2008年南京市高淳縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試(二)

思想品德試卷

第Ⅰ卷(選擇題 共25分)

一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,將答案填寫到答卷紙對(duì)應(yīng)的方框中。每小題1分,共25分)

1.黨的十七大主題是:高舉___________偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取____________新勝利而奮斗。

A.中國(guó)特色社會(huì)主義  全面建設(shè)小康社會(huì)    B.馬克思主義  全面建設(shè)小康社會(huì)

C.中國(guó)特色社會(huì)主義  社會(huì)主義和諧社會(huì)    D.馬克思主義  社會(huì)主義和諧社會(huì)

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2.10月24日,___________帶著炎黃子孫數(shù)千年夙愿去探訪廣寒宮。它是我國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)深空探測(cè)零的突破。

A.神舟六號(hào)      B.神舟七號(hào)      C.嫦娥一號(hào)      D.嫦娥二號(hào)

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3.2008年3月8日,中國(guó)選手________在西班牙瓦倫西亞舉行的第十二屆世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上以7秒46的成績(jī)奪得男子60米欄冠軍。這是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員首次在這一項(xiàng)目上奪冠。

A.史冬鵬         B.丁俊暉         C.劉  翔        D.吳佑佳

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4.2007年12月22日,800年前南宋沉船___________整體打撈出水,并運(yùn)抵廣東海上絲綢之路博物館。整體打撈船開創(chuàng)了世界先例,標(biāo)志著我國(guó)水下考古跨進(jìn)世界先進(jìn)行列。

A.海南1號(hào)      B.南海1號(hào)      C.海南2號(hào)      D.南海2號(hào)

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5.2008年5月12日,在我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生__________,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,大家紛紛捐款,表達(dá)愛心。

A.重大車禍       B.手足口病      C.特大洪水        D.強(qiáng)烈地震

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6.某犯罪分子為了報(bào)復(fù)社會(huì),在公共汽車上放置炸藥,爆炸后造成16人死亡,30人受傷的慘劇。這說明犯罪的最本質(zhì)特征是:

A.觸犯刑法                         B.應(yīng)受刑罰處罰  

C.嚴(yán)重的社會(huì)危害性                 D.是違法行為

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7.我國(guó)的根本政治制度是:

A.社會(huì)主義制度                     B.全國(guó)人民代表大會(huì)制度

C.人民代表大會(huì)                     D.人民代表大會(huì)制度

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8.在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化,而且形成了以_____________為核心的偉大民族精神。

A.愛國(guó)主義       B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一      C.為人民服務(wù)      D.集體主義

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9.憲法規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸!边@說明:

A.憲法的內(nèi)容是其他法律內(nèi)容的總和

B.憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威和最高的法律效力

C.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

D.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題

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10.“萬木同春,小家富帶動(dòng)大家富;一心向上,口袋豐還需腦袋豐!边@段話的前半句表達(dá)的觀點(diǎn)是:

A.共同富裕                       B.物質(zhì)文明和精神文明一起抓

C.艱苦創(chuàng)業(yè)                       D.法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)一起抓

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11.良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)應(yīng)該是:

A.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持高度“戒備”     B.生怕別人超過自己

C.對(duì)對(duì)手的不良處境感到高興       D.歡迎別人超過自己,更勇于超過別人

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12.為了最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素,黨和國(guó)家提出了“四個(gè)尊重”方針。“四個(gè)尊重”指的是:

A.尊重科技、尊重知識(shí)、尊重教育、尊重創(chuàng)造

B.尊重技術(shù)、尊重科學(xué)、尊重人才、尊重創(chuàng)造

C.尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造

D.尊重勞動(dòng)、尊重科技、尊重人才、尊重創(chuàng)新

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13.在社會(huì)生活中,人們總會(huì)有各種需要得不到滿足,愿望和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受到阻礙,或遇到天災(zāi)的打擊而遭受挫折的時(shí)候。這說明:

A.人們的需要太高                  B.挫折是普遍存在的,不可避免

C.人們的社會(huì)生活需要挫折          D.有的人會(huì)遇到挫折,有的人不會(huì)

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14.男女同學(xué)間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。因此,我們?cè)诮煌袘?yīng)該:

A.扭扭捏捏,故作姿態(tài)              B.大方得體,相互尊重

C.親密無間,不分男女              D.劃清界限,互不相干

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15.關(guān)于“如何正確對(duì)待老師的批評(píng)”,下列四位同學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:

A.小王:老師的批評(píng)也是一種愛     

B.小李:有則改之,無則加勉

C.小張:利用心理換位法,往往更能理解老師的批評(píng)

D.小趙:對(duì)老師的批評(píng)要無條件接受

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16.凡是促進(jìn)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義的行為。下列屬于正義行為的是:

A.閱覽室里,小亮大聲與熟人說話    B.電影院里,小兵把瓜子殼吐在地上

C.公交車上,小琳給老人讓座        D.回家路上,小剛用撿來的錢買了礦泉水

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17.“公民在行使權(quán)利的同時(shí),也要履行相應(yīng)的義務(wù)”。這句話表明:

A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性          B.公民享有權(quán)利和自由的平等性

