2008屆陜西省寶雞中學高三年級月考(二)

物 理 試 卷

第Ⅰ卷(共56分)

一、本題共8道小題,每小題中只有一個正確選項,選對得3分,本題共3×8=24分。

1.目前,在居家裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝修材料,這些巖石都不同程度地含有   放射性元素,根據(jù)有關放射性知識可知,下列說法正確的是                                               (    )

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       A.氡的半衰期為3.8天,若取8個氡原子核,經(jīng)7.6天后就一定剩下2個氡原子核;

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       B.衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉化成質(zhì)子時所產(chǎn)生的

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       C.發(fā)生衰變時,生成核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4

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       D.射線一般伴隨著射線產(chǎn)生,在這三種射線中,射線的穿透能力最強,        電離能力也最強;

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2.下圖是某地區(qū)1、7月份氣溫與氣壓的對照表,7月份與1月份相比較,從平均氣溫和平均大氣壓的角度來說正確的是                      (    )

月份

1

7

單位

平均氣溫

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1.4

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30.8

平均大氣壓

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1.021

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0.9960

105Pa

 

 

 

       A.空氣分子無規(guī)則熱運動的激烈情況幾乎相同;

       B.空氣分子無規(guī)則熱運動減弱了;

       C.單位時間內(nèi)空氣分子對地面的撞擊次數(shù)增多了;

       D.單位時間內(nèi)空氣分子對單位面積地面撞擊次數(shù)減少了;

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3.如圖所示,放在光滑水平面上的物體,受到水平向右的力F1和水平向左的恒力F2作用,原先F1>F2,物體向右運動,在F1逐漸減小到等于F2的過程中,發(fā)生的物理情景是 (    )

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       A.物體向右運動,速度逐漸增到最大; B.物體向右運動,速度逐漸減小到零;

       C.物體向左運動,速度逐漸增到最大; D.物體向左運動,速度逐漸減小到零;

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4.4間新房即將建成時要封頂,考慮到下雨時落至房頂?shù)挠甑文鼙M快地淌離房頂,要設計好房頂?shù)钠露。設雨滴沿房頂下淌時做無初速度、無摩擦的運動,那么,圖中所示的四種情況中符合要求的是                (    )

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5.如圖所示,有一等腰直角三棱鏡ABC,它對各種光的臨界角都小于45°,一束平行于BC面的白光射到AB面上,進入三棱鏡后射到CB面上,則光束                      (    )

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       A.各色光從BC面上不同點出射;        

       B.名色光從BC面上同一點出射;

       C.各色光從AC面上不同點出射;        

       D.各色光從AC面上同一點出射。

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6.如圖所示是一種測定角度的電容式傳感器,從電容C大小的變化就可以知道角度

   變化,下列關于兩者之間關系的說法中正確的是                  (    )

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       A.C增大,表示一定不變;

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       B.C減小,表示一定不變;               

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       C.C增大,表示減;

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       D.C減小,表示減小;

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7.由于科學研究的需要,常常將質(zhì)子粒子等帶電粒子貯存在圓環(huán)狀空腔中,圓環(huán)狀空腔置于一個與圓環(huán)平面垂直的勻強磁場中,磁感應強度為B。如果質(zhì)子和粒子在空腔中做圓周運動的軌跡相同(如圖中虛線所示),磁場也相同,比較質(zhì)子和粒子在圓環(huán)狀空腔中運動的動能EHE,周期TH和T的大小,有     (    )

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A.

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       B.

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       C.

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       D.

