1、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碧瞥�詩人孟郊的這首詩說明了………………………………（      ）

①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。

②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。                                

③對父母的養(yǎng)育之恩我們惟有以愛和孝敬來回報。

④不孝敬父母是違法的。

A．①②③         B．①②④          C．②③④         D．①②③④

2、“當(dāng)我們要沖父母發(fā)火的時候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養(yǎng)維持我們生命的地方�！边@段話啟示我們（      ）

①子女與父母是肌體相連的。       

②是母親在用營養(yǎng)一直撫育著我們。  

③我們不能采取粗暴極端的方式來對待自己的父母。   

4我們要努力克服消極的逆反心理，體會父母對我們的關(guān)愛和良苦用心。

A．①③             B．③④            C．①②            D．①④

3、鏡頭：媽媽在洗衣服，小明邊看電視邊對媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)，你休息，明天再洗吧！”鏡頭給你的啟示是（    ）

①     孝敬父母應(yīng)落實在具體行動上。

②孝敬父母不能向父母提出過分的要求

③孝敬父母應(yīng)該體貼父母，關(guān)心父母，不能只在口頭上說說。

④孝敬父母應(yīng)該多為父母做些力所能及的事。

A．①②③     B．②③    C．1③④    D．①②③④

4、正如英語里把“祖國”寫作“motherland”一樣，祖國就像慈愛的母親，庇佑著她的每一個子民；我們每一 個人也應(yīng)該像愛自己的母親一樣熱愛自己的祖國。我們每個人都應(yīng)該熱愛自己的祖國，原因是   （      ）

①我們的祖國山河壯麗，江山如畫。②我們的祖國歷史悠久。 

③中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。    ④我們應(yīng)該熱愛我們的偉大祖國母親。

A．②③④         B．①③④        C．①②③          D．①②③④

5、2007年9月，是中宣部、教育部聯(lián)合組織的第四個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。中華民族偉大民族精神的核心是（      ）

A．愛國主義    B．集體主義      C．社會主義      D．勤勞勇敢、自強不息

6、國民黨元老于右任先生曾寫過《望大陸》一詩：“葬我與高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭！葬我與高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮，永不能忘！天蒼蒼，野茫茫，山之上，有國殤！”這首詩說明（     ）

A．實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是兩岸人民的共同心愿。

B．祖國的統(tǒng)一茫茫無期。

C．臺灣與大陸至今不能統(tǒng)一是因為臺灣人民不想統(tǒng)一。

D．臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。

7、培根說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而你如果把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”這說明    （       ）

A．通過交往，能夠找到感情寄托，保持心情愉悅。

B．通過交往，結(jié)交朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之。

C．朋友物質(zhì)上的幫助，會激勵我們戰(zhàn)勝困難。

D．每個人的知識、能力和性格各有長處和不足。

8、下列屬于青少年在外圈交往中應(yīng)當(dāng)努力避免的是   （       ）

①濫交朋友。      ②汲取網(wǎng)上一切信息。    

③結(jié)交良友，抵制不良誘惑。④正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息。

A．①②④         B．①③④         C．①②            D．③④

9  周恩來總理的外交風(fēng)度舉世聞名。據(jù)說他每次在會見外賓之前，不論如何忙，他都要刮子 這說明了：（    ）

①周總理十分尊重他人。   ②維護我國形象的重要性。

③周總理十分注重外交形象。④在對外交往中，尊重他人非常重要。

A．①②③④   B．①②③        C．②③④       D．①③④

10、傳說一年輕人向一老者問路：“喂，老頭去北山還有幾里？”老者說：“還有三百八十丈。”年輕人非常納悶：“路途怎么論丈？”老者回答：“因為你就不論里（禮）�！边@一傳說告訴我們（       ）

①講禮貌是人們在日常交往中應(yīng)共同遵守的道德原則。

②沒禮貌，就失去了與人交往的親和力。

③文明禮貌是個人私事，是無足輕重的小事。

④在交往中每個人都有以禮相待的需要，禮貌也是自尊的表現(xiàn)。

A．①②④   B．①②③         C．②③④     D．①②③④

11、大文豪伏爾泰說過：“通向心靈的大路是你的耳朵”。要了解別人就要學(xué)會傾聽，如果我們想要得到知心朋友，想處理好人際關(guān)系的話，必須鍛煉自己的聽力。你認(rèn)為下列哪些做法能鍛煉我們的聽力（     ）                                                   

