2008-2009學(xué)年度萊陽市第一學(xué)期初三期末學(xué)業(yè)水平檢測
生物試卷
說明:本試題滿分50分,測試時間40分鐘。
一、選擇題(每小題只選擇一個正確答案,每小題1分,共20分)
1.小明和媽媽到菜市場去買魚,他可以根據(jù)下列哪一特征來判斷已經(jīng)死亡的魚是否新鮮?
A.鱗片是否完整 B.鰓絲的顏色
C.身體有無傷痕 D.體表是否濕潤
2.某小組同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記了將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中,不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死亡了。造成這只蚯蚓死亡的最主要原因是
A.蚯蚓饑餓而死 B.穴居動物怕光
C.無法呼吸窒息而死 D.蚯蚓干渴而死
3.把蝗蟲的頭部倒置于水中,短時間內(nèi)它不會死亡。這是因為
A.可以幾小時不呼吸
B.水中氣體可通過口出入體內(nèi)進(jìn)行呼吸
C.可以通過體表進(jìn)行呼吸
D.氣體可通過胸、腹部氣門出入體內(nèi)進(jìn)行呼吸
4.恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于
A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少
C.恒溫動物所需的能量少 D.恒溫動物更能適應(yīng)環(huán)境的變化
5.幼體生活在水中.用鰓呼吸,幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育長成成體后,在水中和陸地都能生活,成體用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。這類動物屬于
A.節(jié)肢動物 B.兩棲動物 C.環(huán)節(jié)動物 D.腔腸動物
6.在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量變化曲線最可能是
A B C D
7.我國的“神五”、“神六”、“神七”載人宇宙飛船的成功發(fā)射,是我國宇航史上的偉大壯舉。你知道宇航員身上穿的宇航服的發(fā)明是仿生于
A.螢火蟲的發(fā)光 B.烏龜?shù)谋臣?/p>
C.蝙蝠的回聲定位 D.長頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)
8.下列關(guān)于鳥類適于飛行生活的特點,描述正確的是
①食量大且耐饑餓,以滿足飛行時所需的能量 ②直腸短不存糞便.以減輕體重
③有氣囊能輔助肺呼吸 ④心臟占體重百分比大,心搏快
⑤發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在高聳的胸骨上,以牽動兩翼扇動
A.②④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
9.澳大利亞草原由于牛糞的覆蓋使草原嚴(yán)重退化,他們從中國引進(jìn)蜣螂(屎殼螂),成功地清除了大部分牛糞,使草原又恢復(fù)了生態(tài)平衡。蜣螂起的作用是
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.改良土壤
10.目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”,這是人類通過改造以下哪種結(jié)構(gòu)而獲得的
A.遺傳基因 B.牛、羊的乳房 C.細(xì)胞核 D.染色體
11.舉手、抬腿、轉(zhuǎn)頭等任何一個動作都包括:①關(guān)節(jié)囊受到牽拉 ②相應(yīng)的骨受到牽引③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的順序是
A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④③①②
12.在對動物的探究活動中,經(jīng)常采用摸擬實驗。模擬實驗有很多優(yōu)點,你認(rèn)為下列哪一條屬于其缺憾
A.模擬實驗的結(jié)果不一定完全可靠
B.模擬的相似程度越高,實驗效果越好
C.可以提高效率,節(jié)約資源和時間
D.可以解決不能或不便于直接用實驗方法解決的難題
13.每年東亞飛蝗一般都會光顧黃河三角洲地帶,對當(dāng)?shù)氐淖魑铩⒉輬龅仍斐晌:,下面有關(guān)東亞飛蝗的描述你不認(rèn)同的是
A.東亞飛蝗屬于節(jié)肢動物中的昆蟲 B.東亞飛蝗群體活動,具有社會行為
C.東亞飛蝗的運動器官是翅和足 D.東亞飛蝗營陸地生活,用氣管呼吸
14.放在冰箱中的食品能保持―段時間不腐敗,主要是因為冰箱中
A.沒有細(xì)菌 B.細(xì)菌很少 C.細(xì)菌被凍死 D.細(xì)菌繁殖很慢
15.澳大利亞的科學(xué)家巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的
A.遺傳物質(zhì)DNA B.成形的細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞膜
16.下列微生物能釀酒、制作面包的是
A B C D
17.下列各種現(xiàn)象中,不是通過動物的“語言”發(fā)揮作用的是
