1．“他來自人群，像一粒塵土，微薄、微細(xì)、微乎其微，尋找不到。又隨處可見。他自認(rèn)渺小，卻塑造了偉大，這不是一個(gè)人的名字，這是一座城市的良心”這段頒獎(jiǎng)詞是授予2006年感動(dòng)中國十大人物      的。

A．微塵             B．華益慰           C．季羨林           D．王百姓

2．2007年2月27日，中共中央、國務(wù)院舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。      獲得2006年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，      項(xiàng)目獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。

A．金怡濂  百億次電子計(jì)算機(jī)             B．葉篤正、吳孟超  “神舟”六號(hào)

C．李振聲  “殲十飛機(jī)工程”             D．袁隆平  超級雜交水稻

3．2007年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在十屆全國人大五次會(huì)議作政府工作報(bào)告時(shí)說，今年，要在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的      ，這將使農(nóng)村      億中小學(xué)生的家庭普遍減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)。

    A．課本費(fèi)  l.6                          B．學(xué)雜費(fèi)  l.5

    C．雜費(fèi)  1.4                            D．學(xué)費(fèi)  1.3

4．文化部、公安部、信息產(chǎn)業(yè)部、中國人民銀行等14個(gè)部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)吧及網(wǎng)絡(luò)游戲管理的通知》中，      等嚴(yán)厲措施出臺(tái)。

A．一旦第三次接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧就要被吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》

B．黑網(wǎng)吧將被處以50萬元以下罰款

C．虛擬貨幣只能購買少量實(shí)物

D．自2007年起全國不再新增一家網(wǎng)吧

5．小張和小林是同桌，關(guān)系非常好，但最近小張經(jīng)常亂發(fā)脾氣。今天，小林沒有經(jīng)小張?jiān)试S就翻了他的東西，小張大發(fā)雷霆，還將小林的書扔了一地。班長勸他不要為小事與同學(xué)大吵大鬧，小張說自己也不想這樣，但就是控制不住自己的情緒。小張的表現(xiàn)是

A．青春期心理矛盾的表現(xiàn)                 B．青春期心理沖動(dòng)的表現(xiàn)

C．青春期心理焦慮的表現(xiàn)                 D．青春期閉鎖心理的表現(xiàn)

6．男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是

①要認(rèn)識(shí)不同性別同學(xué)之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份

②交往時(shí)要落落大方

③交往時(shí)要把握好分寸

④交往時(shí)要相互尊重

A．①②③④         B．①②③           C．②③④           D．①③④

7．一個(gè)很成功的日本企業(yè)家，為了保持良好心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，它錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運(yùn)�！睅缀趺刻於挤沤o自己聽。你認(rèn)為他的做法

A．是在別人面前炫耀自己                 B．是給自己積極的心理暗示

C．是對生活工作的盲目樂觀               D．是對自己好運(yùn)的祈禱

8．一位學(xué)者曾說過：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器�！笨梢姡瑢W(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣 

②小田被老師批評后，故意不認(rèn)真聽課，發(fā)泄自己心中不快

③小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過做深呼吸的方法放松自己 

④小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺委屈，就亂摔東西，以泄不滿

A．①②             B．①③             C．②④             D．③④

9．在中學(xué)的校園中悄然興起一股追求“時(shí)尚”熱，如穿“韓服”、爭做“網(wǎng)蟲”、參加各種“知識(shí)競賽”、勇當(dāng)“小發(fā)明家”等。下列對此認(rèn)識(shí)正確的是

①青少年追求時(shí)尚是一種正常的心理表現(xiàn)

②青少年在追求時(shí)尚時(shí)，一定要克服盲目從眾心理

③只要是時(shí)尚的東西，就一定有利于青少年的健康成長

④青少年要提高辨別能力，善于區(qū)分各種“時(shí)尚”對自己是否適合

A．①③             B．①②④           C．②③④           D．②③

10．15歲男孩瀏覽黃色網(wǎng)站后，走上犯罪道路；湖南4名女生癡迷上網(wǎng)，被網(wǎng)友欺騙；沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，昔日“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”服毒身亡……以上材料啟示我們

A．要善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能

B．要珍惜自己的生命

C．要學(xué)會(huì)抵制來自各方面的誘惑和侵害

D．要控制自己的不良情緒

11．中學(xué)生陳某經(jīng)常與無業(yè)青年混在一起，染上了許多壞習(xí)氣。經(jīng)常遲到曠課，通宵上網(wǎng)。為了弄到上網(wǎng)的錢，他經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢財(cái)，為此被公安機(jī)關(guān)拘留過。下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是

①陳某的行為是一般違法行為，他將來一定會(huì)走上犯罪道路的 

②陳某的行為是不良行為，將來長大了就會(huì)變好的 

③一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，陳某如不及時(shí)改正，很有可能走向犯罪的深淵

④中學(xué)生應(yīng)吸取教訓(xùn)，遵紀(jì)守法，防微杜漸

    A．①②③           B．①②④           C．①③             D．③④

12．“反對拐賣、保護(hù)兒童、傾聽兒童聲音”為主題的云南省反對拐賣論壇，共聚集了云南省各地的60名不同民族的兒童代表，此間兒童代表向全國兒童發(fā)出告誡，“盡量不要單獨(dú)一個(gè)人外出”、“記住家里人或是老師的電話”、“遇到陌生人時(shí)，不要隨意說話，也不要接受他們的食物等�！边@次論壇的舉行

①可以杜絕拐賣兒童行為的發(fā)生

②有利于提高全社會(huì)保護(hù)兒童的意識(shí)

