2008-2009學年度山東省泗水縣第二學期初一期中考試

思想品德試卷

一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是最符合題意的。請將正確答案填在下面的答題欄內。每小題2分,共24分)

    2008年10月10日是第17個“世界心理健康日”。據世界衛(wèi)生組織的調查:25%以上的青少年不能正確調控青春期的心理矛盾,并由此帶來了一系列問題。請據以上材料回答第1、2、3題。

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1.下列同學的變化不屬于青春期生理變化的是:

    A.王剛身高迅速增長,一個學期就長高了3厘米

    B.劉靜原本光潔的臉上冒出了很多小痘痘

    C.王菲的近視程度進一步加深,迫使她不得不戴上厚厚的鏡片

    D.孫鐵的聲音開始變得沙啞

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2.下列關于青春期心理矛盾的說法正確的是①這種心理矛盾是無法調控的  ②它會使人產生孤獨、郁悶、焦慮等情緒③處理不好會影響青少年的身心健康,阻礙其發(fā)展  ④這是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正,F(xiàn)象,不必管它

A.①②③               B.②③                    C.①④                 D.②③④

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3.上述調查結果引起了某校老師和同學的關注,他們提出了如下調控心理矛盾的方式,其中可取的有①敞開心扉,多與父母、老師和同學交流、溝通  ②進行心理咨詢,尋求幫助  ③遇到煩惱時,找同學出氣  ④多參加科技、文體活動,培養(yǎng)自己的高雅情趣

    A.①②③                B.②③④                 C.①③④              D.①②④

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4.2007年秋季學期開始,教育部創(chuàng)編的《第一套全國中小學校園集體舞》在全國中小學全面推廣。聽到這個消息后,芳芳說“男女生手拉手一起跳舞,沒有任何益處!狈挤嫉倪@種說法是:

    A.正確的,因為男女生交往必定會導致早戀

    B.正確的,因為男女生交往會分散學習精力

    C.錯誤的,因為與異性交往不必有任何分寸

    D.錯誤的,因為跳集體舞有益于身心的健康 

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5.男生和女生由于性別不同,在心理發(fā)展方面存在著差異,他們在記憶、思維、情感發(fā)展等方面都有各自不同的優(yōu)勢。因此:

    A.男生和女生之間要劃清界限

    B.男生和女生交往,可以取長補短,促進自我完善

    C.男生和女生交往,會產生許多矛盾,增添彼此的煩惱和困惑

    D.男生和女生只有親密接觸,才能獲得真摯的友情

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6.小張在日記中寫道:“放學時,鈴聲是悅耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的!边@說明:①鈴聲通常會導致積極情緒  ②鈴聲一般會引起消極情緒③人的情緒是多種多樣的  ④不同的情境會產生不同的情緒

    A.①②③                B.①②                    C.③④                 D.②③④

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7.人們在“5.12”地震災難中創(chuàng)造了一個又一個生命奇跡。一名壓在廢墟的女孩在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著樂曲,靠頑強的“鋼琴夢想”激勵自己,最終戰(zhàn)勝了死神。從培養(yǎng)良好的心理品質角度看,這啟示我們要:①增強自我調控情緒的能力  ②培養(yǎng)直面困難的積極心態(tài)  ③克服人際交往的閉鎖心理④磨勵堅韌不屈的頑強意志

    A.①②④                B.①②③                 C.②③④              D.①③④

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8.一位學者曾說:“不會抑制自己的人,就是一名被損壞了的機器!笨梢,學會調節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學調控情緒的做法可取的是:①小明與同學發(fā)生誤會。用詼諧的語言打破僵局,平息怒氣  ②小紅被老師批評后,故意不認真聽課,以此發(fā)泄心中的不快  ③小強考試遇到難題,渾身緊張,通過做深呼吸來放松自己  ④小亮與父母發(fā)生矛盾后感覺委屈,就亂摔東西,以泄不滿

    A.①②                   B.①③                    C.②④                 D.③④

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9.教育部相關負責人說,讓中小學生跳校園集體舞,可以培養(yǎng)學生的審美情趣,可以鍛煉身體。從中可看出培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑是:

    A.培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度                               B.豐富的文化生活

    C.加強鍛煉身體                                         D.學習科學文化知識

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10.小杰的父親因長期沉迷于賭博,不出幾年就把自己親手創(chuàng)建的工廠賠光了。在身無分文的情況下,他竟然帶著未成年的兒子在10天內連續(xù)3次搶劫出租車司機,被公安機關抓獲。這說明:①庸俗情趣害己、害人、害社會②高雅情趣有益于身心健康  ③庸俗情趣會導致人的道德水平低下  ④庸俗情趣一定會使人走上違法犯罪的道路

