1.       下列詞語中字音、字形全都正確的一項(xiàng)是

A、對(duì)峙（zhì）     羈絆（bàn）    名門旺族        涇（jìng）渭分明

B、妣（pǐ）漏      譽(yù)（téng）寫   口蜜腹箭        自怨自艾（ài）

C、剔（tī）除      氣慨（kài）    棉里藏針        鐘靈毓（yù）秀

D、拙（zhuō）劣    矍鑠（shuò）   虛與委蛇（yí）  明察秋毫

2.       下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、“十一”黃金周就要到了，是去上海旅游呢？還是去北京旅游呢？大家各抒己見，最終也沒有達(dá)成一致意見。

B、除了你，誰能去呢？他嗎？他能去嗎？我看他不行吧？

C、“十聾九啞的說法早過時(shí)了，”中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)費(fèi)薇解釋說，“聾人只是聽力受損，聲帶還是好的，以前說‘十聾九啞’，那是人們不去培養(yǎng)聾人的說話技能，導(dǎo)致聲帶退化了�！�

D、中國(guó)的茶文化博大精深，“千里不同風(fēng)，萬里不同俗”。

3.  下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、2009年2月22日山西焦煤集團(tuán)屯蘭煤礦發(fā)生了一起聳人聽聞的瓦斯爆炸事故，截至13時(shí)已造成44人遇難，井下仍有65人下落不明。

 B、小沈陽不孚眾望，他和師傅趙本山在2009年春節(jié)晚會(huì)上合演了小品《不差錢》，獲得今年“我最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目評(píng)選”語言類一等獎(jiǎng)。

 C、中國(guó)飲水機(jī)行業(yè)自上世紀(jì)90年代初起步后，在不到十年的時(shí)間內(nèi)迅速膨脹，過快的發(fā)展造成了飲水機(jī)產(chǎn)品魚龍混雜，一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的身體健康。

 D、濟(jì)南的山柔水媚，秀色可餐，別的不說，單那三大名勝（千佛山、趵突泉、大明湖）就夠令人神往的。

3.  下列對(duì)“蛋白質(zhì)指紋”的理解，不正確的一項(xiàng)是

 A.“蛋白質(zhì)指紋”實(shí)際上是指生物體中獨(dú)具個(gè)性、為各種器官所獨(dú)有的某種蛋白質(zhì)

 B．通過辨認(rèn)“蛋白質(zhì)指紋”，就可以把生物體內(nèi)所有的蛋白質(zhì)區(qū)分開來。

C“蛋白質(zhì)指紋”會(huì)因病魔的出現(xiàn)和肆虐而發(fā)生變化，這有助于人們及早發(fā)現(xiàn)疾病。

 D.“蛋白質(zhì)指紋”能預(yù)報(bào)病魔即將肆虐的消息，因?yàn)樗�發(fā)生變化比其他相關(guān)癥狀要早。

3.  下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是

 A．血液中含有的數(shù)百種蛋白質(zhì)能準(zhǔn)確預(yù)告病魔即將肆虐的消息，這一結(jié)果是科學(xué)家最初通過對(duì)老鼠的血液研究得到的。

 B．經(jīng)過科學(xué)家的努力，從血液中尋找病魔“隱蔽苗頭”的方法已經(jīng)應(yīng)用于對(duì)一些哺乳類動(dòng)物的疾病檢測(cè)上面，而且準(zhǔn)確性高。

 C．對(duì)人類血液“蛋白質(zhì)指紋”進(jìn)行確認(rèn)以及在驗(yàn)血技術(shù)上取得重大突破是人類想通過血液蛋白質(zhì)變化發(fā)現(xiàn)疾病苗頭的兩大問題。

 D．如果能把快速、準(zhǔn)確的驗(yàn)血技術(shù)和病魔即將肆虐的“隱蔽苗頭”的分辨技術(shù)完美結(jié)合在一起，那么將有助于患者的康復(fù)。

3.  對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

 A. ?常為裨將    裨將：副將    B．責(zé)以寶貨    責(zé)：索取

 C．我但欲乞資用去耳  用：享用  D．轉(zhuǎn)領(lǐng)河南尹  轉(zhuǎn)：調(diào)動(dòng)

4.  以下六句話，分別編為四組，全都表明夏侯?“深受重用”的一組是

 ①別屯白馬，遷折沖校尉，領(lǐng)東郡太守 ②鄴破，遷伏波將軍，領(lǐng)尹如故

 ③增封邑千八百戶，并前二千五百戶   ④?乃斷太壽水作陂，身自負(fù)土

 ⑤使?都督二十六軍，留居巢 ⑥出人臥內(nèi)，諸將莫得比也

 A.①②⑤   B.②③④    C.②③⑥    D.①④⑥

5.  下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

 A．夏侯?十四歲時(shí)就殺了侮辱他老師的人，表現(xiàn)出非同一般的勇武與剛烈，因此受到魏太祖的賞識(shí)與重用。

 B．夏侯?的部將韓浩冒著生命危險(xiǎn)去解救夏侯?，并果斷擊殺那些劫持人質(zhì)的人，他的做法后來得到了曹操的充分肯定。

 C．在跟隨魏太祖征討呂布的戰(zhàn)爭(zhēng)中，夏侯?被箭射傷了左眼，他在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的出色表現(xiàn)通過這樣一個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來了。

