2008-2009學(xué)年度臨沂費(fèi)縣第一學(xué)期八年級學(xué)業(yè)水平檢測
生物試卷
一、選擇題:(每小題只有一個最佳答案。)
1.鯽魚適于水中生活的形態(tài)特點(diǎn)是:( )
①體表被鱗片 ②身體呈梭形 ③體表有粘液 ④身體分頭、軀干、尾三部分
⑤具有鰭 ⑥身體兩側(cè)各有一條側(cè)線
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
2.小明把一條鯽魚的兩種鰭剪掉了,結(jié)果這條魚游泳時左右搖晃不能保持平衡,被剪掉的鰭是:( )
A.胸鰭和腹鰭 B.背鰭和尾鰭 C.尾鰭和臀鰭 D.胸鰭和尾鰭
3.下列動物中,都屬于魚的一組是:( )
①中華鱘 ②鳙魚 ③海馬 ④章魚 ⑤烏賊
A.①②③ B.③④⑤ C.①② D.②④
4.夏天大雨過后,許多蚯蚓爬出地面來,這是因?yàn)樗枰海?nbsp; )
A.覓食 B.排泄 C.求偶 D.呼吸
5.家兔與食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是:( )
①臼齒發(fā)達(dá) ②消化管長 ③盲腸發(fā)達(dá) ④犬齒發(fā)達(dá)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.蝗蟲外骨骼的主要功能是:( )
A.防止體內(nèi)水分蒸發(fā) B.控制身體生長
C.?dāng)U大活動范圍 D.利于尋找食物和配偶
7.下列不屬于鳥類適于飛行特點(diǎn)的是:( )
A.體表被覆羽毛 B.有喙 C.前肢變成翼 D.長骨中空
8.在體育課上雙手抓住單杠身體下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是:( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張 D.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮
9.下列各項(xiàng)屬于先天性行為的是:( )
A.人象投籃 B.老鼠打洞 C.小狗算數(shù) D.蚯蚓走迷宮
10.阿爾比斯狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有事物和配偶,這是:( )
A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會行為 D.取食行為
11.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的:( )
A.?dāng)?shù)量不變 B.?dāng)?shù)量和所占的比例處于相對穩(wěn)定狀態(tài)
C.比例不變 D.?dāng)?shù)量和所占的比例都不變
12.生物防治是當(dāng)今世界各國大力推崇防治害蟲的方法,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:( )
A.見效快 B.不會造成環(huán)境污染 C.專一性強(qiáng) D.控制害蟲持久
13.“穿花蝴蝶時時見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句, 分別描述了這兩類昆蟲的什么行為:( )
A.防御行為、取食行為 B.防御行為、遷徙行為
C.取食行為、繁殖行為 D.遷徙行為、繁殖行為
14.下列對細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法的敘述錯誤的是:( )
A.現(xiàn)用現(xiàn)配制培養(yǎng)基
B.配制好培養(yǎng)基不需要進(jìn)行高溫滅菌就可以直接接種
C.瓊脂是制作培養(yǎng)基的常用材料之一
D.接種后要將培養(yǎng)皿放在恒溫箱或溫暖的地方培養(yǎng)
15.要想檢測硬幣上有沒有細(xì)菌,需要將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕一按,此步驟屬于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的:( )
A.配置培養(yǎng)基 B.滅菌 C.接種 D.恒溫培養(yǎng)
16.若一種細(xì)菌半小時分裂一次,剛分裂產(chǎn)生的一個細(xì)菌2小時后可以分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)目是:( )
A.4個 B.8個 C.16個 D.32個
17.把一條魚深埋在一大樹的根旁,過了一段時間以后小魚不見了,其原因是:( )
A.被樹根吸收了 B.被水沖走了 C.被貓偷吃了 D.被細(xì)菌分解了
18.細(xì)菌和真菌在自然界的作用不包括:( )
A.引起動植物和人患病 B.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
C.用于機(jī)械制造 D.與動植物共生
19.蘇云金桿菌是“現(xiàn)代農(nóng)藥”的代表,它能殺死很多的害蟲,我們選擇它代替真正農(nóng)藥的主要原因是:( )
A.它的毒性大 B.它容易繁殖 C.它能迷惑害蟲 D.能減少環(huán)境污染
20.生物分類的基本單位是:( )
A.科 B.屬 C.種 D.目
21.有A、B、C、D四種動物,其分類情況是:A和B同目不同科B和C同科不同屬D和A不在同一個目中,你認(rèn)為哪兩種動物的共同特征最多:( )
A.A和B B.B和C C.D和A D.都相同
22.隨著人們對生物多樣性認(rèn)識的加深,“生物多樣性”的內(nèi)涵也更加豐富,下列不屬于生物多樣性的是:( )
A.基因的多樣性 B.生物物種的多樣性
C.生物數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
23.下列哪項(xiàng)不利于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:( )
A.退耕還林還草還湖 B.植樹造林和改善植被
C.建立自然保護(hù)區(qū) D.開墾草原,廣種農(nóng)作物
