2006-2007學年度東營市利津縣第二學期期中考試

初三政治試題

一、單項選擇題:(下面每個只有一個正確答案,每項3分,共45分)

1、3月5日,十屆全國人大五次會議在京開幕,大會通過了________和企業(yè)所得稅法。

A、民法                     B、民權(quán)法                 C、物權(quán)法                D、物品法

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2、2月27日,國家科學技術(shù)獎勵人會在北京隆重舉行,國家主席胡錦濤向獲得2006年度國家科學技術(shù)獎的中國科學院院士、中國科學院遺傳發(fā)育所研究員________頒發(fā)獎勵證書,________項目獲得國家科學技術(shù)進步獎特等獎。

A、李振聲  “殲十飛機工程”                     B、劉東升  超級雜交水稻

C、王永志   百億次電子計算機                      D、金怡濂  神州六號飛船

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3、自主創(chuàng)新是支撐一個國家崛起的筋骨。因此,我們必須 (    )

A、把增強民族創(chuàng)新能力至于關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識

B、把自主創(chuàng)新作為國家一切工作的中心,其他工作都要服從服務(wù)于這個中心

C、堅持人民代表人會制度,確保人民當家作主

D、正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展之路

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4、真正的核心技術(shù)是買不來的,因此,我國 (    )

A、不能再堅持“引進來”和“走出去”政策

B、要全盛接受發(fā)達國家的先進科學技術(shù)

C、要堅持計劃生育的基本國策,提高人口素質(zhì)

D、必須堅持科教興國戰(zhàn)略,重視人才培養(yǎng),增強自主創(chuàng)新能力

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5、科學技術(shù)的本質(zhì)是 (    )

A、生產(chǎn)力                B、創(chuàng)新                   C、理論                     D、實踐

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6、在日前條件下,我國緩解嚴峻人口形勢的唯一途徑是 (    )

A、大力發(fā)展經(jīng)濟                                 B、實行計劃生育,有效控制人口的過快增長

C、大力向國外移民                              D、有計劃的組織對外勞務(wù)輸出

A、是一位資源意識較強的中學生                 B、不懂得科學消費

C、是一位比較吝嗇的學生                            D、環(huán)保意識較強

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7、初三、一班學生小王同學,平時養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習慣,每當晚自習結(jié)束后,他會立即關(guān)燈;看到學校的水龍頭在滴水,他會迅速擰緊水龍頭。這表明小王 (    )

8、據(jù)國家環(huán)?偩肿钚抡{(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示,中國87%的城市地下水受到不同程度的污染,因污染每年造成的直接經(jīng)濟損失達500多億元人民幣。這表明 (    )

①目前我國城市地下水污染相當嚴重

②我國可以走“先污染、后治理”的路子

③我國的生態(tài)赤字仍在逐漸擴大                ④我國已經(jīng)無法控制環(huán)境污染

A、①②                   B、②④                   C、①③                      D、①④

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9、2006年8月31日,新華社授權(quán)發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》,國家之所以加強節(jié)能工作,是因為 (    )

①我國面臨嚴峻的能源形勢

②我國能源的開發(fā)利用不夠科學、利用率低

③能源都是不可再生的,要倍加珍惜

④我國人均能源占有量大大低于世界平均水平

A、①②③                   B、②③④                 C、①②③④              D、①②④

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10、民族文化是民族的根,________是民族的魂。

A、愛國主義            B、革命精神            C、民族精神            D、集體主義

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11、文化建沒是社會主義現(xiàn)代化建沒的主要內(nèi)容,我們進行文化建設(shè)的“主心骨”是 (    )

A、民族精神            B、愛國主義            C、“三個代表”思想

D、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想

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12、現(xiàn)階段,我國人民生活總體達到了小康水平,但我國現(xiàn)在達到的小康還是 (    )

①高水平的    ②低水平的    ③不全面的    ④發(fā)展不平衡的

A、①②③④            B、①②③                 C、①                        D、②③④

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13、現(xiàn)階段,全國各族人民在社會主義初級階段的共同理想 (    )

