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A. B.
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C. D.
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2.下列說法正確的是 ( B ) A.方向相同或相反的向量是平行向量 B.零向量的長度為0 C.長度相等的向量叫相等向量 D.共線向量是在同一條直線上的向量
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3.在△ABC中,D、E、F分別BC、CA、AB的中點(diǎn),點(diǎn)M是△ABC的重心,則
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等于 ( C
)
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5.非零向量,則的夾角為 120° .
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6.在四邊形ABCD中,若,則四邊形ABCD的形狀是 菱形
.
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〖復(fù)習(xí)要求〗1、掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,了解平面向量數(shù)量積可以處理有關(guān)長度、角度和垂直的問題,掌握向量垂直的充要條件。2、培養(yǎng)學(xué)生的化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想和分析問題、解決問題的能力。 〖雙基回顧〗 (1).向量的夾角:
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其中?b?cos稱為向量b在方向上的投影. (3).向量的數(shù)量積的性質(zhì):
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cos==. (4) .向量的數(shù)量積的運(yùn)算律:
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一、知識點(diǎn)訓(xùn)練:
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(4)中,是真命題的有____ A (1)(2) B
(2)(3) C (3)4) D
(2)4)
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二、典型例題分析: 1、判斷下列各命題正確與否;(1)若,則;(2)若,則當(dāng)且僅當(dāng)時成立;(3)對任意向量都成立;(4)對任一向量,有
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2、三角形ABC中,A(-5,1),B(-1,7),C(1,2),求:(1)BC邊上的中線AM的長。(2)∠CAB的平分線AD的長。(3)cos∠ABC的值。
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3、已知點(diǎn)A(1,2)和B(4,-1),問能否在軸上找到一點(diǎn)C,使∠ACB=90°,若不能,說明理由,若能,求出C點(diǎn)坐標(biāo)。
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4、設(shè),求滿足的的坐標(biāo)(O為原點(diǎn))
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5、a、b為非零向量,當(dāng)a + tb(tÎR)的模取最小值時,(1) 求t的值; (2)求證:b與a + tb垂直
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三、課堂練習(xí): 1.設(shè)k∈R,下列向量中,與向量一定不平行的向量是 ( )
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坐標(biāo)與的坐標(biāo)及的坐標(biāo)這和等于 ( ) A.(x4-x1,y4-y1) B.(x1-x4,y1-y4) C.(x3-x2,y3-y2) D.(x2-x4,y2-y3)
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3.已知平行四邊形三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1,0),(3,0),(1,-5),則第四個點(diǎn)的坐 標(biāo)為 ( ) A.(1,5)或(5,-5) B.(1,5)或(-3,-5) C.(5,-5)或(-3,-5) D.(1,5)或(-3,-5)或(5,-5)
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4.三點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)共線的主要條件是 ( ) A.x1y2-x2y1=0 B.(x2-x1)(y3-y1)=(x3-x1)(y2-y1) C.x1y3-x3y1=0
D.(x2-x1)(x3-x1)=(y2-y1)(y3-y1)
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6.已知,,若平行,則λ= ±1 . (附1~5答案:C A D B A)
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§5.3 兩點(diǎn)間的距離公式、線段的定比分點(diǎn)與圖形的平移
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〖復(fù)習(xí)要求〗1、掌握兩點(diǎn)間的距離公式及線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并能熟練應(yīng)用。2、掌握平移公式。3、培養(yǎng)學(xué)生用化歸思想解決問題的能力。 〖雙基回顧〗
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1、P分有向線段所成的比
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一、知識點(diǎn)訓(xùn)練: 1、已知A(-1,1),B(3,5),點(diǎn)P分有向線段所成的比為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為____ A (7,-9) B (-7,9) C (7,9) D (-7,-9)
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2、把函數(shù)的圖象F按,平移到F/,則F/的函數(shù)式為____
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3、設(shè)A、B、C三點(diǎn)共線,且它們的縱坐標(biāo)分別為2,5,10,則A點(diǎn)分所得的比為_____
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二、典型例題分析: 1、已知點(diǎn)A,B(5,2),線段AB上的三等分點(diǎn)依次為,求點(diǎn)的坐標(biāo)以及A、B分所成的比。
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2、求證:三角形三條中線交于一點(diǎn),且交點(diǎn)與各頂點(diǎn)的距離等于所在中線長的。
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3、函數(shù)的圖象按向量平移后,圖象的解析式為,求向量。
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4、設(shè)函數(shù)。
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(1) 試根據(jù)函數(shù)的圖象作出的圖象,并寫出交換過程;
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(2) 的圖象是中心對稱圖形嗎?
