2007-2008學(xué)年度濱州市博興縣第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測

七年級思想品德試題

注意事項：

1．本試題包括卷I和卷II兩部分。1―4頁為卷I選擇題，共50分；5―8頁為卷II非選擇題，共50分。試題總分100分�？荚嚂r間為60分鐘。

2．卷I選擇題請將正確答案的字母填在卷II前選擇題答案欄內(nèi)；卷II非選擇題請用藍黑鋼筆或圓珠筆直接答在試題下面。

卷I（選擇題50分）

辨別正誤（正確的請寫A，錯誤的請寫B(tài)。每小題1分，共10分）

1．生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命而生動精彩。

2．人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力，是人類生命大系統(tǒng)的主宰。

3．生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。

4．從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。

5．今天我們努力學(xué)習(xí)，從某種意義上講，也是一種創(chuàng)造，是我們不懈的人生追求的體現(xiàn)。

6．良好的班集體有利于我們良好品德的形成、知識才干的培養(yǎng)和身心健康發(fā)展。

7．遵守紀(jì)律是一種關(guān)心集體、關(guān)心他人的良好行為。

8．從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育是我國公民的一項基本權(quán)利。

9．新義務(wù)教育法規(guī)定，我國實行九年義務(wù)教育制度。

10．體現(xiàn)最先進教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。

請你選擇（下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。每小題2分，共40分）

11．胡錦濤同志6月25日在中央黨校省部級干部進修班發(fā)表重要講話強調(diào)，       是當(dāng)代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。

A．中國特色社會主義                                 B．改革開放

C．科學(xué)發(fā)展                                               D．社會和諧

12．慶祝香港回歸祖國        周年大會暨香港特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮7月1日在香港隆重舉行，胡錦濤出席并作重要講話。

A．15                          B．10                       C．5                         D．8

13．8月8日，慶祝       自治區(qū)成立60周年大會隆重舉行，國家副主席曾慶紅出席大會并作重要講話。

A．西藏                   B．新疆                   C．內(nèi)蒙古                   D．寧夏

14．2007年10月24日18時05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星       號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點發(fā)射，19時09分，衛(wèi)星發(fā)射成功。

A．月球                   B．智慧                      C．月亮女神               D．嫦娥

15．舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會10月15日上午在人民大會堂開幕。胡錦濤在報告中指出，           是黨和國家到二0二0年的奮斗目標(biāo)，是全國各族人民的根本利益所在。

A．解放思想                                               B．科學(xué)發(fā)展、社會和諧

C．改革開放                                               D．全面建設(shè)小康社會

16．下列能體現(xiàn)珍愛生命、善待生命的行為有

①小雨買了一只小狗，養(yǎng)了一段時間，發(fā)現(xiàn)很煩就將它遺棄了

②小亮勸阻了小濤踐踏草坪

③小蕓救護了一只受傷的小鳥

④游人向動物園里的猴子亂扔食物

A．①②                     B．②③                   C．③④                   D．①④

17．實現(xiàn)人生意義、追求生命的價值，要求我們

A．知足常樂，不必追求自我超越

B．好高騖遠，只從事重要工作

C．異想天開，在夢想中度過人生

D．腳踏實地，從一點一滴做起

18．今年5月19日，重慶某地六名小學(xué)生在無成人監(jiān)管的情況下，到河中游泳遭遇險情。路經(jīng)此地的中學(xué)生楊彬在救起其中一人后，與其他五人一起溺水身亡。這一事件警示我們

A．不能進行游泳等危險的活動

B．要追尋高雅的生活情趣

C．必須增強自我保護意識

D．侵害未成年人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生

19．從世界上第一臺電子計算機的誕生到宇宙飛船的太空邀游，從世界上第一列火車的運行到磁懸浮列車的問世，從克隆羊的出生到人類基因圖譜的繪制，這一切說明

A．人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力

B．人的生命是獨一無二的

C．人類敢想敢干，已經(jīng)征服了自然

D．世界上最寶貴的是生命

20．2005年我國政府撥付巨額資金防治“禽流感”，并決定四年投入17.5億元防治艾滋病。這些做法表明國家尊重和保障公民的

A．生命健康權(quán)                                            B．隱私權(quán)