C.公民享有權(quán)利和自由的廣泛性          D.公民享有權(quán)利和自由的真實(shí)性

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18.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!边@句諺語告訴我們:

A.憂愁是不正常的,我們不能憂愁        B.情緒是豐富的,不需要調(diào)適

C.不同的情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響      D.情緒總是支配著我們的行為

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19.“換位思考,與人為善”的實(shí)質(zhì)在于:

A.團(tuán)結(jié)友愛、做事公正                  B.寬容他人、凡事遷就 

C.想人所想、理解他人                  D.嚴(yán)以待人,寬以待已

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20.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容是:

A.自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)                   B.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)

C.處理好改革與發(fā)展的關(guān)系               D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)

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21.發(fā)展兩岸關(guān)系,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的前提是:

A.堅(jiān)持一國(guó)兩制的基本方針               B.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

C.堅(jiān)持和平解決的原則                   D.堅(jiān)持不放棄武力的原則

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22.我國(guó)法律的本質(zhì)是:

A.是人民利益和意志的體現(xiàn)               B.體現(xiàn)了全體公民的意志

C.體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的意志               D.由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

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23.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族分布在祖國(guó)的四面八方。我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是:

A.平等、團(tuán)結(jié)、互助                     B.平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

C.民族區(qū)域自治制度                     D.中華人民共和國(guó)各民族一律平等

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24.對(duì)于逆反心理的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是:

A.逆反心理結(jié)果都是懲罰自己,傷害父母

B.克服消極的逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),克制自己

C.逆反心理是錯(cuò)誤的,中學(xué)生不應(yīng)該反抗父母

D.逆反心理是正確的,作為子女可以反抗父母

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25.在青少年成長(zhǎng)的過程中,承受學(xué)習(xí)和考試方面的壓力是:

A.正常的,需要理智從容地面對(duì)待     B.不正常的,說明我們不夠成熟

C.正常的,需要想方設(shè)法地消除        D.不正常的,學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力

第Ⅱ卷非選擇題(共35分)

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26.(8分)小明的一天:

早晨,他讓媽媽多給點(diǎn)零花錢,媽媽說不要亂花錢,小明很不高興,摔門而去。

上午數(shù)學(xué)考試,小明考得不理想,而同桌小紅考得不錯(cuò),很興奮,在教室大聲說笑,小明忍受不了與她吵了一架。

在放學(xué)回家的路上,小明遭到了社會(huì)不良青年的敲詐,他自認(rèn)倒霉,認(rèn)為“惹不起,躲得起”,以后遇上繞道走。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劇靶∶鞯囊惶臁,?duì)你有何啟示?

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27.(9分)

初三(1)班的學(xué)生來到了某文明小區(qū)進(jìn)行參觀,發(fā)現(xiàn)小區(qū)采取以下做法:

①小區(qū)的宣傳欄里張貼了小區(qū)財(cái)務(wù)公開表,各種賬目清清楚楚。

②小區(qū)里綠化、美化,環(huán)境優(yōu)美,許多居民正在進(jìn)行體育鍛煉或進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

③小區(qū)里開展“五好家庭”的評(píng)選活動(dòng),所見幾戶門上都掛上了“五好家庭”門牌。

(1)請(qǐng)你任選其中一個(gè)做法,說明小區(qū)這樣做的依據(jù)和意義。我選擇第________項(xiàng)做法。(要求:只需填寫序號(hào))

依據(jù):(2分)

意義:(3分)

(2)為了響應(yīng)國(guó)家建立和諧社會(huì)的號(hào)召,你認(rèn)為小區(qū)還可能采取哪些做法,請(qǐng)寫下來。(要求:寫出2條,要具體規(guī)范)(4分)

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28.(8分)李麗,一歲時(shí)患小兒麻痹癥。從未站起來的她,沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”,建立“麗愛天空”公益網(wǎng)站,長(zhǎng)期從事社會(huì)公益事業(yè)和青少年心理教育工作,義務(wù)開辦講座,聽眾達(dá)10萬余人。她關(guān)心下一代成長(zhǎng),幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園,數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮,為近萬名學(xué)生樹立了自信。被譽(yù)為“湖南的張海迪”。

運(yùn)用責(zé)任的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要分析上述材料。

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29.(10分)材料一:中午在食堂就餐,小明打了很多飯菜,沒吃完就倒進(jìn)垃圾桶了,小華看見后說:“你應(yīng)該吃多少打多少,這樣做太浪費(fèi)了。”小明不屑一顧地說:“我有錢,我愿意,你管不著!毙∪A嚴(yán)肅地對(duì)他說:“錢是父母給的,但資源是大家的!”

材料二:從各方面來講,我們現(xiàn)在的生活確實(shí)比過去要好多了。但是,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人口多、底子薄、資源相對(duì)貧乏,有三千多萬人口尚未解決溫飽問題,這些都是基本國(guó)情。

材料三:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德!霸绞俏拿鬟M(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉”應(yīng)該成為我們今天的社會(huì)風(fēng)尚。同時(shí),節(jié)儉也體現(xiàn)著人的修養(yǎng)、品德,展現(xiàn)著一種精神力量。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析小明的言行(6分)

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