2009年臨沂市中考模擬文科綜合試題（四）

政治部分

說(shuō)明：本試題滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題  共60分）

1．2008年11月13日中國(guó)殘聯(lián)五大選舉_________為中國(guó)殘聯(lián)新一屆主席團(tuán)主席。

A．鄧樸方                B．金晶                   C．張海迪                D．邰麗華

2．“垃圾是放錯(cuò)地方的資源。”比如，廢紙、碎玻璃、廢舊塑料的回收，可以提高其循環(huán)利用率。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是

A．現(xiàn)在國(guó)家富裕了，對(duì)廢棄物的循環(huán)利用意義不大

B．發(fā)展經(jīng)濟(jì)是當(dāng)務(wù)之急，循環(huán)利用費(fèi)時(shí)費(fèi)力

C．對(duì)廢棄物的循環(huán)利用，個(gè)人力量微薄，杯水車薪

D．對(duì)廢棄物的循環(huán)利用，有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一

3．重慶打工的河南籍農(nóng)民工新雯成為我國(guó)首次選出的三位農(nóng)民工人大代表之一，使得2987名十一屆全國(guó)人大代表具有更廣泛的代表性，這表明我國(guó)非常重視、保障農(nóng)民工的

A．生命健康權(quán)         B．人身自由權(quán)         C．榮譽(yù)權(quán)                D．政治權(quán)利

4．“貧窮不是乞求別人同情的資本，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立�！焙�北籍大學(xué)生李新玲克服家境貧寒的困難，邊打工邊求學(xué)，當(dāng)選為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”。李新玲的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們

A．要正確對(duì)待挫折，自強(qiáng)不息                   B．只要有了困難和挫折，就一定會(huì)成功

C．艱苦的環(huán)境是取得成功的保障                D．只有艱苦的條件才能促使人健康成長(zhǎng)

5．下列選項(xiàng)中屬于智力成果的有

①奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”                                ②黃河

③“神舟”七號(hào)航天飛船                                ④某中學(xué)生的文學(xué)作品

A．①②③                B．①②④                C．②③④                   D．①③④

6．四名剛剛大學(xué)畢業(yè)的青年人，為抵制制作美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的電腦游戲，毅然舍棄高薪待遇向外資公司遞交了辭呈。這啟示我們

A．維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任  B．維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)必須犧牲個(gè)人利益

C．我國(guó)的每位公民都愛國(guó)                          D．應(yīng)熱心公益，服務(wù)社會(huì)

7．“不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍�！边@句話主要說(shuō)明

A．人是競(jìng)爭(zhēng)的主體                                     B．競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)與非正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)之分

C．要正確參與競(jìng)爭(zhēng)                                     D．競(jìng)爭(zhēng)與合作互相促進(jìn)

8．由中國(guó)青少年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心和搜狐新聞中心聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)調(diào)查顯示：公眾認(rèn)為最應(yīng)該對(duì)青少年加以引導(dǎo)的兩個(gè)范疇，列于首位的是“公民與責(zé)任”，這啟示我們

①應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民                            ②現(xiàn)在的青少年都沒有責(zé)任意識(shí)

③要自覺承擔(dān)對(duì)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任                  ④應(yīng)在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)

A．①②③                B．①②④                C．①③④                   D．②③④

9．短信已經(jīng)成為人們信息溝通的一種途徑。突然有一天，你意外接到一條中獎(jiǎng)500萬(wàn)的短信通知，并要你按他的要求匯過(guò)去一定數(shù)額的個(gè)人所得稅。你會(huì)

①這可能是騙子在騙錢馬上向有關(guān)部門舉報(bào)    ②感覺太幸運(yùn)了，馬上按他的要求去匯錢

③學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制這些不良誘惑              ④不為所動(dòng)，天上不會(huì)掉餡餅

A．①②③                B．①②④                C．②③④                   D．①③④

10．2007年，某市長(zhǎng)公開電話若受理群眾來(lái)電101256件，轉(zhuǎn)交有關(guān)單位辦理的來(lái)電99%按期辦結(jié)，拆遷管理，交通秩序等民生問(wèn)題成熱門話題，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是

①在我國(guó)。每個(gè)公民都依法享有監(jiān)督權(quán)    ②這是人民群眾行使批評(píng)建議權(quán)的重要途徑

③我國(guó)社會(huì)主義民主不斷發(fā)展    ④有利于國(guó)家機(jī)關(guān)提高辦事效率和決策水平

A．①②③④            B．①②③                C．②③④                   D．①②④

第Ⅱ卷（非選擇題      共90分）

思想品德部分

31．（13分）

2008年5月12目，地震發(fā)生后，中共中央總書記胡錦濤立即做出重要指示，要求盡快搶救傷員，確保災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全。溫家寶總理強(qiáng)調(diào)指出，搶救人員是災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)工作的當(dāng)務(wù)之急和重中之重，要盡一切力量，不惜任何代價(jià)搶救人員，救人是第一位的工作，我們的決策和部署要堅(jiān)持以人為本，對(duì)人民負(fù)責(zé)，經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)。

根據(jù)以上材料，請(qǐng)回答：

（1）在抗震救災(zāi)中，黨和政府為什么要強(qiáng)調(diào)救人是第一位的工作？（6分）

（2）抗震救災(zāi)牽動(dòng)著每個(gè)人的心，你所在的班級(jí)決定舉行一次賑災(zāi)主題會(huì)，請(qǐng)你參加。

①請(qǐng)你擬定班會(huì)的主題。（2分）

②請(qǐng)你圍繞主題，寫一篇在班會(huì)上的發(fā)言稿。（5分）

32．（10分）

龐文全，安徽蚌埠市南灣村的農(nóng)民。他關(guān)心國(guó)家大事，喜歡讀書看報(bào)，熱心公益事業(yè)，時(shí)常搜集鄉(xiāng)親們的意見，還自辦了一份叫《農(nóng)民心聲》的刊物．他不停地走村串戶，到處了解情況，主動(dòng)向上級(jí)有關(guān)部門反映該注意和解決的事情，曾三次給總書記寫信。他的意見和建議引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，不僅一一收到了中央有關(guān)部門的回信，而且全部被采納。

閱讀以上材料，請(qǐng)回答：

（1）龐文全這樣做行使了公民的什么權(quán)利？（2分）

（2）請(qǐng)列舉行使該項(xiàng)權(quán)利的正確渠道。（4分）

（3）請(qǐng)談?wù)勑惺乖擁?xiàng)權(quán)利有何意義？（4分）

33．（12分）

在市團(tuán)委組織的“一幫一”助學(xué)活動(dòng)中，城市某中學(xué)的李佳和來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的張力成了好朋友，他們經(jīng)常通信，交流學(xué)習(xí)方法并互相鼓勵(lì)，這天李佳又收到張力的來(lái)信。信中說(shuō)，爸爸在勞動(dòng)中受了傷，喪失了勞動(dòng)能力，原本不富裕的家庭更加困難，他不想上學(xué)了，準(zhǔn)備進(jìn)城打工為父親治病。看完信后，李佳立即寫了回信，勸說(shuō)張力打消輟學(xué)的念頭，同時(shí)也積極思考起幫助張力擺脫困境的方法。

閱讀以上材料，請(qǐng)回答：

（1）李佳在信中會(huì)怎樣勸說(shuō)張力？（6分）

（2）你認(rèn)為李佳會(huì)采取哪些辦法幫張力走出困境？（6分）