C．財產(chǎn)安全權(quán)                                            D．人格尊嚴(yán)權(quán)

21．下列行為不屬于創(chuàng)造有意義人生的有

A．醫(yī)學(xué)專家鐘南山不顧生命危險，毅然投身抗擊非典第一線

B．“雜交水稻之父”袁隆平40年來致力于雜交水稻豐產(chǎn)研究，成就巨大

C．歌手叢飛生前曾資助183名失學(xué)兒童重返課堂

D．國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸以權(quán)謀私、嚴(yán)重失職瀆職，被判死刑

22．“擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。”這句話告訴我們

①青春是美好的，要為青春歌唱、為青春喝彩

②擁有了青春就一定會成功

③要珍惜青春年華，讓青春更美麗

④青春是美好的，要盡享青春的瀟灑和風(fēng)流

A．①②                     B．②③                   C．①③                   D．①④

23．“人生不出售來回票，一旦動身，決不返同。”“個人活著的最高境界就是把他的整個生命奉獻給全人類。”這兩則名言啟示我們

A．正確認識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好

B．生命屬于我們只有一次，它無比珍貴，必須倍加珍惜

C．必須增強自我保護意識和能力，避免意外和危險發(fā)生

D．珍愛生命，熱愛生活，讓我們的生命更有價值

24．濱州市初一學(xué)生劉強總是為自己個子不高感到難過，他總覺得自己什么都不如別人。由此，我們可以看出劉強

A．不能全面認識、評價自己

B．能夠用發(fā)展的眼光看待自己

C．不能正確對待別人的評價

D．能客觀認識自己的內(nèi)在素質(zhì)

25．被評為“感動中國2006年度人物”的藍領(lǐng)專家孔祥瑞是天津港的碼頭工人。在平時，孔祥瑞總是帶著書，如饑似渴地學(xué)習(xí)，最終取得了150項革新成果，誕生了“節(jié)省15.8秒，創(chuàng)造1600萬元”的門式吊車操作技術(shù)。他曾說：“人可以沒有文憑，但不可以沒有知識�！边@啟發(fā)我們

①學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求

②學(xué)習(xí)是成才的階梯

③文憑越高則知識越多

④終身學(xué)習(xí)是實現(xiàn)個人可持續(xù)發(fā)展的需要

A．①②③                B．①②④                C．②③④                 D．①②③④

26．陳凱進入初一后雖然仍在認真學(xué)習(xí)，可成績卻明顯下降了，為此他應(yīng)該

A．讓父母安排他的時間，整天看著他學(xué)習(xí)

B．把全部精力用在學(xué)習(xí)上，其它活動一概不參加

C．合理安排時間，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，改進學(xué)習(xí)方法

D．把語、數(shù)、英學(xué)好，其它科目及格就行

27．下面同學(xué)的做法中，有利于融入新的班集體的有

A．李峰向張琛請教問題、，張琛推說不會，拒絕了他

B．劉冬上自習(xí)課時總愛說話

C．學(xué)校要開運動會，趙方積極報名參加，為班級爭光

D．星期天學(xué)校組織義務(wù)勞動，寧波為了去滑早冰，就請了病假

28．溫家寶總理今年3月5日在十屆全國人大五次會議作政府工作報告時說，今年要在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費；繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生活費，這有利于義務(wù)教育階段學(xué)生

