2006-2007學(xué)年度江蘇省南通一中第一學(xué)期高三物理期中考試卷
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)?
一、單項選擇題:本題共6小題,每小題3分,共18分.每小題只有一個選項符合題意
1.如圖所示,物體m靜止于一斜面上,斜面固定,若將斜面的傾角θ稍微增加一些,物體m仍然靜止在斜面上,則
A.斜面對物體的支持力變大 B.斜面對物體的摩擦力變大
C.斜面對物體的摩擦力變小 D.物體所受的合外力變大
2.神舟六號載人飛船
A.神舟六號飛船的線速度比通信衛(wèi)星的線速度小
B.神舟六號飛船的角速度比通信衛(wèi)星的角速度小
C.神舟六號飛船的運行周期比通信衛(wèi)星的運行周期小
D.神舟六號飛船的向心加速度比通信衛(wèi)星的向心加速度小
3.鐵道部決定在前3次火車提速的基礎(chǔ)上還將實行兩次大提速,旅客列車在
A.機(jī)車的功率減小 B.機(jī)車的功率保持不變
C.鐵路轉(zhuǎn)彎處的路基坡度應(yīng)加大 D.鐵路轉(zhuǎn)彎處的路基坡度應(yīng)減小
4.光滑水平面上靜置一質(zhì)量為M的木塊,一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v1射入木塊,以速度v2穿出,木塊速度變?yōu)?i>v,在這個過程中,下列說法中正確的是
A.子彈對木塊做的功為mv12- mv22
B.子彈對木塊做的功等于子彈克服阻力做的功
C.子彈對木塊做的功等于木塊獲得的動能與子彈跟木塊間摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和
D.子彈損失的動能轉(zhuǎn)變成木塊獲得的動能與子彈跟木塊間摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和
5.用細(xì)繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧水平壓縮的距離為x,球離地高h(yuǎn),球與彈簧不粘連,如圖所示,將細(xì)線燒斷后
A.小球做平拋運動 B.小球的加速度立即為g
C.小球脫離彈簧后做勻變速運動 D.小球落地時動能等于mgh
6.如圖所示,在傾角為的斜面上,以速度v0水平拋出一個質(zhì)量為m的小球(斜面足夠長,重力加速度為g),則在小球從開始運動到小球離開斜面有最大距離的過程中,下列說法中錯誤的是( )
A.運動時間
B.動量的變化
C.重力做功
D.重力的平均功率
二、多項選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分.每小題有多個選項符合題意.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分.
7.如圖所示,A.B分別為單擺做簡諧振動時擺球的不同位置.其中,位置A為擺球擺動的最高位置,虛線為過懸點的豎直線.以擺球最低位置為重力勢能零點,則擺球在擺動過程中
A.位于B處時動能最大.
B.位于A處時勢能最大.
C.在位置A的勢能大于在位置B的動能.
D.在位置B的機(jī)械能大于在位置A的機(jī)械能.
8.如圖所示為一簡諧橫波在t時刻的波形圖,箭頭表示波的傳播方向,該列波的波速大小為v,a、b、c、d是介質(zhì)中4個質(zhì)量相等的振動質(zhì)點,由此可知
A.在t時刻,在4個質(zhì)點中d的動能最大,c的動能為最小
B.在時刻,在4個質(zhì)點中d的動能最大,c的動能為最小
C.從t時刻算起,在4個質(zhì)點中a將比b先到達(dá)其平衡位置
D.從時刻算起,質(zhì)點a將比b先到達(dá)其平衡位置
9.柯受良駕駛汽車飛越黃河,汽車從最高點開始到著地為止這一過程的運動可以看作平拋運動。記者從側(cè)面用照相機(jī)通過多次曝光,拍攝到汽車在經(jīng)過最高點以后的三幅運動照片如圖所示,相鄰兩次曝光時間間隔相等,均為Δt,已知汽車的長度為l,則
A.從左邊一幅照片可推算出汽車的水平分速度的大小
B.從左邊一幅照片可推算出汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度
C.從中間一幅照片可推算出汽車的水平分速度的大小和汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度
D.從右邊一幅照片可推算出汽車的水平分速度的大小
10.半徑為R的圓桶固定在小車上,有一光滑小球靜止在圓桶的最低點,如圖,小車以速度v向右勻速運動,當(dāng)小車遇到障礙物突然停止時,小球在圓桶中上升的高度可能是
A.等于v2/
C.小于v2/
11.如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物, mB=
A.40N B.60N C.80N D.100N
第Ⅱ卷(非選擇題共112分)
三、本題共2小題,共22分.把答案填在答卷相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答.
