2009-2010學(xué)年度棗莊市臺兒莊第一學(xué)期九年級期中階段性評價
思想品德試卷
一 選擇題(共45分)
一、單項選擇題(下列各題的4個選項中只有l(wèi)個是最符合題意的,將所選答案前面的字母填在下面對應(yīng)的方格內(nèi)。每小題3分,共45分)
1.公平正義四構(gòu)建社會主義和諧社會的重要追求之一。下列選項能體現(xiàn)社會公平的是①國家在教育經(jīng)費投入上向農(nóng)村學(xué)校、邊遠學(xué)校傾斜②小江的自行車被盜,他就把別人的一輛占為己有③國家全面啟動助學(xué)體系,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)④為體現(xiàn)多勞多得原則,無論收入多少繳納稅額都應(yīng)相同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.現(xiàn)階段,下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度。這說明
①我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證
②當正義與制度融為一體時,公平與和諧才有可能實現(xiàn)
③正義的制度保障社會成員的基本生活權(quán)利,推動社會進步
④制度是為少數(shù)人制定的
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.有人說責任是生命傳承生命的情感:也有人說責任是一種本能的保護和成全的堅守;還有人說,責任是承擔和付出后獲得的一種快樂和幸福。我們認為,責任應(yīng)該是一個人
A.應(yīng)當做的事情或是不應(yīng)當做的事情
B.一生中只扮演唯一的角色
C.想做什么就做什么
D.長大以后才能承擔的義務(wù)
4.小王在家里主動幫媽媽做力所能及的家務(wù),在學(xué)校努力學(xué)習(xí),認真完成學(xué)習(xí)任務(wù);在社區(qū)主動承擔衛(wèi)生監(jiān)督員。小王的這些行為表明
A.責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾
B.人因不同的社會身份而負有不同的責任
C.承擔責任意味著付出代價并獲取回報
D.青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識和參加勞動
5.在一次車禍之后,梁群蘭的丈夫肇事逃逸,她獨自承擔起照顧傷者、籌集治療費用的重任,期間,母親去世,兩個雙胞胎女兒少人照顧,陷于貧困的家庭更是雪上加霜,但這些都沒有阻止梁群蘭為了承擔責任的努力。她因此被評為2006年度十大法制人物,她的事跡告訴我們①做人不能因承擔責任要付出代價而逃避責任②承擔責任,才能獲得社會的承認和贊譽③面對責任要做出正確的選擇④承擔責任要付出沉重的代價、得不償失
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.④③④
6.在構(gòu)建社會主義和諧社會的活動中,熱心公益事業(yè)、參加志愿者活動的人數(shù)越來越多,公益事業(yè)和社會志愿者越來越受到社會的認可,為越來越多的人熟悉和接受。參與社會公益事業(yè)活動
A.可以使自己盡快出名并獲取殊榮 B.不利于做好自己的本職工作
C.是自覺承擔社會責任的表現(xiàn) D.是個人英雄土義的表現(xiàn)
7.綜合國力中的決定性因素是
①經(jīng)濟力 ②軍事力 ③科技力 ④政治力
A.①② B.①③ C.②④ D.②⑧
8.中國特色社會土義理論體系是中國共產(chǎn)黨人在30年的改革實踐中形成的,這一理論體系包含的重大戰(zhàn)略思想有
A.毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想
B.鄧小平理論、“三個代表”重要思想、和諧社會
C.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論
D.鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀
9.中國共產(chǎn)黨能夠成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量,是因為
①緣于她的先進性 ②她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求
③代表中國先進文化的發(fā)展方向 ④代表中國最廣大人民的根本利益
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
10.下列屬于公有制經(jīng)濟的有
①國有經(jīng)濟②集體經(jīng)濟③個體經(jīng)濟④混合所有制經(jīng)濟中的國有成分、集體成分
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
11.我們要最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益,讓改革的成果惠及全體人民。這體現(xiàn)了
A.我國各族人民的共同理想 B.社會主義的基本政治制度
C.社會主義的根本目的 D.社會主義的基本經(jīng)濟制度
12.
