2008-2009學(xué)年度臨沂市莒南縣第一學(xué)期八年級(jí)階段性質(zhì)量檢測(cè)
政治試卷
一、選擇題(每小題只有一個(gè)答案是正確的)
1.
A.實(shí)現(xiàn)太空行走 B.獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)
C.首次多人多天飛行試驗(yàn) D.進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)
2.“家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂!薄盁o(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人!边@兩句關(guān)于家庭的名言告訴我們
①家是我們溫馨的港灣 ②家庭和睦,人生才能獲得幸福
③家中有親情和歡樂(lè) ④家能滿足我們的一切需要
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
3.過(guò)春節(jié)了,楊大媽早早準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,盼望已成家立業(yè)的兒女們回家,可是電話傳的都是“爸媽,過(guò)年了,我把錢(qián)存在了你的存折上,今年我們就不回家了”。失望的母親面對(duì)豐盛的晚餐,倍感孤獨(dú)和無(wú)奈。這則材料告訴我們
A.子女成家立業(yè)后,父母不能苛求子女經(jīng);丶
B.子女只要給父母物質(zhì)上的幫助就是最大的孝敬
C.子女已成家立業(yè),不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
D.子女對(duì)父母不僅要在物資上幫助,而且要在精神上給予慰籍
4.我們之所以要孝敬父母,是因?yàn)樾⒕锤改?/p>
①是做人的本分 ②是中華民族的傳統(tǒng)美德
③是父母對(duì)子女的要求 ④是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.俗話說(shuō):“半大小子,氣壞老子。”這句話所體現(xiàn)的道理是
A.半大孩子不聽(tīng)大人話,專門(mén)惹大人生氣
B.兩代人之間存在代溝,無(wú)法溝通
C.父母看不慣孩子的行為,自己我氣生
D.是青春時(shí)期的逆反心理在作怪
6.學(xué)會(huì)與父母溝通,要掌握要領(lǐng),下列正確的是
①彼此了解,相互尊重 ②對(duì)一些觀點(diǎn)不必要統(tǒng)一,要求同存異
③用換位思考的方法來(lái)理解父母 ④我們還小,一切都要聽(tīng)父母的,這才是好孩子
A.①②④ B.②③④ ①③④ D.①②③
7.下列說(shuō)法不正確的是
A.在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,與家長(zhǎng)間的矛盾是不可避免的
B.生活條件好的家庭中父母與子女是沒(méi)有矛盾的
C.與父母的矛盾和摩擦是自然存在的
D.家庭關(guān)系處理不當(dāng)容易激化矛盾
8.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)媽媽在看你的日記時(shí),你會(huì)
A.理直氣壯地捍衛(wèi)自己的權(quán)利,找媽媽問(wèn)個(gè)究竟
B.采取回避態(tài)度,以后不把日記放在家里
C.找個(gè)合適的時(shí)間主動(dòng)與媽媽談?wù)?/p>
D.自己的媽媽,就讓她看吧,沒(méi)必要小題大做
9.我們的祖國(guó)歷史悠久,是人類最早的文化發(fā)源地之一,是世界上著名的文明古國(guó)。在悠久的歷史中,中華民族創(chuàng)造出了輝煌燦爛的文化,突出表現(xiàn)在
①我們的祖國(guó)山河壯麗、江山如畫(huà) ②漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言之一
③中華民族譜就了璀璨奪目的藝術(shù)畫(huà)卷 ④我國(guó)古代以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)走在世界前列
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
10.交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要影響。下列能說(shuō)明這一點(diǎn)的有
①多一個(gè)好朋友,多一條出路 ②結(jié)交壞朋友,會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不利影響
③朋友不分好壞,都是我們寶貴的財(cái)富 ④交友不必分好壞,關(guān)鍵在于自己如何把握
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11.下列做法,能使我們?cè)诮煌胁粩嗤晟频挠?/p>
①不斷結(jié)識(shí)新朋友 ②擇其善者而從之,其不善者而改之
③結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友 ④只和比自己成績(jī)好的人交朋友
A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④
12.如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。這告訴我們
A.多交朋友,就能進(jìn)步
B.多交朋友,就能獲得必要的物質(zhì)幫助
C.謹(jǐn)慎擇友,只和有思想、有文化的人交朋友
D.多交益友,能夠不斷完善自我
13.小亮轉(zhuǎn)到新的學(xué)校讀書(shū)后,發(fā)現(xiàn)班里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),感到很孤獨(dú)。他想交到更多的知心朋友,獲得更為持久的友誼就應(yīng)該
A.更多地去遷就朋友,什么事情都聽(tīng)朋友的
B.凡事都去請(qǐng)教朋友,在他人的幫助下解決一切問(wèn)題
C.學(xué)會(huì)交往,加強(qiáng)溝通
D.朋友之間不要太計(jì)較,平時(shí)少來(lái)往,有事再找朋友
14.我國(guó)著名作家丁玲告訴我們:“如果給他什么東西,他就對(duì)你好,不給他什么東西就對(duì)你不好,這樣的朋友千萬(wàn)別交!睂(duì)這段話的正確理解是
①要慎重選擇朋友 ②不交勢(shì)利的損友
③不要交那些品性不好的人 ④不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
15.中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”。西方也有“禮節(jié)是通行四方的推薦書(shū)”的諺語(yǔ),這表明
①禮貌待人是人們崇尚的美德 ②禮貌和禮儀是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外在表現(xiàn)
③禮貌和禮儀對(duì)一個(gè)人的成功沒(méi)有任何影響
④言談舉止彬彬有禮是我們贏得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
16.在人際交往中,把贊美慷慨地施予別人,既能鼓舞他人,又能愉悅自己。因此,我們要學(xué)會(huì)贊美。下列說(shuō)法中屬于贊美他人的有
①朋友幫你打架,對(duì)他說(shuō):“夠朋友!”
