1．2007年8月1日，中國人民解放軍建軍______周年慶祝大會在北京舉行。胡錦濤發(fā)表重要講話，強調必須努力實現國防和軍隊現代化建設又好又快發(fā)展。

A．75           B．85            C．80            D．81

2．7月21日，______當選印度獨立近60年來首位女總統。

A．尼古拉?薩科齊                     B．戈登?布朗

    C．普拉蒂巴?帕蒂爾           D．希拉克

3．小草碧綠，樹木成蔭，百花爭艷，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣：雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥啼鳴，多種多樣的動物為大自然增添了勃勃生機。這說明

   ①人類和其他眾多生命均以自己獨特的形式生活著，以自己獨特的價值存在著  ②生命世界是豐富多彩的  ③人的生命是渺小的  ④眾多生命構成一個共存共榮、息息相關的生命大系統

A．①②④    B．②③④    C．①③④    D．①②③④  

4．人的生命和其他生命不同，其獨特性突出地表現在

    A．人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力  B．人具有生存的本領

C．人類是生命世界的一部分              D．人能說話、唱歌、跳舞

5．著名哲學家萊布尼茨說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的人�！边@句話的深刻寓意是

    A．每個人的生命都是獨一無二的    B．區(qū)別人必須從性格上區(qū)分

C．每片樹葉都不一樣       D．對一個人的區(qū)別只看外貌就可以了

6．人最寶貴的是

A．財富    B．生命    C．知識    D．青春

7．青少年生活經驗少，自我保護能力差，特別容易受到傷害，因此要

    ①增強自我保護的意識  ②一切聽從父母老師的教導，就能實現自我保護  ③提高自    我保護能力  ④掌握一些自我保護的常識

    A．①②③④ B．②④        C．①③        D．①③④

8．______是人們享受一切權利的基礎，是創(chuàng)造有意義人生的前提。

A．勞動        B．生命      C．財富       D．健康

9．人生的價值在于

①生命  ②創(chuàng)造  ③財富  ④奉獻

A．①②      B．②④      C．③④      D．①②④   

10．實現人生價值的重要途徑是

    A．能得到他人的幫助              B．領導的重視

    C．必須有好的機遇            D．從日常生活中的點滴小事做起

11．人生的價值必須一點一滴地創(chuàng)造，下列體現人生價值的行為有

    ①張小家庭條件優(yōu)越，整日吃喝玩樂  ②公交車上給老人、兒童讓座  ③護送小學生或盲人過馬路  ④主動為災區(qū)群眾捐款捐物

    A．①②③④    B．①②③    C．②③④    D．①③④

12．著名作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候：”這句話啟示我們

A．青春是快樂的，我們沒有理由不快樂

B．青春意味著一種新的精神世界

    C．青春更多的是夢想，是激情，是幸福

D．青春是美好而短暫的，我們要珍惜青春，邁好青春第一步

13．青春是美好的，人們歌唱她是因為

    ①青春時節(jié)是我們確立志向的最佳時期    ②青春時節(jié)是開發(fā)人生智慧的關鍵時期

    ③青春時節(jié)是充滿激情活力的美好時光    ④擁有了青春，便有了激情、幸福和希望    A．①②③  B．①②           C．①②③④    D．②③④

14．初一（5）班開展“要確立遠大志向”的主題班會。下面是4位同學的觀點，你同意______的觀點。

A．小力：“每個人都應有自己的志向，它可以像指路燈一樣，照亮自己的人生�！� 

B．小蘭：“確立志向是有必要的，但我們現在還小，以后確立也不晚�！�

C．小風：“我是一步一個腳印，現在只確立了近期奮斗目標。”   

D．小林：“確立了遠大志向，人生就可以有價值了�！�

15．新的學習環(huán)境，在各方面都對我們提出了更高的要求，我們有必要

①加強自我管理，克服依賴心理  ②改進學習方式方法，提高自主學習能力  ③生活上做到自理、自立，行為上嚴格要求自己  ④時時、事事、處處要聽老師和家長的話   

A．①②③  B．②③④   C．①③④             D．①②④

16．升入初中以后，同學們都想盡快適應初中生活。對于下列同學的做法，你認為不正確的是

A．小明主動與老師交流，尋求老師的指導和幫助

    B．陳放改進了學習方法，盡快掌握各學科的特點與學習規(guī)律

    C．趙龍覺得學習緊張了，自己不大適應，便經常向父母發(fā)牢騷

D．馬巖積極參加班級的各項活動，建立起淳樸、融洽的同學關系

17．一個優(yōu)秀的班集體

    ①有共同的奮斗目標   ②有嚴明的紀律和融洽的同學關系  ③有積極向上的輿論氛圍  ④全體成員都能考取優(yōu)異的成績

    A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④

18．______是集體利益的可靠保證。

A．正確的輿論    B．健全的班委    C．紀律    D．向上的精神風貌 

19．正確認識和評價自己，應該

A．用自己的長處和別人的短處比         B．用自己的短處和別人的長處比   

C．用全面的、發(fā)展的眼光看待自己 D．只看自己的優(yōu)點，不看缺點 

20．古人說：“若以人為鏡，可以知得失。”這句話是告訴我們

    A．要正確認識自己只有借助他人  B．通過自我反省來了解自我

    C．通過照鏡子來認識自我            D．可以借助他人對自己的態(tài)度和評價認識自我

21．（10分） 明辨是非：（你認為正確的打“√”你認為錯誤的打“×”，每小題2分）

①人類必須善待大自然，愛護環(huán)境，保護動植物，否則將會危及自身生存。      （  ）   

②我國法律保護公民的生命健康權，嚴厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。（  ）   

③人生的價值就是創(chuàng)造。                                                  （  ）   

④“金無足赤，人無完人”這句話說明一個人的短處不用計較。                （  ）   

⑤“人貴有自知之明”。所以，認識和評價自我，只需要通過自我觀察就可以了。    （  ） 

22．（16分） “宇宙是一個大生命，我們是宇宙中之一員。江流入海，葉落歸根，我們是大生    命中之一葉，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不美麗?”

（1）這段文字出自冰心老人的《談生命》，說明生命的過程既有______，也有______，我們要正確認識生活中的______和______，才能體會生活的美好。       （4分）   

（2）假如也讓你《談生命》，你會用到第一課哪些觀點?（溫馨提示：至少從為什么，怎樣做兩方面回答。）（12分）

23．（14分） 周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”；中國共產黨的創(chuàng)始人之一的鄧恩銘烈    士，l6歲就寫下了“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然新”的詩句，表達了自己尋求真理、救國救民的遠大志向。

（1）你的理想追求是什么?  （2分）

（2）通過偉人的人生足跡，說說從小樹立遠大理想對實現人生價值有何重要意義? （3分）

（3）你打算怎樣使自己的人生更有價值? （9分）

24．（20分） 金色的九月，我們來到了新的學校，走進班集體，意味著我們又走進了一個“家”。相信我們會通力協作，在老師的教育幫助下，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的新集體。

（1）請你用精煉的語言描述你所在的班集體。（6分）  

（2）同學們應怎樣認識和評價自己? （6分）      

（3）談談你為新班集體做貢獻的打算。（8分）