24.假定一個由草原,鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕后,鹿群的數(shù)量將會: ( )
A.迅速上升 B.上升后又下降 C.緩慢上升 D.相對穩(wěn)定
25.下圖是小明同學(xué)利用正常成熟的平菇制作的孢子印,其中你認(rèn)為最符合實(shí)際的孢子印是:( )
26.建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之以法,以上保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于:( )
A.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 B.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D.就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理
27.平菇一般用棉子殼栽培,根據(jù)這一特點(diǎn)可以推知平菇細(xì)胞中不可能含:( )
A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.線粒體
28.按照有無脊椎來分,動物可分為無脊椎動物和脊椎動物,下列屬于脊椎動物的是:( )
A.對蝦、蒼蠅、螞蟻、蜈蚣 B.鱷魚、娃娃魚、魷魚、鯨魚
C.家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶 D.青蛙、青魚、烏龜、烏鴉
29.下列關(guān)于“制作甜酒”的過程,說法不正確的是:( )
A.制作甜酒的工具以及整個操作過程要保持清潔,切忌油膩
B.酒曲與糯米混合過程時要按照一定的比例,且要攪拌均勻
C.制作甜酒過程中,盡量少打開容器,主要是講究衛(wèi)生,以防止灰塵落入
D.盛放米酒的容器要放在溫暖的地方,如冬天放在暖氣旁,以提高溫度
30.下列哪項(xiàng)不是應(yīng)用仿生學(xué)的例子:( )
A.豆科植物的根瘤菌含有固氮基因,如把其固氮基因轉(zhuǎn)移到非豆科作物體內(nèi),使非豆科植物也含有固氮基因,這是生物學(xué)上的仿生學(xué)
B.“響尾蛇對空導(dǎo)彈”是人們模仿響尾蛇兩頰之間的頰窩,能感覺環(huán)境中0.
C.“電子蛙眼”是模仿青蛙眼睛對運(yùn)動物體能明察秋毫而研制出來的
D.模仿海豚體形及比例設(shè)計(jì)的“核潛艇”,船速比原來提高20%以上
二、非選擇題(將正確答案填入相應(yīng)的橫線上)
31.下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)菌和動植物細(xì)胞主要區(qū)別在于它有____________集中的區(qū)域,卻沒有成形的______________。
(2)細(xì)菌有而動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________________。
(3)細(xì)菌沒有_________(一種能量轉(zhuǎn)換器),大多數(shù)只能營異養(yǎng)生活,細(xì)菌把__________分解為簡單的______,并利用其中的__________,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
32.“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。下圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請仔細(xì)觀察圖中的內(nèi)容,回答問題:
(1)圖中的①過程代表___________________________________。②過程代表______________________________________________________________。
(2)③過程是_____________分解完成的,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是_____________,其主要作用是_________________________________________________。
33.下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:
[1]_________ [3]___________ [4]___________
(2)從圖中可以看出氣囊直接與_________相通。氣囊還分布在__________之間,有的還突入到骨的___________里。
(3)家鴿呼吸的特點(diǎn)為:_______________________。
400年前,人們相信生命可以由非生物生成。例如,人們看到蒼蠅聚集在腐肉周圍,就認(rèn)為腐肉也能生成蒼蠅。17世紀(jì)中葉,一位叫弗朗西斯?雷迪的醫(yī)生設(shè)計(jì)了一組對照實(shí)驗(yàn),叢而證明了蒼蠅不可能從腐肉中自發(fā)地生成。有的同學(xué)就地取材重現(xiàn)了雷迪的實(shí)驗(yàn):l、取兩個大小相同的罐頭瓶 2、在兩個罐頭瓶中放入兩塊大小完全相同且新鮮程度也相同的生肉 3、將甲瓶用紗布封口,乙瓶不封口 4、將兩瓶放在相同的環(huán)境中進(jìn)行觀察并記錄.
(1)對照實(shí)驗(yàn)中除了一個可變因素外,其它條件都相同。這個變動的因素稱為_______。
(2)請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:生肉會出現(xiàn)蛆的是_____________。
(3)沒有生出蛆的生肉會腐爛嗎?為什么?_______ _______________________。
(4)在此實(shí)驗(yàn)中如果把紗布換成塑料布,可以嗎?請解釋原因。
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_________________________________________________________________________。
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