1．下面是小明在進(jìn)行探究學(xué)習(xí)時(shí)搜集的部分素材：改革開放至今爺爺、爸爸曾經(jīng)用過的收音機(jī)和自己剛買的收音機(jī)�！笆找魴C(jī)的交化”說明

①我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展取得了重大成就

②我國(guó)己實(shí)現(xiàn)了由溫飽到總體小康，再由總體小康到全面小康的歷史性跨越

③我國(guó)人民生活水平顯著提高

④我國(guó)已成為工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)、人民富裕程度普遍增強(qiáng)、生活質(zhì)量明顯改善的國(guó)家

A．①③                     B．②③④                 C．①③④                 D．①②④

2．2008年10～11月，中共中央政治局常委分別到各自參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)了解情況、調(diào)查研究，指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。常委們認(rèn)為，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措�！爸袊�(guó)特色社會(huì)主義理論體系”不包括

A．“三個(gè)代表”重要思想                            B．鄧小平理論

C．科學(xué)發(fā)展觀                                             D．毛澤東思想

3．2008年11月15日，胡錦濤主席在世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)上發(fā)表講話指出，保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的重要基礎(chǔ)。這

A．與我國(guó)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為一工作的中心和興國(guó)之要是相吻合的

B．與我國(guó)把改革開放作為決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇和中心工作是不矛盾的

C．與我國(guó)把提高科技創(chuàng)新能力作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)是相一致的

D．告訴我們發(fā)展趨當(dāng)今時(shí)代的唯一主題

4．2008年7月18日，首個(gè)“全國(guó)海洋宣傳日”活動(dòng)啟動(dòng)，來自青島市的中小學(xué)生、涉海單位的工作人員以及青島各界代表在老人海水浴場(chǎng)參加了“擁抱綠色奧運(yùn)，呵護(hù)監(jiān)色海洋”清潔海灘活動(dòng)。下面活動(dòng)與“擁抱綠色奧運(yùn)，呵護(hù)監(jiān)色海洋”清潔海灘活動(dòng)反映的主題不一致的是

A．淄博市中學(xué)生舉行“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保護(hù)母親河，共建綠色家園”活動(dòng)

B．濟(jì)南市歷史博物館向中學(xué)生免費(fèi)開放

C．重慶市掀起“長(zhǎng)江沿岸全民共栽紀(jì)念樹”活動(dòng)

D．烏魯木齊市舉行“向沙漠宣戰(zhàn)植樹造林活動(dòng)”

5．下列對(duì)下圖“直轄以來重慶市非公經(jīng)濟(jì)占GDP比重”的認(rèn)識(shí)正確的是

A．國(guó)家采取措施限制非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B．非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，我國(guó)毫不動(dòng)搖的鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)它的發(fā)展

C．非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重逐漸增大，已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

D．北公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

6．2008年10月29―31日，胡錦濤在陜西安塞縣調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要不斷提高堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。下面做法與這一要求不一致的是

A．濰坊市大力加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐

B．美國(guó)政府采取措施努力應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)

C．深圳市加快自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整，繼續(xù)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革

D．中國(guó)政府采取進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的措施應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)

7．從1978―2008年，中國(guó)的改革開放，在走過了30年的路程后，取得了舉世公認(rèn)的成就。經(jīng)濟(jì)以年均9%的速度持續(xù)快速增長(zhǎng)，人民的生活質(zhì)量和水平發(fā)生了顯著的變化，總體基本實(shí)現(xiàn)了“小康”。已成為當(dāng)今世界的“金磚四國(guó)”之首。我國(guó)改革開放以來所取得的舉世公認(rèn)的成就靠的是

A．“三個(gè)代表”重要思想的指引

B．以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的指引

C．社會(huì)主義“八榮八恥”榮辱觀的指引

D．黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的指引

8．2008年8月1日，在河北省某市舉行的“振興經(jīng)濟(jì)發(fā)展”座談會(huì)上，該市副市長(zhǎng)指出，必須進(jìn)一步堅(jiān)持現(xiàn)階段我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。下面對(duì)這一基本經(jīng)濟(jì)制度敘述正確的是

A．公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

B．按勞分配為主體，多種分配方式并存

C．經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展大體分三步走，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕

D．它的確立是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民的意志所決定的

9．2008年12月8―10日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在京舉行。會(huì)議強(qiáng)凋，越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨較大困難的時(shí)候，我們?cè)绞且獔?jiān)定不移地貫徹發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，始終做到聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。這是因?yàn)?/p>

①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇

②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求

③增強(qiáng)綜合國(guó)力、改善人民生活、發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展

④保持社會(huì)穩(wěn)定、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興大業(yè)離不開發(fā)展

A．①③④                 B．①②③                 C．①②④                 D．②③④

讀下圖漫畫《古詩難吟一一鵝，鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮……》，結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，完成10―11題：