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8.1961年德國科學者約恩孫發(fā)表了一篇論文,介紹了他用電子束的一系列衍射進行干涉實驗,其中他做的雙縫干涉實驗與托馬斯?楊用可見光做的雙縫干涉實驗所得的圖樣基本相同,這是對德布羅意的物質(zhì)波理論的又一次實驗驗證。根據(jù)德布羅意理論,電子也具有波粒二象性,其德布羅意波長,其中h為普朗克常量,p為電子的動量,約恩孫實驗時用50kV電壓加速電子束,然后垂直射到間距為毫米級的雙縫上,在與雙縫距離為35cm的屏上得到了干涉條紋,但條紋間距很小,下面所說的方法中,哪些方法一定能使條紋間距變大                                           (    )

       A.降低加速度電子的電壓,同時加大雙縫間的距離;

       B.降低加速度電子的電壓,同時減小雙縫間的距離;

       C.加大雙縫間的距離,同時使屏靠近雙縫;

       D.減小雙縫間的距離,同時使屏靠近雙縫;

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二、本題共8道小題,每小題只至少有一個正確選項,全選對者得4分,選對但不全得2分,其他情形均得0分,本題共4×8=32分

9.如圖所示,物體A原來靜止在斜面上,如沿垂直斜面方向對A施加一恒力F后,以下說   法中正確的是   (    )

       A.物體A所受合力增大;                      B.物體A所受摩擦力增大;

       C.物體A所受斜面支持力增大;           D.物體A將向下滑動;

2,4,6

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A.波長為10m;

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       B.在0.6s內(nèi)波的傳播距離為8m;

       C.波速為10m/s;

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       D.在t=0.6s時刻,P質(zhì)點的振動方向沿y軸負方向;

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11.神舟六號飛船太空飛行近似認為是勻速圓周運動,已知其運動的周期為T,萬有引力常量為G,地球表面的重力加速度為g,地球的半徑為R,則下列論述正確的是                          (    )

       A.由上述物理量可以計算神舟六號飛船離地球表面的高度h;

       B.由上述物理量可以計算神舟六號飛船在燒地球飛行的加速度;

       C.神舟六號飛船繞地球飛行的速度比月球繞地球飛行的速度要。

       D.飛船返回艙在打開減速傘下降的過程中,返回艙中的宇航員處于失重狀態(tài)。

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12.如圖所示,在水平放置的平行板電容器之間,有一帶電油滴P處于靜止狀態(tài),若從某時刻起,油滴所帶的電荷開始緩慢減少,為維持該油滴仍處于靜止狀態(tài),可采取下列哪些措施 (    )

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       A.其它條件不變,使電容器兩極板緩慢靠近;

       B.其它條件不變,使電容器兩極板緩慢遠離;

       C.其它條件不變,將變阻器的滑片緩慢向左移動;

       D.其它條件不變,將變阻器的滑片緩慢向右移動;

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13.在如圖所示的電路中,變壓器是理想變壓器,電鍵S是閉合的,在原線圈兩端所加的交變電壓不變的條件下,要提高變壓器的輸入功率,可采用的方法是          (    )

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       A.只增加原線圈的匝數(shù);  

       B.只增加副線圈的匝數(shù);

       C.只減小變阻器R1的電阻;

       D.斷開開關S;

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14.太陽放出的大量中微子向地球飛來,但實驗測定的數(shù)目只有理論值的三分之一,“三分之二的太陽中微子失蹤”之迷,一直困擾著科學家,后來科學家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋子和一個子,此項成果獲“2001年世界十大科技突破獎”,若在衰變中發(fā)現(xiàn)子速度方向與中微子原來方向一致,則子的運動方向      (    )

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       A.一定與子同方向;                         B.一定與子反方向;

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       C.不一定與子在同一直線上;           D.一定與子在同一直線上;

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15.如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上,有兩上質(zhì)量和電量均相同的正、負粒子(不計重力),從O點以相同的速度先后射入磁場中,入射方向與邊界成角,則正、負粒子在磁場中                            (    )

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       A.運動軌跡的半徑相同;

       B.運動時間相同;

       C.重新回到邊界時速度不相同;

       D.重新回到邊界的位置與O點的距離相等。

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16.如圖所示,輕彈簧的一端跟地面相連而另一端自由,穿在光滑豎直桿上的物本無初速度的放在彈簧上,物體沿豎直方向在A、B之間做簡諧運動,在物體沿DC方向由D點運動到C點的過程中(D、C兩點未在圖上標出),彈簧的彈性勢能減少了3.0J,物體的重力勢能增加了1.0J,則在這個過程中,下列說法中正確的是           (    )