    A.①②③④            B.①④                    C.②③④              D.①③

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11.我國有一位著名的攝影家,患了高血壓,行動不便。為了治病,他每天去公園散步,駐足于金魚池之間,觀賞金魚的嬉戲,還把金魚的美麗游姿拍攝下來,久而久之,他不僅擺脫了多年的沉疴,還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品。這個事例說明①攝影家身心健康,意志堅強,不怕困難  ②高雅的生活情趣能醫(yī)治人的一切病痛  ③高雅的生活情趣,有益于身心健康  ④如果身體有不適,可以通過高雅的生活情趣得到緩解和康復

    A.①②③                B.②③④                 C.③④                 D.①③

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12.花樣不斷翻新的各種“選秀”活動,制造了許多一夜成名的娛樂明星;袁隆平通過幾十年的田間勞作,勤奮鉆研,終于研制出“秈型雜交水稻”,對中國乃至人類作出了巨大貢獻。因此,有人提出:“追星當追袁隆”。你認為這一主張:①有利于營造全民族崇尚科技、渴望成長的輿論氛圍  ②助長了青少年隨大流、盲目從眾的心理③有利于引導青少年樹立勤奮向上、奉獻社會的人生觀和價值觀④有利于滿足青少年追求新鮮刺激的心理需求

    A.②④                   B.①③                    C.①②                 D.③④

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二、非選擇題(共36分)

13.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。)

    (1)不同性別的同學之間不會有友誼。(4分)

判斷:(    )

理由:

(2)做情緒的主人就要做到“喜怒不形于色”,苦悶、煩惱獨自承擔那樣才是一個堅強的人。(4分)

    判斷:(    )

理由:

(3)培養(yǎng)個人的興趣和情趣愛好,發(fā)展個人的特長,會妨礙學習。(4分)

    判斷:(    )

理由:

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14.情境分析

    (1)汶川大地震已經過去近一年了,災后余生的中小學生們,有些至今還難以走出震災留下的心理陰影。面對失去親人的痛苦和陌生的生活環(huán)境,他們產生了緊張、孤獨、焦慮、噩夢等不良的情緒反應,并導致了心跳加快、出汗發(fā)抖、腹痛腹瀉等癥狀的出現(xiàn)。

    如果你是一名心理救援志愿者,請你給災區(qū)的同學們一些調控隋緒的方法指導。(6分)

    (2)材料一:鄭州女青年楊麗娟曾是優(yōu)秀學生干部,但初三以后由于追星,卻走上了輟學追星的迷途。其父不但不勸阻,反而一度資助、支持女兒,甚至要賣腎籌集路費幫女兒完成追星夢,最后走上不歸路。

    材料二:電視劇《怡同學少年》的熱播,引起了強烈反響。青年時期的毛澤東就富有遐想和抱負,并產生無私無畏的巨大動力和堅忍不拔的毅力。

    結合兩則材料思考:對待“社會流行”、“跟風”,我們的正確態(tài)度是什么?(6分)

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15.生活實踐――青春交響樂

    (1)感悟青春  為幫助同學們順利地度過青春期,某校設立了“心語小屋”。今天“心語小屋”來了三位“客人”。請你幫助他們尋找解決問題的辦法。

    ①小燕:我是一個丑女孩,皮膚黝黑、鼻子扁平,個子矮小,可惱的是最近臉上還長滿了小痘痘;我不敢再照鏡子,不敢往人多的地方去,看到身邊的伙伴個個出落得亭亭玉立,我既羨慕又自卑。(3分)

    解決辦法:

    ②小靜:自上中學以后,每天兩點一線的生活使我感到很沒意思。一天下來,除了學習還是學習,日復一日,每一天只是對前一天的重復。中學生活就是這樣的嗎?太單調,太沒意思了。(3分)

    解決辦法:

    ③小剛:我遇事總愛發(fā)怒,一發(fā)怒就管不住自己。常常因一點小事和同學吵架,可每次與同學吵架后我卻很后悔。(3分)

    解決辦法:

    (2)祝福青春(3分)

    讓我們?yōu)榘嗉壍幕锇閷憥拙淝啻旱募恼Z,共同奏響青春的華美樂章。

示例:

A.青春是一座金字塔,只有進取,才能煥發(fā)出巨大的能量。

    B.青春是兩顆心連在一起,是友誼。

    C.青春是拳頭,是力量,是勇氣。

    我的青春寄語是:

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