2008-2009學年度招遠市第二學期初二第二學段測評
政治試題
說明:本試卷滿分100分;考試時間60分鐘。
第Ⅰ卷(共50分)
一、美麗人生從選擇開始。
(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,每小題2分,共30分。)
1.北京時間
A.昆侖站 B.中山站 C.長城站 D.黃河站
2.2009年政府工作的四條原則是:__________、__________;調結構、上水平;抓改革,增活力;重民生、促和諧。
A.抗危機、提效益 B.求穩(wěn)定、促發(fā)展
C.擴內需、保增長 D.抓開放、保外貿
3.
A.解放 B.翻身 C.民主改革 D.和平解放
4.朝鮮外務省于
A.三方 B.四方 C.五方 D.六方
5.
A.兩岸 B.海峽 C.海西經濟區(qū) D.臺海
6.“不學禮,無以立”,孔子的這句話說明了
A.人沒有禮貌,就無法生存
B.不講禮儀,就會傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應現(xiàn)代社會
C.人既是審美的主體,也是審美的對象
D.禮儀關系到我們民族和國家的形象
7.以下言行屬于有禮貌的表現(xiàn)是
A.小明和小偉自覺遵守圖書館的紀律,安安靜靜閱覽
B.王一明給班上一位較胖的女生起了一個綽號“大陸肥肥”
C.劉玲跟同學交談時總是指手畫腳,信口開河
D.每次爸爸跟小強談心,小強都很不耐煩,東張西望
8.與人友好交往必備的素養(yǎng)主要表現(xiàn)在以下幾個方面
①語言文明 ②盛氣凌人 ③態(tài)度親和 ④舉止端莊 ⑤強詞奪理
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.對競爭與合作的關系,認識正確的是
①合作是競爭的目標和歸宿,沒有合作,競爭就沒有意義
②競爭是合作的基礎和前提,沒有競爭無所謂合作
③競爭中不需要合作
④競爭與合作相互補充、相輔相成
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
10.“不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍。”德謨克利特的這句名言說明了
A.我們要敢于競爭,敢于超越自我 B.在競爭中合作
C.在合作中競爭 D.公平競爭
11.同學之間既有共同點,又有不同點,我們應該這樣來理解這些共同點和不同點
①共同點為我們的合作鋪平道路
②相同點就接受,不同點就排斥
③不同點使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通
④對于不同點,不管是不是我們的長處,我們也一定要學會,一定不能讓別人比下去
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
12.閻紅是中國競走選手。1993年,閻紅第一次參加世界比賽,率先沖到終點,眼看冠軍到手,突然裁判宣布她犯規(guī),結果隊友奪得冠軍,但她說:“冠軍不是我,是徐永久,只要是中國人,都一樣!币院,閻紅更發(fā)奮練習,終于為祖國爭得了榮譽。這告訴我們
①做人還是不要競爭的好,要與世無爭 ②要正確對待競爭中的勝利與失敗
③失敗時不要垂頭喪氣,要找準努力的方向 ④要樹立良好的競爭意識
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.法國十九世紀的文學大師維克多?雨果曾說過這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話告訴我們“豁達”是
①一種博大,它能包客人世間的喜怒哀樂 ②寬厚和忍讓,原諒和不計較他人
③懦弱的表現(xiàn) ④我們需要的一種生活境界
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.小強不小心弄壞了小明的“MP3”,小明心里非常難過,當面卻沒有責備小強,這說明小明
A.對朋友缺乏真誠 B.懂得寬容朋友的過失
C.做人表里不如一 D.他的心胸狹窄
15.據說,假如可口可樂的全部工廠一夜之間燒光,第二天,依靠它的商標就會重振旗鼓,你認為這是因為可口可樂擁有
A.較高的信譽 B.充足的銀行貸款
C.大量的顧客 D.獨特的配方
二、明白生活需要判斷。
(你認為下列說法正確嗎?正確的打√號,錯誤的打×號。每題2分,共20分。)
16.父母主要是在物質上幫助我們,我們心靈的成長則主要依靠學校。 ( )
17.我國是世界上著名的文明古國,有文字可靠的歷史近4000年。 ( )
18.只有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,更好地適應社會。( )
19.互聯(lián)網帶給我們大量的信息,因而它只有積極作用,沒有消極作用。 ( )
20.禮貌是文明交往的前提。 ( )
21.對別人進行贊美時要慷慨,即使知道他有很多缺點和錯誤也應視而不見。( )
22.生活之中處處需要合作,而競爭不利于合作。 ( )
23.生活中的大多數(shù)競爭都如同體育比賽一樣,冠軍只有一個。 ( )
24.善于理解和寬容別人的人才容易被別人理解和寬容。 ( )
25.誠信首先要做到誠實。 ( )
第Ⅱ卷(共50分)
三、走進生活,健康成長。
26.請你評判:
吃過晚飯.爸爸在看新聞聯(lián)播,這時小華想起今天有《家有兒女》看,小華馬上搶過遙控器換了頻道,津津有味地看了起來,這時門鈴響了,爸爸說:“小華,幫爸爸開開門,爸爸正忙呢!毙∪A非常不情愿的走過去開門,開門一看,原來是爸爸的同事,小華也沒說什么,馬上跑回去繼續(xù)看他的電視劇。叔叔送給小華一輛小賽車,小華馬上說:“這禮物我不喜歡,不用送了!眮G下禮物就走了。爸爸和叔叔談話時,小華嫌吵,把電視的音量調得更大了。過了一會兒,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小華仍然看他的電視劇。
閱讀材料,完成下面的表格(12分):
小華做法中不符合禮儀的地方
小華應該采取的正確做法
1
2
3
4
5
6
27.如此競爭:
王路和李正是一對很要好的朋友,兩個人經常形影不離,玩、學總是在一起,F(xiàn)在到了初四。兩個人更是想考上同一所高中來繼續(xù)他們的友情。
那是一次期中考試,王路考得不好,所以想讓李正給他開開“小灶”(李正是班里的學習委員),以前李正總是大大方方的,可是這回……
李正心想:“就要中考了,我給他補課,會不會影響我自己呀?而且,王路的學習一向和我差不多,這回只是一時疏忽。我給他補課……;還有,如果我的成績下去了,他的成績上來了。將來考高中……”
李正的猶豫,王路看在眼里,很是傷心。沒想到,四年的友情。就這么淡了。從此兩個人就動上了心眼兒。只要成績超過對方,就眉飛色舞、耀武揚威,恨不得讓天下人都知道。而落后的耶位,不是想下一次怎樣去考好,而是想怎么減少對方學習時間,甚至發(fā)展到誣告對方考試作弊的地步。
(1)想一想:兩個人如果這樣繼續(xù)下去,會導致什么結果?(6分)
(2)競爭最理想的結果是什么?怎樣才會實現(xiàn)?(6分)
(3)如果你是王路和李正的好朋友,請你給他們提出忠告,告訴他們在生活中應如何正確對待競爭和臺作的關系?16分)
28.走進生活:
某市提出在各中小學廣泛開展“加強誠信教育,營造誠信校園”的活動。為此,某校八年級(三)班準備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計:
(1)圍繞“加強誠信教育,營造誠信校園”的活動寫出你設計的班會主題。(3分)
(2)圍繞主題寫出一種活動形式及基本思路。(5分)
(3)圍繞主題運用所學知識闡述誠信的意義。(12分)
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