10．下面對(duì)漫畫反映的問題認(rèn)識(shí)不正確的是

A．現(xiàn)實(shí)生活中破壞資源環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生

B．當(dāng)前我國(guó)必須實(shí)行計(jì)劃生育

C．我國(guó)公比保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)比較淡薄

D．當(dāng)前必須在全體公民中加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源意識(shí)的教育

11．面對(duì)漫畫中反映的這種現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)

①予以制止，向破壞者講清這樣做的危害

②樹立可持續(xù)發(fā)展觀念

③積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策

④從身邊小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣

A．②④                     B．①②③                 C．①②③④               D．①③④

12．我們共產(chǎn)黨人的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在不同歷史階段又有代表不同階段最廣大人民利益的奮斗綱領(lǐng)。我國(guó)現(xiàn)階段各族人民的共同理想是

A．實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高的社會(huì)理想

B．建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

C．全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)

D．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

2008年6月30日，胡錦濤在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是我們黨和軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是中華民族民族精神在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。分析上述材料，結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，完成13―14題：

13．要弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，最重要的是

A．堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容

B．以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

C．充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)

D．全盤吸收和消化世界各國(guó)的民族文化

14．新世紀(jì)的青少年，以實(shí)際行動(dòng)傳承“抗震救災(zāi)”精神等偉大的民族精神，就要從

①確立遠(yuǎn)大志向做起                                       ②樹立愛國(guó)主義思想做起

③成就個(gè)人事業(yè)做起                                       ④規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高基本素質(zhì)做起

A．①③④                 B．①②                     C．①②④                   D．②③④

15．初中學(xué)業(yè)即將結(jié)束，小強(qiáng)同學(xué)根據(jù)自身情況，準(zhǔn)備報(bào)考職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他最感興趣的汽車維修專業(yè)，但遭到父母的強(qiáng)烈反對(duì)，批評(píng)他太沒出息。小強(qiáng)說服父母的理由是

①只要具有一定技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，都是社會(huì)尊重的人才

②社會(huì)不僅需要科學(xué)家，也需要各層次的技術(shù)型人才

③掌握汽車維修技術(shù)，將來一定能賺大錢

④無論報(bào)考哪類學(xué)校，都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?/p>

A．②③④                 B．①③④                 C．①②③                   D．①②④

16．眾所周之的李嘉誠(chéng)，憑著自己的商業(yè)頭腦，以待人以誠(chéng)，執(zhí)事以信的商業(yè)準(zhǔn)則發(fā)了幾筆小財(cái)。除了他得天獨(dú)厚的天分之外，更多的是來自于他的勤奮和毫不懈怠的求知……終能脫穎而出。李嘉誠(chéng)的成長(zhǎng)告訴我們

A．每個(gè)人都要把自主創(chuàng)業(yè)作為自己的最佳選擇

B．成才最關(guān)鍵的是靠自己的勤奮努力與不懈追求

C．社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分

D．人生的意義不在于奉獻(xiàn)，而在予索取

17．2008年8月26日，重慶廣播電視總臺(tái)指出，重慶正處在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)，更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇擺在我們的面前，我們需要再次唱響紅歌，凝聚重慶的英雄精神。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重慶市政府應(yīng)該采取的措施是

①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

②進(jìn)一步深化改革擴(kuò)大開放

③堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)

④實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

A．①②③                 B．①②④                 C．③④                      D．①②③④

18．2008年6月23日，胡錦濤主席在中科院第14次院士大會(huì)上講話指出，走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，必須培養(yǎng)造就宏大的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。這是因?yàn)?/p>

A．培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是當(dāng)前我國(guó)解決所有問題的關(guān)鍵

B．大力發(fā)展教育，才能培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)

C．只有造就一大批創(chuàng)新型人才，才能為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持

D．創(chuàng)新型人才是當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的自然資源

19．調(diào)查顯示，97.6%的青年表示“有空的時(shí)候，愿意去做公益活動(dòng)志愿者”。“越來越多的人希望有一個(gè)公益活動(dòng)志愿者的身份。”這表明

A．青年人做公益活動(dòng)志愿者主要是為了做秀

B．人生價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中

C．要想成才，必須只講奉獻(xiàn)，不求索取

D．只有進(jìn)行公益活動(dòng)才能服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)

20．2009年元旦前夕，山東省某中學(xué)的學(xué)生就“青少年應(yīng)如何弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，立志成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”展開熱烈的討論。談?wù)撝行纬闪嗽S多觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是

A．發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)

B．從實(shí)際山發(fā)，正確選擇成才目標(biāo)

C．努力學(xué)習(xí)，早日考上名牌大學(xué)，不然就無法承擔(dān)歷史責(zé)任

D．樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)當(dāng)代青少年的歷史責(zé)任

第二卷

21．我們現(xiàn)在提倡艱苦奮斗，并不是提倡過昔日子，當(dāng)苦行僧。

判斷：（    ）

理由：                                                   

22．中學(xué)生梁靈在網(wǎng)易博客上發(fā)帖說：“30年改革開放的輝煌成就充分證明：當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康。”