A.我國的基本經(jīng)濟制度 B.我國的根本政治制度
C.我國的最高國家權(quán)力機關(guān) D.我國的基本政治制度
13._____是我國的一項基本民族政策,也是我國的一項基本政治制度。
A.民族區(qū)域高度自治 B.人民代表大會制度
C.民族平等、團結(jié)、互助 D.民族區(qū)域自治
14.維護民族團結(jié)是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。履行這項任務(wù)要做到
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的語言文字
③尊重各民族的風俗習(xí)慣 ④尊重各民族的所有意愿
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.德國《我們的時代》周刊最近一篇文章指出,自從中國實施改革開放政策以來,這個原本落后的地區(qū)――西藏煥發(fā)了青春。這一自治區(qū)在朝一個現(xiàn)代化社會方向發(fā)展,無論在經(jīng)濟、教育,還是西藏文化研究等領(lǐng)域都取得了進步,這表明①我國一貫重視少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展②發(fā)展民族經(jīng)濟和振興兩部地區(qū)主要靠中央政府的扶持③我國積極推進民族團結(jié)進步事業(yè)④改革開發(fā)是實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二非選擇題(共55分)
16.理解分析(共14分)
材料一:我國近年來城鄉(xiāng)居民收入情況對照表
年度
2003
2004
2005
2006
2007
農(nóng)村居民收入(元)
2622
2936
3255
3587
4140
城鎮(zhèn)居民收入(元)
8472
9422
10493
11759
13786
材料二:《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中明確指出:“社會公平正義是社會和諧的基本條件,制度是社會公平正義的根本保障!
(1)材料一反映了我國經(jīng)濟發(fā)展中哪些現(xiàn)象?(2分)
(2)結(jié)合材料談?wù)劸S護社會公平的重大意義。(6分)
(3)你了解國家正在采取哪些措施促進社會公平?(不少于兩方面,不必展開,2分)
(4)青少年怎樣為維護社會公平做出自己的貢獻?(4分)
17.漫畫賞析(共8分)
欣賞漫畫《共享》,運用所學(xué)知識回答以下問題:
(1)上圖反映了思想品德課教材中的什么內(nèi)容?這一內(nèi)容是由什么決定的?(6分)
(2)上圖反映的內(nèi)容是否完整全面?若不完整,請你補充完整。(2分)
18.請你辨析(共7分)
據(jù)統(tǒng)計,我國目前城鄉(xiāng)收入之比是3.1:1,西部地區(qū)12個。▍^(qū)、市)面移占全國的28.8%而國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占全國平均水平的67%和東部地區(qū)的40%。同時,城市居民間也存在較大的收入差距。
辨析:存在收入差距就不是走共同富裕的道路,共同富裕的目標不一定能實現(xiàn)。
19.請你回答(共1 6分)
9歲的林浩是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的一位班長。5.12汶川地震時,林浩一度被掩埋在倒塌的教學(xué)樓中。經(jīng)過努力。他掙扎著爬出了廢墟。令人驚訝且嘆服的是,這個頑強的小男子漢剛剛四死里逃生,就投入到救人的行列中,兩次折返已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓中,救出兩位同學(xué)。當問到為什么去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要這個班長有什么用?”小林浩成為汶川地震中年紀最小的救人英雄。
(1)小林浩的事跡讓我們感動,請談?wù)勀闶侨绾握J識承擔責任的代價和意義的?(10分)
(2)你準備在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何向林浩學(xué)習(xí),更好地承擔社會責任?(6分)
20.分析說明(共10分)
在2008年全國“兩會”期間,一位人大代表在談到家鄉(xiāng)的變化時,展示了一組自己親手拍攝的照片,引起了與會代表的熱議。以下是其中幾張照片的說明詞:
照片一(拍攝于1978年):肚子吃吃不飽,只能穿破棉襖。
照片二(拍攝于1986年):新鮮蔬菜城里賣,糧食加工火起來。
照片三(拍攝于2008年):科學(xué)養(yǎng)殖奔小康,家家戶戶有樓房。
改革開放30年,祖國處處都在變――
(1)請列舉你所知道的變化或成就。(兩個方面即可,4分)
(友情提示:可從國家建設(shè).社會發(fā)展.家庭生活等角度思考)
民富國強當思源,又好又快譜新篇――
(2)請運用所學(xué)知識,分析祖國發(fā)生歷史性巨變的主要原因。(三個方面即可,6分)
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