A．依法享有平等受教育的權(quán)利                   B．依法享有免費受教育的權(quán)利

C．依法享有均衡受教育的權(quán)利                   D．依法享有強制受教育的權(quán)利

29．在生活中，中學(xué)生常常通過同齡伙伴的評價來認識和評價自己。對伙伴的評價，正確    的態(tài)度是

A．不加分析地全盤接受

B．不加分析地全盤否定

C．優(yōu)點接受，缺點不接受

D．冷靜分析，既不盲從，也不忽視

30．作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，應(yīng)該做到

①上課專心聽講，認真思考                         ②只上自己喜歡的課

③完成規(guī)定年限的學(xué)習(xí)任務(wù)                         ④遵守法律和學(xué)校紀(jì)律

A．①②③                B．①②④                C．②③④                D．①③④

卷II（非選擇題50分）

31．請你概括（8分）

2006年10月，剛剛走上教師工作崗位的優(yōu)秀師范大學(xué)畢業(yè)生彭紅秀，不幸患上了淋巴癌，她無法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進食，準(zhǔn)備放棄生的希望。她的親屬、同事和學(xué)生們心急如焚，一方面捐款資助彭老師治療，另一方面給她寄去賀卡，勸告她珍惜生命，積極配合醫(yī)生治療�，F(xiàn)在彭老師病情穩(wěn)定，正在頑強地同病魔作斗爭。

假如彭紅秀是你的老師，請你給彭老師寫些心里話，陳述“珍惜生命”的理由。

32．問題設(shè)計（10分）

根據(jù)下圖提供的信息，結(jié)合所學(xué)的思想品德課有關(guān)知識，自主設(shè)計兩個具有一定思維含量和價值意義的問題，并作簡要回答。

（1）

（2）

33．寓言欣賞（8分）

       森林中舉辦“大”比賽，老牛走上舞臺，動物們高呼：“大！”大象登臺表演，動物們也歡呼：“大！”

       這時，臺下角落里一只青蛙氣壞了：“難道我不大嗎？”青蛙“嗖”的一聲跳上舞臺，拼命的鼓起肚皮，并神采飛揚地高喊：“我大嗎？”

       “不大�！迸_下傳來一陣嘲諷之聲。

       青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，青蛙的肚皮鼓破了�？蓱z的青蛙，至死也不知道它到底有多大。

（1）你知道青蛙悲劇產(chǎn)生的原因嗎？

（2）你從這則寓言故事中獲得了哪些啟示?

34．出謀劃策（10分）

良好的方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，而拙劣的方法卻常常使蘇茜苦惱。請你幫她找出學(xué)習(xí)中的“病癥”，并為她開出“處方”，幫她消除學(xué)習(xí)中的苦惱。

（1）蘇茜背課文時一字一句往下背，結(jié)果背了上句忘下句，總是記不住完整的課文。

“病癥”：

“處方”：

（2）中學(xué)那么多功課，蘇茜經(jīng)常做著這科作業(yè)又想到別的科目，結(jié)果哪一科作業(yè)都沒做好，不知道該怎么辦。

“病癥”：

“處方”：

35．我悟我行（14分）

我國法律賦予公民廣泛的權(quán)利，同時，國家采取許多措施，保障公民最大限度的享有權(quán)利。例如今年在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費，并建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制；我市開展“城市優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動”，讓農(nóng)村的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育的快樂；新修訂義務(wù)教育法的頒布實施，使青少年的受教育權(quán)更好地得到實現(xiàn)。對此，同學(xué)們也有真切地感受。

感言一：曉真說：我是一名農(nóng)村學(xué)生。新學(xué)期開始后，我發(fā)現(xiàn)教室寬敞了、桌子新了……  與城里學(xué)校的差距小了。

感言二：曉雨說：我家窮，前年沒錢交書費、學(xué)費，退了學(xué)�！叭�免”后我才回到校園，“自古讀書需繳費，而今上學(xué)不花錢”，真好。

感言三：曉蒙說：黨和政府高度重視構(gòu)建和諧教育，農(nóng)村孩子能上得起學(xué)、上好學(xué)的愿望變成了現(xiàn)實。

（1）發(fā)表感言

相信你也有自己的感受，請發(fā)表你的感言。

我的感言：

（2）履行義務(wù)

國家為青少年提供了良好的學(xué)習(xí)條件。作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，你應(yīng)該怎樣自覺履行受教育的義務(wù)?

（3）理解認識

黨和政府為什么高度重視構(gòu)建和諧教育?