1．上述材料共同反映了我國什么樣的大國形象?

2．結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析我們能夠戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)的原因。

“神七”發(fā)射成功，舉國歡慶，令世人矚目!某�？萍寂d趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下宣傳墻報，請你幫助他們完成墻報內(nèi)容。

版面一

“神七”發(fā)射的多個第一次

第一次太空行走

第一次釋放伴飛小衛(wèi)星

第一次考驗國產(chǎn)“飛天”艙外航天服….

問題鏈接：

1．“神七”發(fā)射的多個第一次說明了什么？

2．我們獨立研究的 “飛天”艙外航天服經(jīng)受住了考驗，說明我國的什么能力明顯提高？

版面一

數(shù)字對比帶來的思考

中國

日本

美國

科技實力（100分）

32.8

58.6

89.3

符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例（%）

0.3

4.4

6.9

問題鏈接：

3．左表中的數(shù)字對比說明了什么？

版面三

課外實踐

探究活動

活動主題：科技在我身邊，爭做小小發(fā)明家

問題鏈接：

4．圍繞這一活動主題，你打算怎樣以實際行動去培養(yǎng)自己的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識（至少答出4個正確做法）

五、推進素質(zhì)教育。實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

近年來，濰坊市認真落實國家和省教育政策，采取積極措施推進教育改革，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，使濰坊的素質(zhì)教育走在了全國前列。

措施一積極落實城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育政策，解決農(nóng)民工子女在輸入地免費接受義務(wù)教育問題；完善國家助學(xué)制度，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

措施二  規(guī)范作息時間和作業(yè)布置；對城鄉(xiāng)中小學(xué)校舍加固改造，保障校園安全。

措施三  推行“自主互助學(xué)習(xí)型”高效課堂，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示共享。

措施四  改革和完善考試評價制度，實行無分數(shù)（等級）綜合素質(zhì)評價。

措施五  認真落實新課程方案，重視開展社會實踐活動和各種創(chuàng)新設(shè)計大賽。

1．我市推進素質(zhì)教育是落實國家什么戰(zhàn)略的體現(xiàn)?

2．結(jié)合所學(xué)知識，分析我市上述舉措的科學(xué)性。

六、收獲心靈感動。塑造美好人生

2008年是最特別的一年，中國人經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅；從抗擊冰雪災(zāi)害到奧運會的成功展現(xiàn)，從抗震救災(zāi)到“神七”飛天。中國人用堅韌、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。感動中國組委會將特別獎授予全體“中國人”。期間，志愿服務(wù)始終是一道亮麗的風(fēng)景，志愿者的崇高精神一直在感動著周圍的人、感動著中國。

1．請你從下面的兩個問題中任選一題作答，先把所選題號寫清楚再作答，若兩題都答，只按第（1）題評分。

（1）2008年感動中國“特別獎”為什么頒給全體“中國人”?

（2）志愿精神感動著中國，弘揚這種精神有什么重要意義?

2．學(xué)生張帆收看完感動中國人物頒獎晚會后說：“我是中國人!我該如何去塑造自我，將來也能感動中國?”請你幫他支招。