②同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)失敗,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
③同學(xué)考試得了第一名,對(duì)他說(shuō):“你真棒!”
④同學(xué)穿了一件新衣服,對(duì)他說(shuō):“真漂亮!”
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17.生活中,人們對(duì)寬容有各種各樣的理解。下列觀點(diǎn)正確的是
A.寬容就是在原則上容忍別人 B.寬容就是縱容別人
C.寬容別人對(duì)自己是有害的 D.對(duì)人要講寬容,但不是遷就
18.李浩與人交往時(shí),常常人前一套,人后一套,并且他只愿意與家庭條件好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交往,從不與家庭貧困、學(xué)習(xí)成績(jī)差的人交往,還經(jīng)常諷刺嘲笑他們,慢慢地同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了他。李浩要改變這種狀況應(yīng)該
A.寬容他人是交往的前提
B.交往是人的基本需要
C.要增強(qiáng)平等意識(shí),因?yàn)槠降葘?duì)待他人是我們?cè)诮煌袘?yīng)采取的正確態(tài)度
D.李浩的同學(xué)沒(méi)有寬容心
19.快樂(lè)時(shí)有人分享,痛苦時(shí)有人分擔(dān),憂傷時(shí)有人安慰,氣餒時(shí)有人鼓勵(lì)。這說(shuō)明通過(guò)交往
A.能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通
B.能夠找到感情的寄托
C.能夠避免挫折和困難
D.能夠解決生活中遇到的一切煩惱與憂愁
20.對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)不要耿耿于懷,念念不忘。這是因?yàn)?/p>
A.人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),要諒解別人的任何過(guò)錯(cuò)
B.我們必須原諒朋友的所有過(guò)錯(cuò)
C.只有寬容大度才會(huì)使生活之路越走越寬
D.小不忍則亂大謀,秋后算賬不算遲
二、非選擇題
21.從前,有個(gè)年輕人迷上了求仙拜佛,母親苦勸了幾次,但他卻不理不睬。
一天,這個(gè)年輕人瞞著母親偷偷離開(kāi)了家,在一座大山里終于找到了一位得道高僧。
他求高僧幫他找到佛,高僧聽(tīng)后對(duì)他說(shuō):“你順原路返回。如果遇到一位赤腳為你開(kāi)門(mén)的人,這個(gè)人就是你要求的佛!”
年輕人大喜,拜別高僧而去。
第一天,他投宿在一戶農(nóng)家,男主人出來(lái)開(kāi)門(mén),他仔細(xì)看了看,這個(gè)男主人沒(méi)有赤腳。
第二天,他來(lái)到一個(gè)富有的商人之家,也沒(méi)有人為他赤腳開(kāi)門(mén)。
第三天,第四天……眼看就要到家了,可是年輕人卻始終沒(méi)有遇到高僧所說(shuō)的“赤腳人”。
午夜時(shí)分,他拖著疲憊之極的身軀回到家,費(fèi)力地叩動(dòng)了門(mén)環(huán),只聽(tīng)屋內(nèi)傳來(lái)母親蒼老的聲音:“誰(shuí)呀?”“我,你兒子。”他沮喪地答道。
“真是你嗎,我的兒子?”很快地,門(mén)打開(kāi)了,一臉憔悴的母親一口一聲喚著他的名字,把他拉進(jìn)屋,就著燈先,流著淚仔細(xì)地端詳著他。
這時(shí),他一低頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親竟是赤著腳站在冰涼的地上!
剎那間,他靈光一閃,想起高僧的話,突然之間什么都明白了……
(1)剎那間,年輕人明白了什么?
(2)“母愛(ài)如佛”。在日常生活中。你會(huì)怎樣感恩父母?
22.2008年,對(duì)于祖國(guó)來(lái)講,不能不說(shuō)是一個(gè)多災(zāi)多難的年份:2月南方雪災(zāi);3月藏獨(dú)勢(shì)力的騷亂;4月奧運(yùn)火炬境外傳遞受阻;5月汶川大地震,使不少地方夷為平地,近10萬(wàn)同胞喪失生命。但是災(zāi)難沒(méi)有壓垮祖國(guó)的身軀,反而全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,眾志成城,挺起不屈的脊梁抗擊雪災(zāi);有條不紊地安置地震災(zāi)民,開(kāi)展災(zāi)后重建工作;舉辦了舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);成功發(fā)射了繼神五、神六后的神舟七號(hào)載人航天飛船……
(1)這段文字里體現(xiàn)了一種什么精神?
(2)讀了這段文字后,你打算怎樣弘揚(yáng)這種精神?
23.蘭蘭是一位性格非常內(nèi)向的女孩,平時(shí)很少與人說(shuō)話,更不希望與人交往,別人同她原因時(shí)。她只說(shuō),作為一名中學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),交往不交往無(wú)所謂。
你同意蘭蘭的觀點(diǎn)嗎?為什么?
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