1．你從漢瑟太太身上學(xué)到了什么?(4分)

2．類似故事中對垃圾負(fù)責(zé)的行為，你是否也經(jīng)歷過?試舉一例告訴大家吧!(4分)

3．你準(zhǔn)備怎樣做一個負(fù)責(zé)任的人?(4分)

1．“少晚優(yōu)三生有幸，父母子兩代無憂�！�

  這副對聯(lián)體現(xiàn)了我國哪一基本國策?(2分)他的具體要求有那些?(4分)

2．“昔日靠山吃山人貧家窮，今朝退耕還林民富國強。”

  這副對聯(lián)體現(xiàn)了我國的什么戰(zhàn)略?(2分)我們能為這一戰(zhàn)略的實施做點什么?(4分)

3．“小康大業(yè)依賴人才資源，民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)�！�

    這副對聯(lián)體現(xiàn)了我國的什么戰(zhàn)略?(2分)要實施這種戰(zhàn)略，怎樣對待科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?談?wù)勀愕目捶ā?4分)

    為紀(jì)念紅軍長征勝利70周年，開展好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，你校舉辦了系列活動：紅軍長征圖片展，“爬雪山”“過草地”“飛奪瀘定橋”等經(jīng)典影像展播，《長征組歌》演唱會等。通過參加這些活動，你深刻的認(rèn)識到弘揚和培育民族精神是時代發(fā)展的要求和個人進(jìn)步的需要。

    請結(jié)合所學(xué)知識和自己的認(rèn)識回答：

1．在今天，弘揚和培育民族精神有什么時代意義?(8分)

2．在自己的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)如何弘揚和培育民族精神?(8分)

    某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組去王家村采訪考察，紀(jì)錄了以下鏡頭：

    鏡頭一  村主任說：“去午俺村發(fā)展了農(nóng)家樂生態(tài)旅游，聘請技術(shù)員開發(fā)了冬暖式大棚種植，農(nóng)產(chǎn)品深加工等項目，經(jīng)濟(jì)效益可觀，人均收入超過3000元。村容村貌實現(xiàn)了凈化，綠化和亮化�！�

    鏡頭二  村務(wù)公開欄里公開者當(dāng)選的村委會和民族議會成員名單。很多村民邊看邊說：“這些人是我們自己選出來得信的過得當(dāng)家人!”

    鏡頭三  文化大院的墻上張貼著“八榮八恥”宣傳畫，“好婆媳”上了光榮榜，網(wǎng)頁上致富信息頻頻閃動，唱京劇的、拉二胡的、扭秧歌的熱熱鬧鬧

    鏡頭四  一個村民高興的說：“如今，俺得到的實惠可多了：農(nóng)業(yè)稅免了，娃娃上學(xué)也不交學(xué)費了，看病花的錢也可以報銷一部分了。”

    看到這一派和諧景象，小組成員都思緒萬千……。

    問題1．假如你是該小組成員，請結(jié)合鏡頭內(nèi)客，歸納該村出現(xiàn)和諧景象的原因。(9分)

    考察采訪之后，小組成員一致認(rèn)為，構(gòu)建和諧社會不僅要實現(xiàn)農(nóng)村(社區(qū))和諧，還要自身和諧、家庭和諧、校園和諧等。

    問題2．就如何實現(xiàn)自身和諧、家庭和諧分別談?wù)勀愕木唧w看法。(8分，每小題4分)

    自身和諧：

    家庭和諧：

五、端正心態(tài)、克服壓力。(20分)

    著名運動員詹森，平時實力雄厚，但一遇到重大的世界性比賽，就場場失誤，總是與金牌擦肩而過，這就是體育比賽中有名的“詹森現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在重要考試尤其是高考中也經(jīng)常出現(xiàn)：平時成績不錯，甚至名列前茅的同學(xué)，在考場上卻發(fā)揮失常。這就是我們常說的“怯場”，心理學(xué)上稱為“考試焦慮”。

  根據(jù)你的所學(xué)，幫幫這些“怯場”的同學(xué)。

1．幫他們綜合分析一下產(chǎn)生考試焦慮心理的原因。(6分)

2．給他們說明考試焦慮給我們帶來的影響。(8分)

3．給他們提供些克服考試焦慮的心理的好辦法。6分)

六、依法參與政治生活。(17分)

    某城市建設(shè)發(fā)展很快，但在建設(shè)過程中，由于有關(guān)部門重視不夠，工作不細(xì)，噪音和道路交通堵塞情況時有發(fā)生，給人們的生活帶來很多不便。針對這一情況，某校九年級學(xué)生準(zhǔn)備以實際行動積極參與政治文明建設(shè)，依法行使民主權(quán)利，向有關(guān)部門提出改進(jìn)的意見和建議。

1．你認(rèn)為他們可以通過哪些有效渠道將這些意見和建議反映到有關(guān)部門?(8分)

2．公民在行使權(quán)利時應(yīng)注意哪些問題?(9分)