A.警犬通過嗅覺找到罪犯 B.小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食
C.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 D.蜜蜂通過飛行動作告知蜜源的方向
18.下列各組中,兩種生物間關(guān)系不屬于共生的是
A.地衣中的真菌與藻類 B.豆科植物與根瘤菌
C.人與腸道中的大腸桿菌 D.人與足趾上致足癬的真菌
19.放久了的面包、饅頭等食品會生出“白毛”或“黑毛”,這種微生物及其來源是
A.細(xì)菌,面粉中攜帶的孢子 B.酵母菌,空氣中飄來的菌絲
C.青霉,面粉中飄來的菌絲 D.霉菌,空氣中飄來的孢子
20.一個蘋果腐爛了,從爛蘋果中檢驗出大量的桿狀細(xì)菌。對此解釋正確的是
A.蘋果被桿狀細(xì)菌吃掉了
B.桿狀細(xì)菌分解利用蘋果內(nèi)的有機(jī)物,導(dǎo)致蘋果腐爛變質(zhì)
C.蘋果被桿狀細(xì)菌分泌的毒素腐蝕了
D.桿狀細(xì)菌寄生在蘋果內(nèi)使蘋果患病
二、簡答題(每空1分,共30分)
21.在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組選擇了用捆扎龜鰭的方法進(jìn)行研究,下圖中分別表示他們對魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法,請回答:
(1)經(jīng)A處理過的魚放回水中后,觀察到的現(xiàn)象是________________________,說明尾鰭在游泳中具有________________________的作用。
(2)經(jīng)B處理過的魚放回水中后,觀察到魚體會________________________,說明________________________的作用。
(3)魚除了具有鰭外,還有哪些特點與其在水中生活相適應(yīng)(至少說出兩條)________ ____________________________________。(2分)
22.牙齒對動物的生存具有重要意義,生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔一段時間就會用牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。分析回答下列問題:
(1)上圖所示兩類哺乳動物的牙齒類型,其中牛、馬、羊、兔等哺乳動物具有的是圖________所示的結(jié)構(gòu),它的特點是___________________,這與它們的__________生活是相適應(yīng)的。從圖中可以推斷該動物消化管的特點是________________。
(2)馬、牛、羊都屬于哺乳動物,與兔一樣,它們的生殖發(fā)育特點是____________。
(3)家貓適于捕食家鼠和野鼠,其牙齒的分化特點是[ ] ________尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá)。
24.當(dāng)你在自然界暢游時,大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想,認(rèn)真觀察動物,仔細(xì)領(lǐng)略其風(fēng)采,會使人受益匪淺。下圖列舉了幾種常見動物,請結(jié)合所學(xué)知識回答有關(guān)問題:(5分)
(1)從分類方面看,圖中屬于無脊椎動物的是____________。
(2)從生理方面看,圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是____________。
(3)從發(fā)育方面看,B和C的突出特征是________________________。
(4)所列動物中,對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是____________。
(5)動物自己不能將無機(jī)物合成有機(jī)物,只能吃現(xiàn)成的有機(jī)物,因而動物在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于________________________。
方案一:甲組瓶內(nèi)加入一定量的蔗糖和干酵母,乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的蔗糖,不加干酵母。
方案二:甲組瓶內(nèi)加入一定量的蔗糖和干酵母,乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的干酵母,不加蔗糖。
請分析以上兩種方案:
(1)預(yù)期甲乙兩組的實驗現(xiàn)象:
方案一:________________________________________________。
方案二:________________________________________________。
(2)你認(rèn)為哪個方案更合理?_________,理由是____________________________。
(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是__________。如何證明?_______________________。
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