1、北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是

A、同一個(gè)地球，同一個(gè)心愿   B、綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)

B、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想   D、生態(tài)奧運(yùn)，科技奧運(yùn)

2、2005年10月17日凌晨4時(shí)33分，神舟六號(hào)載人飛船返回艙順利著陸，航天員     、

         安全返回

A、費(fèi)俊龍、楊利偉  B、費(fèi)俊龍、聶海勝  C、聶海勝、楊利偉  D、楊利偉、韓曉鵬

3、我國(guó)“十一五”規(guī)劃提出        年實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番的目標(biāo)。

A、2020  B、2015   C、2020   D、2025

4、《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006―2020年）》提出增強(qiáng)        能力，努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求。

A、協(xié)作開發(fā)  B、自主創(chuàng)新  C、成果轉(zhuǎn)化  D、理論創(chuàng)新

5、右側(cè)漫畫表明公民享有

A、財(cái)產(chǎn)收益權(quán)

B、公平交易權(quán)

C、自主選擇權(quán)

D、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)

6、民族精神是中華民族不竭的力量之源，它的核心是

A、愛國(guó)主義  B、勤勞勇敢  C、自強(qiáng)不息  D、愛好和平

7、為弘揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，某班開展了“學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母”的主題班會(huì)，同學(xué)們各抒己見，其中觀點(diǎn)正確的是

A、我們現(xiàn)在還小，沒能力孝敬父母

B、父母能照顧自己，無(wú)需我們孝敬

C、我們現(xiàn)在只管學(xué)習(xí)，孝敬父母以后再說(shuō)

D、給父母倒杯水，錘錘背，也是孝敬父母

8、現(xiàn)階段，我國(guó)必須堅(jiān)持和完善       為主體、多種分配方式并存的分配制度

A、平均分配  B、按勞分配  C、按需分配  D、按資分配

9、下列行為沒有正確行使批評(píng)，建議權(quán)的是

A、王先生張貼大字報(bào)，建議領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作方法

B、某市民在政府網(wǎng)站上留言，建議提高依法行政能力

C、某中學(xué)生打市長(zhǎng)公開電話，反映校園周邊網(wǎng)吧非法經(jīng)營(yíng)

D、周女士向電視臺(tái)《守望都市》欄目反映工地夜間施工噪章擾民

10、“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”解決“鄉(xiāng)愁”，實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)的是

A、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”  B、堅(jiān)持兩岸平等

C、堅(jiān)持“一中一臺(tái)”   D、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

11、（承上題）為化解“鄉(xiāng)愁”，在2005年，       、         、         分別率領(lǐng)本黨訪問(wèn)團(tuán)到大陸參觀訪問(wèn)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見及祖國(guó)人民的熱情歡迎。

①連戰(zhàn)  ②宋楚瑜   ③陳水扁   ④郁慕明

A、①②③   B、②③④  C、①③④  D、①②④

12、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的重新修訂，標(biāo)志著我國(guó)的義務(wù)教育將邁進(jìn)一個(gè)歷史新階段。我國(guó)義務(wù)教育的特點(diǎn)有

①均衡性 ②普遍性  ③強(qiáng)制性  ④免費(fèi)性

A、①②③、B、②③④C、①③④D、①②④

13、右圖表明我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是

①     不全面  ②全面的

③低水平的 ④發(fā)展很不平衡的

14、著名作家金庸年過(guò)八十仍到英國(guó)繼續(xù)求學(xué)，對(duì)這件事認(rèn)識(shí)正確的有

①終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式   ②終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求

③晚年求學(xué)是自討苦難吃，多此一舉 ④終身學(xué)習(xí)能充實(shí)精神生活，提高生活品質(zhì)

A、①②③  B、②③④  C、①③④  D、①②④

15、下表是吉林省城鄉(xiāng)居民人均收入統(tǒng)計(jì)表，從中可以得出

城鎮(zhèn)人均可支配收入（元）

農(nóng)村人均純收入（元）

2000年

4810.00

2022.50

2004年

7840.60

3000.39

2005年

8690.62

3263.99

①城鄉(xiāng)居民收入存在差距      ②城鄉(xiāng)居民收入沒有差距

③城鄉(xiāng)居民生活水平逐漸降低  ④應(yīng)該縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕

A、①②B、③④C、①④D、②③

16．《吉林省2006一2020年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施綱要（草案）》中提出加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)和文化建設(shè)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫下列內(nèi)容：

  (1)加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)，就要貫徹有法可依，                 ，                ，
                     的要求。（3分）

  (2)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，就要發(fā)展面向現(xiàn)代化、                 、                、
                      社會(huì)主義文化。（3分）

17．請(qǐng)將下列表格中相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

18．運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，解讀宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  (1)珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

    這告誡我們要珍惜哪項(xiàng)權(quán)利？（1分）珍借這項(xiàng)權(quán)利的做法有哪些？（寫出兩項(xiàng)即可，2分）

  (2)打擊盜竊，保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)

      這是在保護(hù)公民的哪項(xiàng)權(quán)利？(1分)法律為什么要保護(hù)公民的這項(xiàng)權(quán)利？（2分）

19．根據(jù)下列材料，回答問(wèn)題。

      材料一：前幾年，長(zhǎng)春市人民廣場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和鐵北等7個(gè)地區(qū)的地下水被過(guò)度開采，形成了“漏斗”。目前，長(zhǎng)春市人均占有水資源量為380立方米，還不到全國(guó)人均水資源量的1/6。長(zhǎng)春市已屬于極度缺水地區(qū)。

      材料二：身邊的現(xiàn)象

  （l）根據(jù)上述兩則材料，分別概括長(zhǎng)春市水資源短缺的原因。（3分）

（2）長(zhǎng)春市正在建設(shè)節(jié)水型城市，這是在堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀？（4分）

 (3)節(jié)約用水，人人有責(zé)。請(qǐng)你寫出兩項(xiàng)節(jié)水的具體做法。(2分）

20.某校開展了“知曉榮辱會(huì)做事，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，探究問(wèn)題。

  活動(dòng)一：學(xué)唱“榮辱”歌

      愛國(guó)愛校愛集體，為了祖國(guó)齊努力。做人不能只顧己，服務(wù)他人記心里。好逸惡勞是恥辱，參加勞動(dòng)要積極。勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費(fèi)要摒棄①。尊老愛幼是美德，團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)美譽(yù)。誠(chéng)實(shí)守信最重要，做人誠(chéng)信要牢記。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一②。自覺遵紀(jì)又守法，不要違規(guī)又違紀(jì)。知曉榮辱會(huì)做事，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。

  （1）歌詞中①處劃線部分倡導(dǎo)我們發(fā)揚(yáng)什么精神？（2分）

  （2）歌詞中②處劃線部分鼓勵(lì)我們要以自身行動(dòng)落實(shí)我國(guó)的什么戰(zhàn)略？（2分）

  活動(dòng)二：圖說(shuō)“榮辱”事

(3)參加類似“漫畫一”這樣的公益活動(dòng)有什么意義？（3分）

(4)從兩個(gè)角度對(duì)“漫畫二”中商家的言行作簡(jiǎn)要評(píng)析。（3分）

活動(dòng)三：踐行“榮辱”觀

    活動(dòng)開展后，同學(xué)們的行為發(fā)生了很大變化。如：小海開始自己洗衣服了，小軍不

再闖紅燈了……

(5)你有哪些變化，請(qǐng)寫出兩項(xiàng)。（2分）