003年每增加一億元GDP需要固定資產投資
我國每萬元GDP消耗的能量分別是
我國單位工業(yè)產值廢棄物排放
我國工業(yè)勞動生產率分別相當于
4.99億元
美國、德國、日本的3倍、5倍、6倍
比發(fā)達國家高10多倍
美國、日本、法國的1/30、1/18、1/16
注:建國以來,我國GDP增長了10多倍,礦產資源消耗增長了40多倍,工業(yè)萬元產值用水量是國外先進水平的10倍。
表二:我國資源利用情況
礦產資源
回收率
固體廢棄物
綜合利用率
廢鋼利用率
再生銅占銅產量的
再生鋁占鋁產量的
30%
55.80%
26%
22%
21%
比世界低20個百分點
比世界低18個百分點
比世界低17個百分點
比世界低15個百分點
比世界低19個百分點
注:我國每年約有500萬噸廢鋼鐵,20多萬噸廢有色金屬,1400萬噸廢紙廢塑料沒有回收利用。
材料一:在經濟全球化發(fā)展進程中,一些發(fā)達國家為了保護本國利益,在資源利用、環(huán)保等方面設置了一些發(fā)展中國家目前難以達到的技術標準(“綠色壁壘”),實行新的貿易保護主義。歐盟明確要求進口貨物包裝的95%必須是能回收利用的物質,并規(guī)定從
運用經濟常識的有關知識回答:
(1)表一和表二各反映了什么經濟現象?
(2)結合表二和材料一,說明我國為什么要節(jié)約能源,大力發(fā)展循環(huán)經濟?
第一部分選擇題(共75分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
A
B
C
D
B
D
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
C
B
B
A
C
D
B
題號
21
22
23
24
答案
D
D
D
A
題號
25
26
27
28
29
30
31
32
33
答案
BC
BCD
ABC
BD
CD
C
CD
BD
ABD
第二部分非選擇題(共75分)
簡答題
34.
答:(1)價值決定價格,供求影響價格。水是商品,水價的變化既要反映價值,也要反映供求。(3分)廣州水價的調整有利于及時反映供水企業(yè)的生產成本和市場需求的變化,促進供水企業(yè)提高供水質量和服務水平。(2分)
(2)價格影響需求,價格的變化一般而言會影響該商品的消費需求。(2分)廣州水價的調整,有利于培養(yǎng)居民的節(jié)水意識,發(fā)揮價格杠桿對水資源的優(yōu)化配置作用,建設節(jié)水型社會。(3分)
35.
答:(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家和社會的主人,(2分)人民政府是人民意旨的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者,應當本著對人民負責的原則,(2分)深入體察民情,關心弱勢群體。(1分)
(2)提供公共安全是政府應履行的職責。(2分)政府要對企業(yè)的勞動環(huán)境、勞動時間、勞動強度等依法進行監(jiān)管,以避免再次出現類似事件。(3分)
辨析題
36.
答:(1)聯合國成立以來,在維護世界和平與安全,促進經濟社會發(fā)展,實行人道主義援助等方面發(fā)揮了不可抹煞的積極作用,解決21世紀的全球性挑戰(zhàn)應該重視發(fā)揮聯合國的主導作用。(4分)
(2)聯合國自身也有局限性,還面臨諸多挑戰(zhàn),必須加以改革,以便更好地發(fā)揮作用?床坏铰摵蠂木窒扌,主張一成不變也是不對的。(3分)
(3)和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題,聯合國仍然是當今世界最具代表性和廣泛性的國際組織。極少數西方大國主張削弱聯合國的權威和取代聯合國的企圖是危險的,其實質是霸權主義。(3分)
37.
答:(1)世界上任何事物的變化和發(fā)展都是量變到質變的過程。(1分)量變引起質變有兩種情形:一是事物在大小、速度和規(guī)模等方面的變化引起的;二是事物在總體上數量不變,只是由于構成事物的成份在結構和排序上發(fā)生了變化,也能引起質變。 (2分)“質變就是事物在大小、速度和規(guī)模等方面的變化達到一定程度”的觀點是片面的。(1分)
(2)發(fā)展是一種運動和變化,但絕非任何變化都是發(fā)展。(2分)只有那些上升的向前的進步的變化才是發(fā)展,發(fā)展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。(2分)
(3)質變是事物顯著的根本性質的變化。質變有兩種情形:一種是前進的上升的變化,是發(fā)展;一種是退化下降和倒退。可見,質變不一定都是發(fā)展。(3分)
論述題
38.
答:第(1)問:
①堅持一切從實際出發(fā),主觀符合客觀,是做好各項工作的基本要求。(2分)廣東省在制定2007年高考方案時立足廣東省情,充分考慮廣東省現階段社會、經濟和教育發(fā)展的狀況,體現了實事求是的科學態(tài)度。(2分)
②堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法。因為群眾是實踐的主體,人民群眾中蘊藏著豐富的智慧。(2分)廣東省在制定高考方案時堅持走群眾路線,廣泛發(fā)動群眾參與和討論,從全省人民對高中教育和高等教育的需求出發(fā)來協(xié)調各方面的意見,因而方案出來后具有較高的社會接受度。(2分)
③正確認識事物必須運用分析與綜合相結合的科學思維方法。(2分)從最初的21個方案,再到后來的討論稿1,到最后的新高考方案形成的過程,廣東省既認真比較和分析各個方案、各方面反饋意見的特點,又從整體上綜合地把握其中的合理內核,吸收其中的真知灼見,從而使這一方案整體上比較成熟。(2分)
第(2)問:
①新方案不僅重視學生學習的“共同基礎”,而且體現了學生學習的“多樣性和選擇性”,體現了人才的共性要求和個性發(fā)展的統(tǒng)一。(2分)這說明事物及其發(fā)展既包括了矛盾的普遍性,又包括了矛盾的特殊性。(1分)
②高考是選拔人的考試,新方案強調高考錄取時加入對考生的綜合素質評價,說明我們必須用聯系的、發(fā)展的、全面的觀點來考核和評價一個人。(3分)
(此題是開放性設問,考生只要運用相關哲學知識,緊扣材料,立意正確,言之有理,可酌情給分,但此題最高得分不超過18 分)
39.
答:第(1)問:
表一反映了我國經濟運行中高投入、高消耗、高污染、低產出(低效益)的現象,是典型的粗放型經濟增長方式(3分)。
表二反映了我國資源利用率與國際相比仍然較低,經濟效益低下,但也說明我國的再生資源利用大有潛力可挖。(3分)。
第(2)問:
從表二中看出,較低的資源再利用水平,是企業(yè)降低成本、提高經濟效益的重要障礙,發(fā)展循環(huán)經濟是提高經濟效益的重要措施。(3分)
從材料一可以看出,大力發(fā)展循環(huán)經濟能應對新貿易保護主義,提高國際經濟競爭力,促進對外貿易的發(fā)展,維護我國的經濟主權和經濟安全;(4分)這也是堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀,實現可持續(xù)發(fā)展的本質要求。(3 分)
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