 D．夏侯?一生多次身兼數(shù)職，竭誠(chéng)為魏太祖效力，表現(xiàn)出他的赤膽忠心，同時(shí)也從另外一個(gè)角度表現(xiàn)了魏太祖的識(shí)人之智。

第Ⅱ卷  本卷共11小題，共120分

6.       文章圍繞“聽雨”展開，作者的寫作思路是怎樣的？請(qǐng)梳理出來。（6分）

答：                                                                

7.       作者為什么說“這種雨敲鐵皮的聲音應(yīng)該是極為討厭的”？這樣寫有什么作用？（6分）

8.       第六段中“這里面并沒有多少雅味，我在這里完全是一個(gè)‘俗人’”這句話在文中的含義是什么？（4分）

9.       第③段中引用了許多古詩文，其作用是什么？從文中來看，聽雨可以折射出不同的人生境界，文中主要寫到了哪些人生境界？請(qǐng)概括出來。（6分）

答：                                              

五．（15分）

11.    學(xué)校要舉辦論題為“時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì)”的辯論會(huì)。請(qǐng)運(yùn)用兩種論證方法為正方（時(shí)勢(shì)造英雄）或?yàn)榉捶剑ㄓ⑿墼鞎r(shí)勢(shì)）寫一段90字以內(nèi)的辯論詞。（6分）

   □方：

11、（5分）（1）譯文：                                                                       

（5分）（2）譯文：                                                                       

12、（3分）（1）                                                                      

（5分）（2）                                                                          

13、（5分，任選一題）

（1）                       ，                       ，                       ，

                       ，                       。

（2）①                       ，                       

②                       ，                     

③                       ，                      。

14、（6分）                                                                                     

15、（6分）                                                                                     

16、（4分）                                                                                     

17、（6分）                                                                                     

18、（4分，不超過30個(gè)字）

19、（5分）                                                                        

                                                                                。

                                                                                。

20、（6分）□方：

21、作文

南充高中2009級(jí)4月考

語文答案

1、  D（A:旺――望；“涇”應(yīng)讀作jīng；B：“妣”改為“紕”，應(yīng)讀作pī，譽(yù)――謄，箭――劍，“艾”應(yīng)讀作yì；C：慨――概（gài），棉――綿）

2、  A（A項(xiàng)，“是……還是”為選擇疑問句，應(yīng)把第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。）

3、  D（A項(xiàng)：“聳人聽聞”是指故意，說夸大或驚訝的話，使人震驚。根據(jù)語境，這里要表達(dá)的意思是社會(huì)上發(fā)生了令人震驚的壞事，應(yīng)改為“駭人聽聞”。B項(xiàng)：“不孚眾望”，意為不使大家信服，不合文意，此處應(yīng)為“不負(fù)眾望”。C項(xiàng)：“魚龍混雜”指代的對(duì)象是壞人，好人，而語境中指質(zhì)量、優(yōu)劣不等的產(chǎn)品，應(yīng)為“魚目混珠”。）

4、  4、                B（A項(xiàng)，成分殘缺，缺主語，“在”應(yīng)放在“進(jìn)行”的前面；C項(xiàng)，“發(fā)揮”與“效果”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“效果”改為“效應(yīng)”；D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“廣泛對(duì)話與深入研究”。）

5、  5、                B（并非生物體內(nèi)所有的蛋白質(zhì)都為“指紋”，因?yàn)樵�文說：“生物體血液中大約有50種蛋白質(zhì)為各種器官所獨(dú)有”。所以，通過辯認(rèn)“蛋白質(zhì)指紋”，并不能區(qū)分所有的蛋白質(zhì)，只能區(qū)分為“指紋”的蛋白質(zhì)，故B項(xiàng)錯(cuò)）

6、  6、                C（A項(xiàng)：范圍擴(kuò)大，原文是“血液中含有的數(shù)百種蛋白質(zhì)中，其中就有能準(zhǔn)備預(yù)告病魔即將肆虐的最初‘苗頭’”；B項(xiàng)，未然變已然，原文只是說“馬上就可以應(yīng)用于”；D項(xiàng)，“有助于患者的康復(fù)”錯(cuò)，這兩種技術(shù)的完美結(jié)合只是可以使人們及早發(fā)現(xiàn)疾病。）

7、  7、                B（“可能”錯(cuò)，因?yàn)樵�文說：“如果人體血液中的一種蛋白質(zhì)含量過高，就是心臟病出現(xiàn)的”隱蔽苗頭”，即如果某人患有心臟病，那么他血液中的某種蛋白質(zhì)含量就肯定過高。