①傾聽他人講話要有耐心，精神集中，神情專注。 

②要對講話人的觀點經(jīng)常進行評析，以示你在聽。 

③傾聽他人講話時，要善于思考，取人之長，補己之短。 

④在聽的過程中，要經(jīng)常與講話人進行目光交流。

A．①②④         B．①②③④         C．①③④      D．②③④

12、“土地寬容了種子，擁有了收獲 ；大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神采；人生寬容了遺憾，擁有了未來。”這句話告訴我們  （       ）  

①寬容是一種美德。    

②在與人交往中要大度和寬容。   

③人的心胸不如土地、大海、天空寬廣。   

④生活的路有了寬容和大度才會越走越寬。

A．①②④     B．②③④     C．①②③④    D．①③④

13、下列與父母溝通的方法和技巧中，你認(rèn)為應(yīng)該   （       ）

①每天找點時間和爸媽主動談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和同學(xué)。   

②與父母發(fā)生沖突時，即使錯不在自己，即使自己有很大的委屈，先不要爭辯，可換個時間再與父母溝通，會收到意想不到的效果。 

③自己做錯事，不能讓父母知道，以免父母生氣。  

④與父母溝通效果不好時，就不要再溝通了

A．①②      B．③④      C．①④      D．②③

14、社會生活中，我們每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往的原因是（     ） 

①通過交往我們能更好的認(rèn)識自我。    

②在交往中我們能體驗到人生的豐富與多彩。 

③通過交往我們可以結(jié)交一些對我們學(xué)習(xí)、生活有幫助的人。  

④廣泛的人際交往可以使我們更好的適應(yīng)社會。

A．①②④     B．②③④     C．①②③④    D．②③

15、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。下列對這句話的理解不正確的是（    ）

A．不同的用語所產(chǎn)生的心理效果有天壤之別。

B．文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。

C．舉止端莊是我們要培養(yǎng)的良好行為方式。

D．文明禮貌的用語，能讓人感到融融的暖意。

1、材料一  2008年9月25日至28日，我國“神州七號”載人航天飛船載著三名航天員順利完成飛天使命，令海內(nèi)外中華兒女感到振奮。

材料二  航天英雄身后，有著無數(shù)默默無聞的幕后英雄。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國載人航天工程包括航天員、空間應(yīng)用、飛船、運載火箭、發(fā)射場、測控通信、著陸場和空間實驗室八大系統(tǒng)，涉及眾多高新技術(shù)領(lǐng)域，匯聚了全國數(shù)千個單位，僅參試的工程技術(shù)人員就超過10萬人。

（1）、三名航天員中誰是中國太空行走第一人？請寫出他的名字。

（2）、請問我國載人航天飛行的成功為什么會讓海內(nèi)外中華兒女感到振奮？

（3）、請你談?wù)劷窈笕绾螌�愛國之志化為報國之行�?/p>

2、清朝康熙年間的大學(xué)士張英收到家人的來信，說是家中為了砌墻與鄰居發(fā)生爭執(zhí)，要張英回家撐腰。張英不假思索，回信告誡家人要大度為懷。并題詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！�

（1）、從上述材料中可以看出張英具有什么美德？它有什么表現(xiàn)？

（2）、這則事例對我們的學(xué)習(xí)和生活有何啟示？

3、天津希望之星兒童研究中心調(diào)查報告表明：98%的母親被孩子指責(zé)為嘮叨。在長期聽到母親的嘮叨之后，孩子會產(chǎn)生強烈的反感和抵觸情緒，出現(xiàn)夜不歸宿甚至離家出走的情況。

（1）孩子產(chǎn)生的“強烈的反感和抵觸情緒”是一種什么心理現(xiàn)象？

（2）與父母溝通，相互的理解和彼此的尊重是不可缺少的，同時也要講究藝術(shù)，你認(rèn)為怎樣才能很好的與父母交往呢？