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       A.物體經(jīng)過D點時的運動方向是指向平衡位置的;

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       B.物體的動能增中了4.0J

       C.D點的位置一定在平衡位置以上;

       D.物體的運動方向可能是向下的。

 

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      2,4,6

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      三、本題包括2小題,共10分。

      17.(6分)某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長(L)所對應的周期(T),在進行實驗數(shù)據(jù)處理時:

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         (1)甲同學根據(jù)公式,并計算重力加速度,若他測擺長時,把擺線長當作了擺長,則他測得的重力加速度一定            (選填“偏大”、“偏小”或“準確”)。

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         (2)乙同學也是根據(jù)公式,并計算重力加速度的,若他在實驗中,小球做的是圓錐擺動運動,則他測得的重力加速度值一定            (選填“偏大”、“偏小”或“準確”)。

         (3)丙同學以擺長(L)作為縱坐標、周期(T)的平方為橫坐標作出了L―T2圖線,若他由圖象測得圖線的斜率為k,則該同學求重力加速度的公式為g=           。

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      18.(4分)將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計。沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出。

         (1)由圖可讀得兩上相互垂直的拉力中最大的為                N。

         (2)在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。

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      四、本題包括4小題,共34分。要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

      19.(6分)A、B兩個物體的質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A物體靜止在水平地面上,輕繩與水平面的夾角為,如圖所示,試求地面對A物體的支持力和摩擦力。(滑輪的質(zhì)量以及繩與滑輪間的摩擦均不計)

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      20.(8分)舉重運動是力量和技巧充分結合的體育項,就“抓”舉而言,其技術動作可分為預備、提扛鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等六個步驟,如圖所示表示了其中的幾個狀態(tài)。在“提杠鈴、發(fā)力”階段,運動員對杠鈴施加恒力作用,使杠鈴豎直向上加速運動;然后運動員停止發(fā)力,杠鈴繼續(xù)向上運動,當運動員處于“下蹲支撐”處時,杠鈴的速度恰好為零。從運動員開始“提杠鈴、發(fā)力”到“下蹲支撐”處的整個過程歷時0.8s,杠鈴升高0.6m,該杠鈴的質(zhì)量為130g,求運動員提杠鈴、發(fā)力時,對杠鈴的作用力大小。(g取10m/s2

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      21.(10分)如圖所示,固定在水平桌面上的光滑金屬框架cdef,處于豎直向下的均勻增加的勻強磁場中,金屬棒ab擱在框架上,此時(即t=0時)磁感應強度為B0,abed構成一個邊長為L的正方形,棒的電阻為r,其余部分電阻不計,已知磁感應強度每秒均勻增加的量為k。

         (1)若從t=0時刻起保持棒靜止不動,求棒中感應電流的大小和方向;

         (2)若從t=0時刻起保持棒靜止不動,求t=t1秒時垂直作用在金屬棒ab上的水平拉力;

         (3)若從t=0時刻起,使棒中不產(chǎn)生感應電流,則棒向左運動的速度v隨時間t怎樣變化?

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      22.(10分)如圖所示,一質(zhì)量為0.4kg、足夠長且粗細均勻的絕緣細管置于水平地面上,細管內(nèi)表面粗糙,外表面光滑。有一質(zhì)量為0.1kg、電量為0.1C的帶正電的小球沿管以水平向右的速度v0進入管內(nèi),細管內(nèi)徑略大于小球直徑,已知細管所在位置有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為1T,取g=10m/s2

         (1)若細管固定不動,試求小球在管中運動的最終穩(wěn)定速度v與初速度v0的關系(取水平向右為正方向)。

        (2)若細管不固定,帶電小球以v0=20m/s的初速度進入管內(nèi),且整個運動過程中細管沒有離開地面,則系統(tǒng)最終產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?

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