2006-2007學(xué)年度臨沂市莒縣下學(xué)期期中考試

七年級(jí)思品試題

同學(xué)們好!五月槐花飄香,山丹丹紅艷,相信思品這朵美麗的花,也讓你陶醉,給你啟迪,請(qǐng)把你的收獲和感悟與大家分享,和同學(xué)們共同進(jìn)步!祝大家做題細(xì)心,答題順心!

一、判斷與選擇:(下列各題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確答案填入下表相應(yīng)的位置。每小題3分,共30分。)

1.某同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些問題明明沒有理解,但又不愿放下架子向別人請(qǐng)教,自己暗暗吃力追趕,但效果并不好。這表明這個(gè)同學(xué)

A.自尊心強(qiáng)                             B.虛榮心強(qiáng)

C.有志氣,有毅力                       D.有好強(qiáng)心

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2.別人對(duì)自己的尊重和自己尊重別人之間的關(guān)系

①我們必須尊重他人,才能贏得他人的尊重,不尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

②別人必須尊重自己,自己才能去尊重他人。

③只要?jiǎng)e人尊重自己,自己是否尊重他人就無所謂。

④我們的自尊常常是在許多人的呵護(hù)與激勵(lì)下形成的,我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

⑤尊重他人既是自尊的需要,也是自我完善的需要。

A.①②⑤           B.①④⑤           C.②③④           D.①③⑤

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3.在一次大學(xué)生勤工助學(xué)供需見面會(huì)上,一千多個(gè)工作崗位,競(jìng)有五千多名大學(xué)生競(jìng)聘,其中不乏家境富裕的學(xué)生。大學(xué)生這樣做主要是因?yàn)?/p>

A.現(xiàn)在勞動(dòng)力過剩

B.大學(xué)生想通過實(shí)踐培養(yǎng)自立能力

C.上大學(xué)費(fèi)用昂貴,學(xué)生必須勤工儉學(xué)

D.大學(xué)生熱衷賺錢,喜歡享受

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4.明代地理學(xué)家徐霞客,堅(jiān)信長江有流必有源,他旅泊棲巖,風(fēng)餐露宿,歷時(shí)4年,終于找到了長江的源頭

A.自信是取得成功不可缺少的心理品質(zhì)

B.只要自己尊重自己就能取得成功

C.只要自己相信自己就能成功

D.自信就是不相信別人的意見

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5.王洋出生7個(gè)月的時(shí)候,因醫(yī)療事故導(dǎo)致雙耳失聰,但她并沒有因此而喪失生活的勇氣。在學(xué)校里,王洋完全靠看老師的口型和板書來“聽課”,遇到不懂的問題,就用含糊不清的語言或書寫的方法,反復(fù)地“問”老師和同學(xué)。在家里,自己的事情盡量自己去做。憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)毅力,他以優(yōu)異的成績考取了東北電力大學(xué)。這說明。

A.王洋非常不幸,是生活中的弱者

B.自強(qiáng)者才能積極進(jìn)取,不斷超越自我,取得成功

C.王洋不會(huì)揚(yáng)長避短

D.只有出生于苦難之中,人才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)

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6.小強(qiáng)在班里總覺得自己比別人強(qiáng),看不起任何人,他只看到別人的不足,發(fā)現(xiàn)不了他們的長處,經(jīng)常對(duì)別人發(fā)號(hào)施令。這說明小強(qiáng)

①很自信,也很有領(lǐng)導(dǎo)才能     ②不善交友,不夠哥們義氣    ③不能很好地尊重別人,也不會(huì)得到他人的尊重  ④自傲自負(fù)

A.①②             B.①④             C.②③             D.③④

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7.依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展是非常有害的,主要表現(xiàn)在

①會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神     ②會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷③會(huì)增強(qiáng)被依賴人的能力  ④會(huì)使自己勇于承擔(dān)責(zé)任

A.①④              B.②③             C.①②             D.③④

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8.據(jù)調(diào)查,有清晰而長期目標(biāo)的人,多年后幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人物;那些沒有目標(biāo)的人,各方面都很不如意,有的還常常失業(yè)?梢,所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是

A.善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)                   B.認(rèn)識(shí)自己的長處

C.根據(jù)興趣確定方向                     D.為理想執(zhí)著追求

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9.小龍?jiān)谄谀┛荚囍凶鞅,被監(jiān)考教師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),并予以制止,責(zé)令其離開考場(chǎng)。一開始,小龍為自己的行為辯解,后來,經(jīng)老師批評(píng)教育,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并留下了悔過的淚水,你認(rèn)為

A.小龍當(dāng)眾被老師批評(píng)很沒“面子”

B.小龍為自己的行為辯解是維護(hù)自己的自尊

C.小龍敢于正視不足,是對(duì)自尊的有力維護(hù)

D.老師的行為破壞了小龍的良好形象

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10.在學(xué)校舉行的美術(shù)比賽活動(dòng)中,性格內(nèi)向的小燕同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),老師和同學(xué)們都向她祝賀,她高興極了,非常自豪,從此她逐漸自信起來?梢,一個(gè)人的自信來自

A.對(duì)別人的贊美                         B.對(duì)名人的崇拜

C.發(fā)現(xiàn)自己的長處,尋找“立體的我”    D.獨(dú)立生存

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二、請(qǐng)你簡(jiǎn)答 (共43分)

11.七年級(jí)(2)班的小強(qiáng)和小龍兩位同學(xué)走路的時(shí)候說笑打鬧,結(jié)果一不小心,撞了對(duì)面走來的同學(xué)。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧,推推揉搡。結(jié)果,他們被同學(xué)們譴責(zé),還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

(1) 上述材料說明了什么道理?(3分)

(2) 日常生活中,我們應(yīng)怎樣做到尊重他人?(12分)

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12.材料一:小敏放學(xué)時(shí)不小心把腿摔傷,但她克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有請(qǐng)一天假。

材料二:小李l500米比賽中,一直跑在隊(duì)伍的后面,雖然落后,可他一直堅(jiān)持跑完全程,博得全場(chǎng)的掌聲。

(1) 請(qǐng)你列舉一例自己或他人自強(qiáng)的事例。(5分)

(2) 談?wù)勛詮?qiáng)對(duì)個(gè)人成長的意義?(9分)

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13.有位記者最近在學(xué)校采訪時(shí)了解到這樣一些奇怪的現(xiàn)象:l0多歲的孩子不會(huì)穿衣服、扣扣子;一位大學(xué)生因和同學(xué)發(fā)生了幾句口角,就導(dǎo)致心理障礙而不得不退學(xué);一名大一學(xué)生在生活了20年的城市里迷了路,不知道如何回家……

(1) 上述現(xiàn)象中的主人公們?nèi)鄙僖环N什么品質(zhì)?(2分)

(2) 你打算怎樣培養(yǎng)自己的自立能力?(12分)

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三、辨別分析 (共12分)

14.中學(xué)生黎明酷愛唱歌,立志做一名歌唱家?伤纳ひ魲l件并不好,盡管他刻苦訓(xùn)練也沒有什么起色。音老師勸他放棄這個(gè)目標(biāo),改向別的方向努力。他的媽媽卻支持他繼續(xù)練唱歌,認(rèn)為只要積極進(jìn)取就會(huì)成功。

請(qǐng)你辨析音老師和黎明的媽媽的觀點(diǎn)。

快結(jié)束了,請(qǐng)相信:多一份努力,多一份成功。把握好時(shí)間,別放棄最后的努力!

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四、閱讀分析(共15分)


同步練習(xí)冊(cè)答案