2008-2009學(xué)年度濟寧市鄒城第二學(xué)期八年級期中考試
政治試卷
親愛的同學(xué),經(jīng)過半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),一定收獲不少吧!我們希望通過以下的題目,了解你的學(xué)習(xí)成果,相信你會有出色的表現(xiàn),沉著動筆吧,祝你旗開得勝!
第Ⅰ卷(選擇題 共24分)
一、選擇題(下列各題選項中,只有一項符合題意,每小題2分,共24分)
1.中共中央、國務(wù)院
A.吳文俊 震隆平 B.王忠誠 徐光憲 C.黃昆 王選 D.葉篤正 王永志
2.
A.長城站 B.昆侖站 C.中山站 D.海南站
3.“一只手,提個藍(lán);兩個手,端個盤;十只手,推動船;百只手,把河攔,千只手,推倒山!边@一諺語揭示的道理是
A.集體利益高于個人利益 B.集體是一個整體
C.集體的力量是巨大的 D.個人離不開集體
4.“感動中國2006年度人物”――“微塵”,是一個家喻戶曉的名字;起初,它是青島市一位數(shù)次捐款而不留姓名的普通市民;現(xiàn)在,它代表著一個不留姓名、無私捐款、援助社會公益事業(yè)的群體,打造出城市的“愛心”品牌!拔m”之所以令我們感動。是因為他們
①以實際行動服務(wù)社會、奉獻社會 ②表現(xiàn)出較強的合作意識和誠信品質(zhì) ⑨表現(xiàn)出強烈的關(guān)愛他人的高尚品德 ④具有較強的個人榮譽感
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
5.漫畫《如此追星》中“追星女”的行為
A.有利于高雅情趣的培養(yǎng) B.有利于良好個性的發(fā)展
C.有利于實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo) D.是盲目從眾心理的表現(xiàn)
6.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@就是說,我們在鑒賞自然風(fēng)景時,要注意
A.觀賞的距離和角度 B.觀賞的時間
C.觀賞的心情 D.發(fā)揮自己的想象力
7.“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!睘榇,我們要做到
①關(guān)心中華民族的偉大復(fù)興 ②關(guān)心社會生活中的實際問題
③關(guān)心國家的建設(shè)事業(yè) ④積極為社會的發(fā)展做貢獻
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.三名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,因不滿制作美化侵略戰(zhàn)爭的電腦游戲軟件,毅然向外資公司提交了辭職申請。他們的行為是
A.工作不踏實的表現(xiàn) B.全局利益服從局部利益的表現(xiàn)
C.不利于自身發(fā)展的幼稚舉動 D.維護國家榮譽和民族尊嚴(yán)的表現(xiàn)
9.據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上已有近600種鳥類、400多種獸類、200多種兩棲類爬行動物以及2萬種植物瀕I臨滅絕。據(jù)科學(xué)家估計,目前物種的喪失速度已加快到每小時一個物種。造成這種狀況的最主要原因是
A.自然災(zāi)害 B.人類對動植物的掠奪性開發(fā)和利用
C.物種自身的自然更替 D.自然環(huán)境的變化
10.全國模范衛(wèi)生城市張家港市提出,城市建設(shè)“既要金山銀山,也要綠水青山”。這一做法體現(xiàn)了
A.依靠人民群眾的原則
B.預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理的原則
C.經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則
D.誰開發(fā)誰保護、誰污染誰治理的原則
11.某市在交通要道打出了這樣的標(biāo)語:“車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全;車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。”這一標(biāo)語的內(nèi)容
①符合社會主義精神文明建設(shè)的要求 ②是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要
③體現(xiàn)了平等待人、尊重他人、寬容的交往原則 ④可以避免一切交通事故的發(fā)生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.當(dāng)今的中國,愛國主義、集體主義思想深入人心;拜金主義,享樂主義依然存在。因此我們在參與社會生活時要
①提高自我控制能力,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣 ②采取和大多數(shù)人一致的行為,無論其是否正確 ③正確認(rèn)識社會,辯證的分析問題 ④學(xué)會辨別是非,抵制各種不良誘惑
A.①③④ B.①④ C.①③ D.①②③
第Ⅱ卷(非選擇題 共36分)
二、判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每小題3分,共9分)
1.善待大自然,大自然就會善待我們。
判斷:( )
理由:________________________________________________________
2.中學(xué)生吳札隨手把橘子皮扔在清潔工人剛打掃過的馬路上。
判斷:( )
理由:________________________________________________________
3.樂樂學(xué)習(xí)很刻苦,成績也非常好,就是對集體不太關(guān)心,集體的活動都不愿參加。他認(rèn)為學(xué)習(xí)好壞是靠個人努力的,集體是靠不住的。
判斷:( )
理由:________________________________________________________
一位知名的籃球運動員,因為個人素質(zhì)突出被一家國外的俱樂部選中。到國外打球,不僅能提高個人技術(shù)。還能增加收入,臨行前,有關(guān)方面要求他簽一個協(xié)議,既承諾在國家需要時,必須回國代表國家參加比賽,這意味著屆時他必須中斷自己在國外的比賽,在某種程度上就有可能影響自己在國外的發(fā)展。
三、我思我悟(9分)
1.該運動員遇到了怎樣的難題?(1分)
2.他應(yīng)該做出怎樣的行為選擇?(2分)為什么?(6分)
每年的
四、實踐探究(9分)
1.請你為本次活動設(shè)計一個主題。(1分)
2.請你為“環(huán)境保護周”設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。(2分)
3.做一做:一次行動勝過千言萬語,為保護生態(tài)安全,建設(shè)環(huán)境友好型社會,你有什么樣的具體行動?(6分)
五、我在行動 (9分)
2007年9月l8日,被評為“全國道德模范”的劉國江是一名普通工人,從1986年起,劉國江先后義務(wù)照顧l00多位孤寡老人。1997年3月,他了解到九臺市羊草溝鄉(xiāng)80歲的孤寡老人李于氏生活窘困、無依無靠,便把老人接到敬老院。并負(fù)擔(dān)起老人每月近500元的生活費和醫(yī)藥費,而當(dāng)時他每月工資只有700多元。2002年9月,聽到見義勇為英雄胡廣勝身負(fù)重傷住院的消息后,他立即前去探望,將身上僅有的500元錢全部捐出,自己連坐車的錢也沒留,徒步回到單位。2003年2月,他把剛領(lǐng)到的l000元工資,捐助給長春市第34中學(xué)的幾位貧困生。…只要有人需要幫助,只要口袋里有錢,他就不會猶豫。
1.劉國江的行為是一種什么樣的行為?(2分)
2.有的同學(xué)認(rèn)為:我們現(xiàn)在年齡還小,參加社會公益活動沒有必要,等長大以后再說。這種認(rèn)識正確嗎?為什么?(3分)
3.榜樣的力量是無窮的。向劉國江學(xué)習(xí)你打算怎樣積極為社會做貢獻?(4分)
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