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(3) 指出的單調(diào)區(qū)間。
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則
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∵
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∴得,
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即, ∴,
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又∵點(diǎn)在的延長線上,
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∴相交于一點(diǎn)。
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三、課堂練習(xí):
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3、把一個函數(shù)的圖象左移個單位,再向下平移2個單位得到的解析式為:
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,則原函數(shù)的解析式為_______
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§5.4 向量的應(yīng)用 〖復(fù)習(xí)要求〗理解向量的幾何、代數(shù)、三角及物理方面的應(yīng)用,能將當(dāng)前問題轉(zhuǎn)化為可用向量解決的問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力。 〖雙基回顧〗
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4.設(shè)A(x1,x2)、B(x2,y2),則SㄓAOB=;
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5.平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示:
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(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則ab=x1x2+y1y2;;
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(2)若a=(x,y),則a2=aa=x2+y2,;
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一、知識點(diǎn)訓(xùn)練: 1、若,且與模相等,則四邊形ABCD是_____ A 平行四邊形 B 梯形 C 等腰梯形 D 菱形
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A B C 3
D -3
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3、1┧的重物在兩根細(xì)繩的支持下處于平衡狀態(tài),如圖:已知兩根細(xì)繩與水平分別成30°,60°角,則兩根細(xì)繩受到的拉力為______
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4、某人以時速向東行走,此時正刮著時速的南風(fēng),那么此人感到的風(fēng)向?yàn)開____風(fēng)速為___
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二、典型例題分析: 1、空中有一氣球,在它的正西方A點(diǎn),測得它的仰角為45°,同時在它的南偏東45°的B點(diǎn),測得它的仰角為,A、B兩點(diǎn)間的距離為266米,這兩點(diǎn)均離地1米,問當(dāng)測量時,此氣球離地多少米?
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2、如圖,用兩根繩子把重10┧的物體W吊在水平桿子AB上,∠ACW=150°, ∠BCW=120°,求A和B處所受力的大小(忽略繩子重量)
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(2)要使船到達(dá)對岸所用的時間最少,與的夾角應(yīng)為多少?
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三、課堂練習(xí): 1、已知:A(2,3),B(1,4)且,則=______
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3、已知的BC邊長的中點(diǎn)M,則=_____
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4、運(yùn)用物理中矢量運(yùn)算及向量坐標(biāo)表示與運(yùn)算,我們知道:(1)若兩點(diǎn)等分單位圓時有相應(yīng)關(guān)系式為:(2)四點(diǎn)等分單位圓時有相應(yīng)關(guān)系式為:
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,由此可以推知三等分單位圓時的相應(yīng)關(guān)系式為_______
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5、已知,且 (1)求與的關(guān)系;(2)證明.
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6、在一很大的湖岸邊(可視湖岸為直線)停放著一只小船,由于纜繩突然斷開,小船被風(fēng)刮跑,其方向與湖岸成15°角,速度為2.5km/h,同時岸邊有一人,從同一地點(diǎn)開始追趕小船,已知他在岸上跑的速度為4km/h,在水中游的速度為2km/h. 問此人能否追上小船.若小船速度改變,則小船能被人追上的最大速度是多少? 平面向量單元測試題
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一、選擇題: 1、 在四邊形ABCD中,設(shè),則=_____
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2、 與平行的單位向量為______
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4、 非零向量是的_____ A 充分而不必要條件 B
必要不充分條件 C
充要條件 D
既不充分也不必要條件
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,則四邊形ABCD的面積是____
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A 20 B
30 C D 45
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7、設(shè)A(1,2),B(3,-1),C(3,4),則=____ A 11 B 5 C -2 D 1
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9、在中,角A、B、C的對邊為,若,則角C等于_ A 30° B
45° C 60° D 120°
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10、已知,,且恰有,則A、B、C三點(diǎn)_____ A 構(gòu)成直角三角形 B
構(gòu)成等腰三角形 C
共線 D
無法確定
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12、已知中,若,則是_____ A 等腰三角形 B
直角三角形 C
等腰直角三角形 D
等腰或直角三角形
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二、填空題: 13、已知:A(2,3),B(1,4)且,則=______
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15、已知的BC邊長的中點(diǎn)M,則=_____
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16、運(yùn)用物理中矢量運(yùn)算及向量坐標(biāo)表示與運(yùn)算,我們知道:(1)若兩點(diǎn)等分單位圓時有相應(yīng)關(guān)系式為:(2)四點(diǎn)等分單位圓時有相應(yīng)關(guān)系式為:
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,由此可以推知三等分單位圓時的相應(yīng)關(guān)系式為_______
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三、解答題: 17、已知是兩個不共線非零向量,若
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(1)
求證:A、B、D三點(diǎn)共線;(2)確定實(shí)數(shù)的值,使與共線。
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18、設(shè)A、B為單位圓上兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),(A、O、B不共線)(1)求證:與垂直;(2)當(dāng)且時,求的正弦值。
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19、海中有島A,已知A島四周8海里內(nèi)有暗礁,今有一貨輪由西向東航行,在B處望見A島在北偏東75°,行海里至C后見此島在北偏東30°,如貨輪不改變航向繼續(xù)航行,問有無觸礁危險?
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20、已知,且 (1)求與的關(guān)系;(2)證明.
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21、在一很大的湖岸邊(可視湖岸為直線)停放著一只小船,由于纜繩突然斷開,小船被風(fēng)刮跑,其方向與湖岸成15°角,速度為2.5km/h,同時岸邊有一人,從同一地點(diǎn)開始追趕小船,已知他在岸上跑的速度為4km/h,在水中游的速度為2km/h. 問此人能否追上小船.若小船速度改變,則小船能被人追上的最大速度是多少?
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