2008-2009學(xué)年度濱州市博興縣第一學(xué)期七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

生物試卷

一、選擇題(每小題2分,共50分)

1.生物區(qū)別于非生物最基本的特征是

A.新陳代謝            B.生長(zhǎng)發(fā)育            C.光合作用            D.進(jìn)行呼吸

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2.使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),視野內(nèi)的變化是

A.細(xì)胞數(shù)目減少    B.細(xì)胞數(shù)目增多    C.細(xì)胞數(shù)目不變    D.無(wú)法找到細(xì)胞

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3.物像在視野的左下方,要使物像移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪方移動(dòng)?

A.左上方                B.右上方                C.左下方                D.右下方

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4.菠菜浸泡在清水中,清水不變色;用開(kāi)水浸泡菠菜后,水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了菠菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)?

A.細(xì)胞壁                B.細(xì)胞膜                C.細(xì)胞質(zhì)                D.細(xì)胞核

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5.在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用?

A.細(xì)胞的成熟         B.細(xì)胞的分化         C.細(xì)胞的生長(zhǎng)         D.細(xì)胞的分裂

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6.在冬季,我們也能吃到新鮮的蔬菜,它是利用大棚栽培技術(shù)種植的。塑料大棚為蔬菜的生長(zhǎng)提供了必須的非生物因索。下列哪項(xiàng)非生物因素是最關(guān)鍵的

A.陽(yáng)光                     B.水分                   C.空氣                   D.溫度

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7.下列屬于生物對(duì)環(huán)境影響的是

A.鯽魚(yú)必須生活在淡水中                          B.蚯蚓能疏松土壤

C.仙人掌的葉變成了葉刺                          D.沙漠中的駱駝形成的尿液非常少

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8.通過(guò)科學(xué)探究已知,蚯蚓生活在陰濕的環(huán)境中,因此,在科學(xué)探究中如果作出的假設(shè)是“濕度對(duì)蚯蚓生活有影響”,那么給對(duì)照組設(shè)置的條件因素是

A.潮濕                   B.黑暗                   C.明亮                   D.干燥

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9.藻類(lèi)植物從環(huán)境中吸收水和無(wú)機(jī)鹽是依靠

A.依靠葉片來(lái)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽                B.依靠莖來(lái)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

C.依靠根來(lái)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽                   D.全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

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10.夏季,樹(shù)木由根系吸收來(lái)的水分主要用于

A.植物的生長(zhǎng)         B.果實(shí)的形成         C.種子的形成         D.蒸騰作用

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11.夜間臥室內(nèi)放置花卉過(guò)多,就會(huì)影響人的健康,原因是

A.植物的蒸騰作用減弱,使室內(nèi)空氣干燥

B.植物的光合作用減弱,釋放的氧氣減少

C.植物進(jìn)行呼吸作用,與人爭(zhēng)奪氧氣

D.過(guò)多的花卉會(huì)造成室內(nèi)空氣不暢通

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12.王大爺種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自

A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽                          B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C.空氣中的水分和二氧化碳                        D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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13.麥?zhǔn)蘸颓锸帐寝r(nóng)民朋友最忙的時(shí)候,他們要盡快將糧食曬干并儲(chǔ)存起來(lái)

A.以免糧食發(fā)霉       B.降低蒸騰作用       C.殺死病菌               D.抑制呼吸作用

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14.在光下檢測(cè)植物的呼吸作用不顯著的原因是

A.光合作用強(qiáng),吸收了二氧化碳                B.光下不進(jìn)行呼吸作用

C.光合作用抑制了呼吸作用                       D.光下呼吸作用減弱

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15.森林覆蓋率高的地區(qū)往往降雨較多,主要原因是

A.呼吸作用旺盛產(chǎn)生的水分多                   B.根系保持水土蓄水多

C.蒸騰作用使大氣濕度增加                          D.光合作用旺盛釋放水蒸氣多

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16.合理密植能提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的主要原因是

A.能夠充分利用有機(jī)養(yǎng)料                          B.能夠充分利用土壤中的水分

C.能夠充分利用太陽(yáng)光能                          D.能夠充分利用空氣中的二氧化碳

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17.大雨過(guò)后大量的蚯蚓鉆出地面,這是因?yàn)?/p>

A.水中溫度低                                            B.土中水多,氧氣少,無(wú)法呼吸

C.地面食物多                                            D.土中無(wú)食物

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18.魚(yú)類(lèi)游泳時(shí)的動(dòng)力一般來(lái)自

A.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

B.口不斷吞水,又不斷由腮孔排除產(chǎn)出的噴射力

C.軀干和尾部的擺動(dòng)

D.所由鰭的擺動(dòng)

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19.桑蠶在其變態(tài)發(fā)育過(guò)程中,具有作繭遷飛等多種行為。下列解釋不夠確切的是

A.這都是先天性行為

B.這些行為是神經(jīng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

C.這些行為是由環(huán)境刺激引起的

D.這些行為是可以遺傳的

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20.“雙重呼吸”是鳥(niǎo)類(lèi)的一種特殊呼吸方式,這種呼吸發(fā)生在

