2008-2009學(xué)年度聊城市高唐縣第一學(xué)期九年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)
生物試卷
(時(shí)間:30分鐘,滿分30分)
一、選擇題(每題l分,共10分)
1.你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是( )
A.子葉 B.胚根 C.胚芽 D.胚軸
2.黃瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是( )
A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花
B.不結(jié)果的花是因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)為它們傳粉
C.黃瓜不屬于綠色開(kāi)花植物,不能形成果實(shí)
D.因?yàn)橹仓甑臓I(yíng)養(yǎng)供給不充足,所以只有少數(shù)花結(jié)果
3.某校生物小組種植的白蘿卜喜獲豐收,每個(gè)重約1.
A.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物 B.土壤中的無(wú)機(jī)鹽
C.空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物 D.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
4.用超市里專用的餃子面粉包成的餃子,吃起來(lái)特別有“筋道”,這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高!懊娼睢笔欠N子成分中的( )
A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.無(wú)機(jī)鹽
5.患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時(shí),若有人急捶其身體某部位可能會(huì)使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部( )
A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方
6.某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是( )
A.只有體循環(huán) B.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)
C.只有肺循環(huán) D.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)
7.下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( )
A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管 B.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈 D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
8.下列說(shuō)法正確的是( )
A.人體呼吸時(shí),呼出的氣體都是二氧化碳
B.肺適于氣體交換的原因是肺泡壁和毛細(xì)血管壁均有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.人體內(nèi)二氧化碳的擴(kuò)散方向是:靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡
D.只有深呼吸時(shí),才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出
9.據(jù)專家論證,單純性肥胖與飲食、遺傳、運(yùn)動(dòng)、環(huán)境因素有關(guān)。在防治中,限制飲食,增加運(yùn)動(dòng)量,使物質(zhì)和能量的消耗大與攝取,已成為人們的共識(shí)。通過(guò)節(jié)食療法可以減肥,專家指出,青少年防止肥胖最重要的方式就是運(yùn)動(dòng)。另外,隨著生物科學(xué)的高速發(fā)展,利用生物工程原理,研制出可以減肥的產(chǎn)品以降低脂肪的含量,達(dá)到減肥目的,并不斷有新產(chǎn)品問(wèn)世,在事務(wù)中還有“轉(zhuǎn)基因大米”,將會(huì)給肥胖癥患者帶來(lái)福音。
(1)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,肥胖癥患者,通過(guò)增加運(yùn)動(dòng)量,其目的主要是消耗自身體內(nèi)積累多余的( )
A.維生素 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
(2)科學(xué)家研制出某種減肥物質(zhì)可以抵制“SCD――”的酶的活性,使脂肪大幅度減少而變得“苗條”,達(dá)到減肥,這種物質(zhì)只能肌肉注射,不能口服的根本原因是( )
A.昧苦、難人口咽下 B.對(duì)消化道有不良刺激
C.增加胃、腸的負(fù)擔(dān) D.胃、腸道內(nèi)易分解
二、識(shí)圖題(共13分)
1.取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
主要成份
血漿中(g/100mL)
腎小囊中(g/100mL)
尿液中(g/100mL)
水
90
98
96
蛋白質(zhì)
8.00
0.03
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
無(wú)機(jī)鹽
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
(1)你認(rèn)為血漿中的主要成分是_____________________。
(2)你認(rèn)為尿中主要含有的物質(zhì)是____________。
(3)血漿和腎小囊中液體成分的變化,說(shuō)明腎小球和腎小囊壁有____________作用。
(4)在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖而在尿液中并沒(méi)有,這說(shuō)明腎小管有____________作用。
2.下圖的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中流的是____________血。
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中的血液流人心臟四腔中的____________。
(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示____________含量的變化,OA段血管是____________。
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是____________血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。
三、分析說(shuō)明題(共11分)
1.回顧學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),你是否發(fā)現(xiàn)有些生物的結(jié)構(gòu)有奇妙的相似,這些結(jié)構(gòu)的功能也頗為相似。請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)每平方毫米玉米幼根成熟區(qū)有420條根毛,這與其____________功能相適應(yīng)。
(2)細(xì)小的毛細(xì)血管遍布全身,一個(gè)體重為60千克的人,毛細(xì)血管總面積可達(dá)6000平方米,這與其____________功能相適應(yīng)。
(3)一個(gè)成年人的肺泡數(shù)目約為200萬(wàn)個(gè),這與其____________功能相適應(yīng)。
(4)小腸內(nèi)壁上有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多細(xì)小的絨毛狀突起――小腸絨毛,這與其____________功能相適應(yīng)。
(5)以上不同的生物結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是,都通過(guò)數(shù)量龐大的細(xì)小結(jié)構(gòu)增大____________,從而更好地完成它們的功能。上述事例都體現(xiàn)了生物體____________的特點(diǎn)。
2.某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。
(1)在移栽某種蔬菜幼苗時(shí),為提高成活率,同學(xué)們選擇在傍晚進(jìn)行。其原因是________。
(2)為探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻(gè)溫室A、B、C中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室
A
B
C
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
溫度
(1)為研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇_____兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快,其原因是溫室B內(nèi)___________。
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是____________。
(4)同學(xué)們將蘿卜收獲后,由于存放時(shí)間較長(zhǎng),結(jié)果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,吃起來(lái)口感不好,這是因?yàn)開(kāi)___________的緣故。
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生”,其操作設(shè)計(jì)如下:①將整套裝置放在溫暖較低的暗室中;②通過(guò)A裝置鼓入適量的空氣;③靜置一定時(shí)間后取出觀察。請(qǐng)分析回答:(5分)
四、實(shí)驗(yàn)題(共6分)
(1)裝置A可起到的作用是____________;裝置B可起到的作用是____________。
(2)標(biāo)志本探究活動(dòng)成功的主要現(xiàn)象是____________。
(3)若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行操作,沒(méi)能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象。試分析其原因:____________。
(4)若要在上述實(shí)驗(yàn)中,同時(shí)探究一下“溫度對(duì)植物呼吸作用有沒(méi)有影響”,則應(yīng)如何設(shè)計(jì)?____________。
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