③可以為兒童提供法律援助

④有利于培養(yǎng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)

A．①②             B．③④             C．①③             D．②④

13．有的同學(xué)曾有被校內(nèi)外不法分子勒索錢物、欺侮打罵等滋擾的經(jīng)歷。當(dāng)這些同學(xué)遇到侵害時(shí)，都感到氣憤，但也驚慌失措、感到害怕。大多數(shù)同學(xué)都自認(rèn)倒霉，很少報(bào)案或告訴家長、老師。如果你遇到類似情況，應(yīng)該

①自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲，免得他們報(bào)復(fù)

②敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭

③依法維護(hù)自身的合法權(quán)益

④同違法犯罪分子作堅(jiān)決的斗爭，不惜一切代價(jià)抓住他們

A．①④             B．②③             C．①③             D．②④

14．下列中學(xué)生的做法中，反映警惕性高、自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)的是

A．小王同學(xué)如實(shí)地將自己的家庭住址．電話等信息填寫在某商品推銷員的調(diào)查表中

B．小明同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)遇到一位庸俗的網(wǎng)友，于是馬上避開，不再理睬

C．小強(qiáng)同學(xué)自認(rèn)為騎車技術(shù)好，騎自行車上學(xué)經(jīng)常雙手撒把，飛速行駛

D．小剛同學(xué)每次外出時(shí)都不愿將自己外出的地點(diǎn)、事由告訴父母

15．一位社會(huì)學(xué)家說：“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專門知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)。”這告訴我們

A．學(xué)會(huì)辨別是非善惡是十分重要的

B．只要學(xué)會(huì)了辨別是非善惡，就不會(huì)再犯錯(cuò)誤

C．能夠辨別是非善惡的人都生活在優(yōu)良的環(huán)境中

D．寧肯當(dāng)文盲也不當(dāng)“德盲”

16．“不要以自己的見解為尺度來衡量自己，而要讓是非的‘準(zhǔn)繩’明智地判斷自己的曲直�！蓖�?布朗這句名言中的“準(zhǔn)繩”指的是

A．度量長短的尺子                       B．個(gè)人好惡

C．多數(shù)人的喜惡                         D．道德和法律標(biāo)準(zhǔn)

17．關(guān)于行為和后果的關(guān)系，下列說法正確的是

A．每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定結(jié)果，不同行為的結(jié)果不同

B．符合道德標(biāo)準(zhǔn)的行為一定會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果

C．只要行為者的目的相同，那就一定會(huì)產(chǎn)生相同的結(jié)果

D．有的行為會(huì)產(chǎn)生明顯效果，有的行為則可能沒有任何結(jié)果

18．下列人們的做法能夠體現(xiàn)對自己的行為負(fù)責(zé)的是

A．劉某駕車時(shí)不小心將橫過馬路的行人撞傷后逃逸

B．某校發(fā)生安全事故，校長為了學(xué)校的聲譽(yù)，不準(zhǔn)師生將發(fā)生事故的真相向外界張揚(yáng)

C．中學(xué)生張某和李某在一次郊游野炊時(shí)，不小心引起山火，便迅速撥打119電話報(bào)警

D．趙某看見教室的玻璃是自己好朋友劉某弄壞的，但在老師調(diào)查時(shí)他替劉某保密

第Ⅱ卷 （非選擇題 共34分）

19．學(xué)生王某特別關(guān)注某一異性同學(xué)，注重自己在她面前的表現(xiàn)，在意對方對自己的看法，想與她“拍拖”。這種情況下卻導(dǎo)致上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績下降。

（1）你怎么看待材料中的情感困惑?如果你也遇到了這樣的困惑，你將如何解決?（6分）

（2）你認(rèn)為男女同學(xué)的正常交往有何意義?（3分）

20．據(jù)報(bào)載，人在感到煩惱、痛苦、憂郁和面臨巨大挫折、壓力時(shí)，往往會(huì)借酒澆愁、抽煙嘆氣，甚至吸毒。因此，吸毒的人群往往是由青少年、暴發(fā)戶、精神空虛者組成。

（1）上述材料說明了什么?（3分）

（2）你對情緒的作用是如何認(rèn)識(shí)的?（5分）

21．中學(xué)生小強(qiáng)的父母都在北京打工，年邁的爺爺奶奶照顧他的生活，但對他的學(xué)習(xí)和思想狀況從來不問。自從小強(qiáng)結(jié)識(shí)了社會(huì)青年于某后，經(jīng)常結(jié)伴出入網(wǎng)吧和娛樂場所，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、賭博等惡習(xí)。網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情節(jié)使小強(qiáng)越來越淡漠親情、友情，他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，有時(shí)為了很小的事就打人。為了籌集上網(wǎng)和賭博的錢，他伙同于某多次攔路向同學(xué)要錢，如果不給或反抗就會(huì)招來一頓暴打。結(jié)果他們在一次搶劫同學(xué)錢物時(shí)將同學(xué)打成重傷，最終難逃法網(wǎng)，他們被人民法院判處有期徒刑。

（1）小強(qiáng)的哪些行為屬于一般違法?哪些行為是屬于犯罪?二者之間有何關(guān)系?（6分）

（2）請分析小強(qiáng)走上犯罪道路主要原因。（6分）

（3）中學(xué)生小勇經(jīng)常受小強(qiáng)的欺負(fù)，但他忍氣吞聲，不敢張揚(yáng)，致使自己一次次被搶劫。小勇的做法對嗎?從法律的角度說說他為什么會(huì)屢遭侵害?如果你是小勇你將如何做?（5分）