①是團結(jié)全國人民共同奮斗的精神動力           ②符合我國現(xiàn)階段的基本國情

③到2020年就能實現(xiàn)           ④反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望

A、①②④                B、①②③④            C、③④                   D、①②③

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14、關(guān)于艱苦奮斗的說法不正確的是 (    )

①艱苦奮斗不僅是一種行為,也是一種精神   

②時代不同了,艱苦奮斗過時了

③艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要代代相傳

④任何理想的實現(xiàn)過程都是一個艱苦奮斗的過程

A、①③④                B、②                       C、①②③④            D、③④

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15、下面詩句、典故、故事,體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德的是 (    )

①大禹治水    ②愚公移山    ③少壯不努力,老大徒傷悲       ④誰知盤中餐,粒粒皆辛苦

A、①②                   B、②④                   C、①③                   D、①④

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二、材料分析題(45分)

16、材料一:教育部曾作過一個關(guān)于中小學生創(chuàng)造力的調(diào)查,只有33%的人做過一點小發(fā)明,14.7%的人有創(chuàng)造意識,4.9%的具備創(chuàng)造人格,教育部推出《2003――2007年教育振興行動計劃》,在該計劃中,特別強調(diào)了創(chuàng)造能力與創(chuàng)新人才的培養(yǎng),將是未來幾年內(nèi)中國教育的主要任務(wù)。

材料二:

國家

美國

德國

日本

印度

中國

每萬人專利擁有量

1760件左右

1750件左右

1500多件

440多件

10件

(1)材料二主要反映了什么問題?(2分)

(2)結(jié)合材料一,談?wù)勎覈鵀槭裁匆褎?chuàng)造能力與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)作為未來幾年內(nèi)教育的主要任務(wù)?(8分)

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17、材料一:2006年12月14日《新京報》報道:最近,湖北某公司生產(chǎn)的活性染料獲得“名牌產(chǎn)品”稱號。然而,在這塊華麗的“燙金獎匾”背后,是沉重的環(huán)境代價,這家公司長期向長江及周邊地區(qū)排放廢水、廢氣,當?shù)厝罕娍嗖豢把浴?/p>

材料二:2006年l2月13日新華社報道:由六國頂尖科學家組成的白鰭豚長江科考隊用盡各種手段,最終抱憾而歸,在長江里未發(fā)現(xiàn)一條白鰭豚?茖W家們稱,這個結(jié)果證明白鰭豚種群狀況極度瀕危,可能成為世界上第一個被人類消滅的鯨類動物。

(1)兩則材料共同說明了什么?(2分)

(2)要解決這些問題,我國必須堅持什么發(fā)展觀和發(fā)展戰(zhàn)略?(6分)

(3)請列舉幾條解決上述問題的措施?(6分)

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18、材料:中華民族五千年文明史就是一部勞動人民的艱苦奮斗史,“艱難困苦,玉汝于成”“生于憂患,死于安樂”等古人格言也反映出中華民族是一個艱苦奮斗的民族。

(1)材料表明了什么?(3分)

(2)聯(lián)系實際談一談我們中學生應(yīng)怎樣培養(yǎng)、發(fā)揚這種精神?(6分)

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19、材料:經(jīng)過全國各族人民的共同努力,到2000年,我國人均GDP為854美元,但西部地區(qū)只有525美元,我國目前還有300萬農(nóng)村人口沒有脫貧,其中85%左右分布在中西部地區(qū),城鎮(zhèn)也有將近2000萬人收入在最低生活保障以下。

(1)材料說明了什么?(3分)

(2)作為未來的建設(shè)者,在全面建設(shè)小康社會的新形勢下,你應(yīng)該做好哪些準備?(9分)

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三、探究與實踐:(10分)

20、在某中學有這么一些學生,他們對歐洲的日耳曼民族和日本的大和民族非常崇拜,對他們的文化盲目模仿,而對中國的民族文化、民族精神知之甚少。為此,學校準備組織一次演講比賽,改變這些同學的認識,如果你也參加,請寫出你的發(fā)言提綱。

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