12.(1)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長l和擺球直徑d;則擺長為 ▲ ;②測周期時,當(dāng)擺球經(jīng)過 ▲ 位置時開始計時并數(shù)1次,測出經(jīng)過該位置N次(約60~100次)的時間為t,則周期為 ▲ _。
此外,請你從下列器材中選用所需器材,再設(shè)計一個實驗,粗略測出重力加速度g,并參照示例填寫下表(示例的方法不能再用)。
A.天平; B.刻度尺; C.彈簧秤; D.電磁打點計時器; E.帶夾子的重錘;
F.紙帶; G.導(dǎo)線若干; H.鐵架臺; I.低壓交流電源; J.低壓直流電源;
K.小車; L.螺旋測微器; M.斜面(高度可調(diào),粗糙程度均勻)。
所選器材(只填器材序號)
簡述實驗方法(不要求寫出具體步驟)
示例
B、D、E、F、G、H、J
安裝儀器,接通電源,計紙帶隨重錘豎直下落。用刻度尺測出所需數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),得出結(jié)果
實驗設(shè)計
▲
▲
(2)某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗。實驗裝置示意圖如左圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(左圖中P0P
①實驗前應(yīng)對實驗裝置的A板、B板位置關(guān)系反復(fù)調(diào)節(jié),直到 ▲ 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了 ▲ 。
②每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離,是為了 ▲ 。
13.興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率,進(jìn)行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝;
③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源,待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器(設(shè)小車在整個過程中小車所受的阻力恒定)。
在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示。
請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該電動小車運動的最大速度為 ▲ m/s;
(2)該電動小車的額定功率為 ▲ W。
四、解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.本大題共90分。
14.(14分)在水平地面上有一質(zhì)量為
(1)物體受到的拉力F的大。
(2)物體與地面之間的動摩擦因素.(g取
15.(14分)一質(zhì)量為
(1)求當(dāng)汽艇的速度為
(2)若水被螺旋槳向后推動的速度為
16.(15分)設(shè)想宇航員完成了對火星表面的科學(xué)考察任務(wù),乘坐返回艙返回圍繞火星做圓周運動的軌道艙,如圖所示。為了安全,返回艙與軌道艙對接時,必須具有相同的速度。已知返回艙返回過程中需克服火星的引力做功,返回艙與人的總質(zhì)量為m,火星表面的重力加速度為g ,火星的半徑為R,軌道艙到火星中心的距離為r,不計火星表面大氣對返回艙的阻力和火星自轉(zhuǎn)的影響,則
(1)軌道艙的環(huán)繞速度是多少?
(2)該宇航員乘坐的返回艙至少需要獲得多少能量才能返回軌道艙?
17.(15分)如圖所示,光滑軌道的DP段為水平軌道,PQ段為半徑是R的豎直半圓軌道,半圓軌道的下端與水平的軌道的右端相切于P點。一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定質(zhì)量為
(1)B、C分離時刻B的速度是多少?
(2)撤去外力前的瞬間,彈簧的彈性勢能E是多少?
18.(16分)如圖所示,長為L的木板A,左端放一大小不計的物體B,它們一起在光滑水平面上向右勻速運動,和豎直墻壁碰撞時間極短且沒有機(jī)械能損失,物體B與板A間的動摩擦因數(shù)為μ,B與A的質(zhì)量之比為1:8,A碰墻后,要使物體B剛好可從板上滑下,求:
(1)開始時B與A一起向右運動的速度。
(2)B在運動過程中,距墻的最小距離。
19.(16分)圖示是建筑工地常用的一種“深穴打夯機(jī)”。工作時,電動機(jī)帶動兩個緊壓夯桿的滾輪勻速轉(zhuǎn)運將夯桿從深為的坑中提上來,當(dāng)兩個滾輪彼此分開時,夯桿被釋放,最后夯在自身重力作用下,落回深坑,夯實坑底。然后,兩個滾輪再次壓緊,夯桿再次被提上來,如此周而復(fù)始工作。已知兩個滾輪邊緣線速度恒為,每個滾輪對夯桿的正壓力N為2×104N,滾輪與夯桿間的動摩擦因數(shù)為0.3,夯桿質(zhì)量為1×
(1)夯桿上升過程中被滾輪釋放時的速度為多大,此時夯桿底端離夯底多高;
(2)每個打夯周期中,電動機(jī)對夯桿所作的功;
(3)每個打夯周期中滾輪與夯桿間因摩擦產(chǎn)生的熱量。
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