判斷：（    ）

理由：                                                   

23．中學(xué)生孫淦在2009年元旦期間班級(jí)組織的一次國(guó)際形勢(shì)主題討論會(huì)上說：“當(dāng)前，華爾街金融風(fēng)暴席卷全球�？梢�，金融危機(jī)已成為當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)”。

判斷：（    ）

理由：                                                    

24．情景：2009年3月的全國(guó)“兩會(huì)”即將如期到來，我市某中學(xué)記者站小記者張敏對(duì)某全國(guó)人大代表進(jìn)行了采訪。以下是摘選的部分采訪記錄：

張敏：“生活中常聽社區(qū)的居民說，我們選出的人大代表具有至高無上的權(quán)利，只要他們想做的事情沒有辦不到的。您是怎樣認(rèn)為的？”

人大代表：“……”

張敏：“是��！假如將來我被選為一名人大代表，我也會(huì)這樣做！可現(xiàn)在我年齡畢竟還小，我也不知道我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么？……”

人大代表：“年齡小有年齡小應(yīng)該做的事情，作為中學(xué)生，你從現(xiàn)在開始就應(yīng)該……”

情景問題：

（1）對(duì)于小記者張敏所提的“人大代表的權(quán)利問題”你認(rèn)為該人人代表會(huì)怎樣回答？

（2）人人代表說：“年齡小有年齡小應(yīng)該做的事情，作為中學(xué)生，你從現(xiàn)在再始就應(yīng)……”作為張敏的同齡人，你感覺我們應(yīng)該怎樣做？

25．（12分）材料：張曉是初四女生，學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。進(jìn)入初中以來綜合成績(jī)排名總是穩(wěn)定在全年級(jí)前十位，學(xué)校和家長(zhǎng)也對(duì)她寄予了很高的期望。可2008年4月臨近中考的一個(gè)多月前，張曉開始緊張不安、心煩意亂，并且晚上經(jīng)常整夜地失眠，學(xué)習(xí)效率明顯下降，考試成績(jī)也一次不如一次。老師和家長(zhǎng)給予了她關(guān)心和安慰，但狀況并沒有改善，反而愈演愈烈……

分析上面材料，結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，完成下列問題：

（1）在張曉同學(xué)身上表現(xiàn)出的是一種什么現(xiàn)象？

（2）看著張曉一天天的沉淪，朋友桑剛說：“得了這種病，張曉是真的沒救了！”你認(rèn)為呢？

（3）日常生活中，你有過張曉的這種表現(xiàn)嗎？當(dāng)時(shí)你是怎樣做的？

五、生活實(shí)踐（本題共一題，滿分19分）

26．（19分）“2008年！”在黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中是很不尋常、很不平凡的一年。為了讓當(dāng)代中學(xué)生更多的了解中國(guó)經(jīng)歷的這些不尋常和不平凡，激發(fā)他們的民族自信心和自豪感，山東省青島市第一世紀(jì)中學(xué)團(tuán)支部組織了一次專題系列活動(dòng)，誠(chéng)邀你的參與：

【不屈的中國(guó)】2008年是多災(zāi)多難的一年，我們接連經(jīng)歷了一些難以預(yù)料、歷史罕見的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)一一中國(guó)南方冰凍災(zāi)害、“5?12”四川汶川特大地震、世界金融危機(jī)的影響使國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)急劇下滑……但不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致、臨危不懼、勇敢頑強(qiáng)的中國(guó)人民向全世界承諾：“中國(guó)能挺�。　�

（1）中國(guó)人比向全世界承諾：“中國(guó)能挺��！”面臨危難，中國(guó)要挺住離不開偉大的民族精神。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下偉大民族精神的科學(xué)內(nèi)涵。

（2）請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，簡(jiǎn)要談?wù)劗?dāng)前我們大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要意義。

【崛起的中國(guó)】2008年又是揚(yáng)眉吐氣的一年，北京奧運(yùn)會(huì)精彩絕倫、無與倫比，“神七問天”實(shí)現(xiàn)太空漫步，改革開放30年成就彪炳史冊(cè)……社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)取得新的顯著成就，社會(huì)大局保持穩(wěn)定，我國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際影響力進(jìn)一步提高。中國(guó)人用自己的實(shí)力向世人發(fā)出呼喊：“中國(guó)來了！”

（3）中學(xué)生張華看了上面材料后感慨的說：“中國(guó)終于成為世界上最大的發(fā)達(dá)國(guó)家了！”你贊同張華同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？你能結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)簡(jiǎn)要概括一下當(dāng)前中國(guó)的國(guó)際地位嗎？

【騰飛的中國(guó)】“2008年！”注定是一個(gè)要被載入史冊(cè)的一年。不管是災(zāi)難還是輝煌，“2008”已離我們遠(yuǎn)去！中國(guó)，這條騰飛的東方巨龍，正邁著豪邁的步伐闊步前行！時(shí)代青年正用青春宣誓：“為了祖國(guó)美好的明天，不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！”

（4）為了祖國(guó)美好的明天，作為時(shí)代青年，你感覺我們應(yīng)怎樣不懈追求，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？