2007-2008學(xué)年度德州市樂(lè)陵第一學(xué)期期中檢測(cè)

七年級(jí)政治試題

一、選擇題。(下列選擇中只有一個(gè)符合題意,本題l2小題,每小題l分,共l2分)

1、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)于2007年______月______日至______月日在京召開(kāi)。

  A、l0月15日一l0月21日         B、10月14日一l0月21日

  C、10月15日一l0月22日         D、10月16日一10月22日

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2、我國(guó)于2007年l0月24日18時(shí)05分,在______衛(wèi)星發(fā)射中心將我國(guó)首顆自主研制的人造月球月球探測(cè)衛(wèi)星______成功發(fā)射,標(biāo)志我國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“零突破”。

  A、酒泉     神舟6號(hào)        B、酒泉 嫦娥一號(hào)

  C、西昌     嫦娥一號(hào)      D、西昌 神舟6號(hào)

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3、人最寶貴的是生命,下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)珍愛(ài)生命的有:

  ①小風(fēng)將撞傷自己的司機(jī)告上法庭;

  ②小偉因家庭災(zāi)難而悲觀厭世;

  ③小明玩游戲常到深夜;

  ④小然按規(guī)定操作新買的一臺(tái)微波爐

  A、①②            B、③④        C、①③        D、①④

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4、“士別三日,當(dāng)刮目相看”這句話啟示我們應(yīng)該:

  A、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)        B、用全面的眼光看待自己

  C、用發(fā)展眼光看待自己       D、關(guān)注自己的缺點(diǎn)

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5、豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干的主要途徑是:

  A、學(xué)習(xí)                  B、受教育

  C、九年義務(wù)教育          D、終身學(xué)習(xí)的觀念

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6、“方法出效益,勤奮出天才”這句話帶給我們的啟示是:

  ①掌握了學(xué)習(xí)方法,就掌握了打開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;

  ②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法;

  ③學(xué)習(xí)需要我們不斷地努力和積累;

  ④只要掌握了學(xué)習(xí)方法,就一定能取得好成績(jī)

  A、①②④        B、②③④           C、①②③           D、①②③④

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7、下面是老師對(duì)小明升人中學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)所作的階段性評(píng)語(yǔ): “你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。”老師對(duì)小明所作的評(píng)價(jià)中小明認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn),這屬于認(rèn)識(shí)自己的哪一種途徑:

  A、通過(guò)自我觀察來(lái)認(rèn)識(shí)自己

  B、與他人的接觸、交流和比較中來(lái)認(rèn)識(shí)自己

  C、從他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己

  D、用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己

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8、一位高考狀元介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果你早晨起床后頭腦不清醒,就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺(jué)得多做一點(diǎn)練習(xí)對(duì)你有用,那么你就可以跳進(jìn)題目的淺海里遨游一番”。這告訴我們:

  A、只有適合自己的方法才是最好的方法

  B、早晨背書(shū)學(xué)習(xí)的效率不高

  c、學(xué)習(xí)需要自己的勤奮和努力

  D、要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法

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9、2006年感動(dòng)中國(guó)人物之一華益慰同志,從醫(yī)56年來(lái),以高超的醫(yī)術(shù)救治了眾多患者,以高尚的醫(yī)德溫暖了千萬(wàn)人的心,書(shū)寫(xiě)了全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章,為醫(yī)生這個(gè)神圣職業(yè)樹(shù)起了一座道德豐碑,用其有限的生命實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。他的先進(jìn)事跡啟發(fā)我們:

  ①干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ);

②人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中;

  ③做出驚天動(dòng)地的大事是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑;

  ④我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩

  A、①②③④    B、①②③          C、②③④            D、①②④

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10、一位法國(guó)作家說(shuō)過(guò):要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。這句話表明的道理有:

  ①希望別人拿出友誼,必須自己先獻(xiàn)出友誼

  ②對(duì)朋友要熱情

  ③要為朋友獻(xiàn)出自己的一切

  ④友誼需要大家共同培育,才能建立起來(lái)

  A、①②③              B、①②④          C、①②③④      D、②③④

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11、“小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣。小時(shí)候我以為你很有力,你總是喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的彩虹,落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”這首《長(zhǎng)大后我就成了你》體現(xiàn)出:

  ①老師的工作非常辛苦:

  ②老師教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法;

  ③老師是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍?/p>

  ④老師指導(dǎo)我們走好人生之路,塑造美好心靈

  A、①②③      B、②③④          C、①③④            D、①②③④

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12、卡耐基說(shuō):“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你,記住,地球上沒(méi)有和你一樣的人,在這個(gè)世界上,你是一種獨(dú)特的存在……不論好壞與否,你只能耕耘自己的小園地,不論好壞與否,你只能在生命的樂(lè)章中奏出自己的音符。”這段話告訴我們:

  ①要愉快地接納自己:

  ②要接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己;

  ③要做到唯我獨(dú)尊;

  ④要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是別人所不能替代的

  A、①②③④  B、①②④          C、①②③            D、①③④

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二、學(xué)知明理,快樂(lè)生活。

2、小力剛12歲,常不聽(tīng)勸說(shuō)騎車橫沖直撞,甚至闖紅燈,幾次出了危險(xiǎn),可他不在乎,做為小力的同齡人,你用學(xué)過(guò)的知識(shí)勸勸他吧。  (4分)

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(1)長(zhǎng)頸鹿和小羊的說(shuō)法錯(cuò)在哪里?(2分)

(2)從它們的爭(zhēng)論中你受到什么啟示?(3分)

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4、小峰為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。他今天學(xué)王英晚上熬夜學(xué)習(xí),明天又學(xué)李浩早起讀書(shū),把時(shí)間排得滿滿的.恨不能一下把成績(jī)提高上去。小峰的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎? (1分) 為什么? (4分)

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5、馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種.熱心去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。”請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)對(duì)這段話的理解。  (5分)

三、走近生活,熱愛(ài)生活。

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  6、當(dāng)你遇到下列情況時(shí),應(yīng)該怎么辦?(共三小題,每小題2分,共6分)

    (1)和一個(gè)同學(xué)在湖邊玩.他不幸落水。(2分)

(2)騎自行車經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,看見(jiàn)紅燈亮了。 ( 2分)

(3)在家忽然聞到煤氣味.發(fā)現(xiàn)廚房中的煤氣沒(méi)關(guān)好:(2分)

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7、初一?一班要爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,同學(xué)們都很擁護(hù).可小霞卻說(shuō):“那是班里的事.和我沒(méi)關(guān)系.我不管!闭(qǐng)判斷她的觀點(diǎn)?  (49、)

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8、王麗今年念初一,家里很窮,她父母為了改變貧困,讓小麗過(guò)上好日子,決定讓她外出打工掙錢,可王麗還想讀書(shū).又說(shuō)服不了父母,你是王麗的好朋友,快幫幫王麗實(shí)現(xiàn)她繼續(xù)讀書(shū)的愿望吧?(4分)如果王麗回到學(xué)校,她怎樣才能珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?(3分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案