A.靜止時(shí)                B.行走時(shí)                C.飛行時(shí)                D.任何活動(dòng)時(shí)

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21.蜜蜂以下不斷劃著圓圈的方式舞動(dòng)著,表達(dá)的信息是

A.蜜源在離蜂房很近的地方

B.蜜源在向著太陽(yáng)離蜂房一定距離的地方

C.蜜源在背著太陽(yáng)一定距離的地方

D.在背著太陽(yáng)離蜂房很遠(yuǎn)的地方

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22.下列關(guān)于芽孢的敘述,錯(cuò)誤的是

A.芽孢可以度過(guò)不良環(huán)境                          B.芽孢是細(xì)菌的休眠體

C.芽孢可以萌發(fā)出新的細(xì)菌個(gè)體                D.芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)

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23.禽流感曾經(jīng)肆虐亞洲,我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單                              B.只能寄生在活的細(xì)胞里

C.用電子顯微鏡才能觀(guān)察到                       D.能使人、禽致病

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24.下列四種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種的有明顯的區(qū)別

A.酵母菌                B.乳酸菌                C.青霉菌                D.蘑菇

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25.下列四項(xiàng)中哪個(gè)等級(jí)的生物共同特征最多?

A.門(mén)                       B.屬                       C.綱                       D.科

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二、非選擇題(每空1分,共50分)

1.(5分)觀(guān)察下邊植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

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(1)在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[    ]__________。

(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[      ]__________。

(3)遺傳物質(zhì)存在于[      ]__________。

(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[        ]__________。

(5)光合作用的場(chǎng)所是[      ]__________。

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2.(8分)下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到的葉橫切面,據(jù)圖回答問(wèn)題:

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(1)圖中的[1]和[2]屬于__________組織。

(2)圖中[3]是__________,它是由__________細(xì)胞構(gòu)成,和其他表皮細(xì)胞相比,細(xì)胞內(nèi)有____________________。

(3)[4]和[5]內(nèi)進(jìn)行的光合作用反應(yīng)簡(jiǎn)式是______________________________。

(4)由圖可知葉的上面比下面顏色__________,原因是_______________________。

(5)秋后植物落葉一般是__________面朝上落到地面上。

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3.(6分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:

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(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是______________________________。

(2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色部分變成了__________色,這是因?yàn)槿~片中的__________溶解到酒精中去了。

(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A處不變藍(lán),原因是____________________;B處不變籃,原因是____________________。C處遇碘液變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是__________。

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4.(8分)下圖1為綠色植物示意圖,圖2為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

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(1)從光合作用的過(guò)程考慮,圖1中的[1]代表的物質(zhì)是__________,[2]代表的物質(zhì)是__________,物質(zhì)[2]產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的__________結(jié)構(gòu)。

(2)從呼吸作用的過(guò)程考慮,圖1中的[2]代表的物質(zhì)是__________,該過(guò)程是在細(xì)胞的__________(結(jié)構(gòu))內(nèi)完成的。圖2中能夠表示呼吸作用的曲線(xiàn)是__________。

(3)從蒸騰作用的過(guò)程考慮,[2]代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)是通過(guò)葉的_____進(jìn)入大氣。

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5.(6分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

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(1)從圖中可以看出家鴿的身體呈__________型,減少了飛行時(shí)空氣的阻力。

(2)具有暫時(shí)貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是[      ] __________。

(3)家鴿無(wú)牙齒,能代替牙齒功能的結(jié)構(gòu)是[      ] __________。

(4)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要器官是[        ] __________,[           ] __________很短,可以減輕體重有利于飛翔。

(5)除圖中描述的以外家鴿的呼吸也十分特殊,被稱(chēng)作__________。

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6.(6分)根據(jù)下圖的關(guān)節(jié)模式圖回答問(wèn)題:

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(1)能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[      ] __________,其外面和里面都有堅(jiān)韌的__________,使關(guān)節(jié)具有__________性。

(2)相當(dāng)于汽車(chē)減震裝置的結(jié)構(gòu)是[        ] __________。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒,使[          ] __________從[                ] __________中滑脫出來(lái),叫做脫臼。

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7.(5分)據(jù)下圖回答問(wèn)題:

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(1)蘑菇可食用的部分是[      ] __________和[           ] __________。

(2)蘑菇的地下部分4是__________,它的作用是______________________________。

(3)圖中的5是蘑菇成熟的孢子,是從[         ]__________里散放出來(lái)的。

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8.(6分)下圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請(qǐng)看圖思考并回答有關(guān)問(wèn)題:

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(1)組成植物體和兔、鹿等動(dòng)物體的有機(jī)物最終來(lái)源于__________過(guò)程。這個(gè)過(guò)程除上述意義外,還具有的意義是________________________________________。

(2)通過(guò)圖中[      ]__________等微生物,可將生物遺體中的有機(jī)物分解成水無(wú)機(jī)鹽和[            ]__________,歸還到大自然中,被__________再利用來(lái)制造__________。由此可見(jiàn),這些生物對(duì)于自然界中的碳循環(huán)起著重要作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案