2007-2008學年度萊州市第一學期初三期中考試

生物試題

一、選擇題:本大題共30個小題,只有一個答案是正確的。每小題2分,共60分。請將正確答案的代碼填在下面的答案欄內(nèi)。

1.下列不是與鳥類飛翔生活有直接關(guān)系的特征是

A.龍骨突上有發(fā)達的胸肌                          B.具有堅硬的角質(zhì)喙

C.身體成流線型,體表被覆羽毛                D.長骨中空,充滿空氣

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2.鳥的身體里有發(fā)達的氣囊,與肺相通,它們進行氣體交換的場所是

A.肺和氣囊            B.氣囊                   C.肺                       D.氣管

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3.“魚兒離不開水”是因為它的呼吸器官是

A.肺                       B.鰓                       C.氣管                   D.體壁

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4.鯽魚在水中不停地吞水、排水,其主要意義是

A.調(diào)節(jié)方向            B.進行呼吸            C.協(xié)調(diào)運動            D.攝取食物

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5.對“魚鰭在游泳中的作用”進行探究時,發(fā)現(xiàn)能夠保持鯽魚身體平衡的是

A.胸鰭和腹鰭         B.背鰭和尾鰭         C.背鰭和臀鰭         D.胸鰭和尾鰭

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6.陸地氣候相對干燥,陸地生活的動物一般都具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。如昆蟲具有

A.外骨骼                B.肺                       C.心臟                   D.觸角

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7.大雨過磊,地面上出現(xiàn)了許多蚯蚓。這是因為蚯蚓需要

A.飲水                   B.覓食                   C.呼吸                   D.交流

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8.鳥類區(qū)別于其他動物的特征是

A.心臟有四個腔                                        B.體溫恒定

C.卵生                                                      D.氣囊輔助肺呼吸

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9.我國的魚類種數(shù)位居世界前列。下列屬于魚類的是

A.魷魚                   B.鮑魚                   C.鯨                       D.鯊魚

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10.蝗蟲的呼吸是由什么結(jié)構(gòu)完成

A.由口呼吸                                               B.由尾部呼吸

C.由身體內(nèi)的氣管呼吸                              D.由內(nèi)鰓協(xié)助呼吸

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11.下列描述中,哪項與社會行為無關(guān)

A.群體生活有利于維持種族的生存            B.不同成員分工合作共同維持群體生活

    C.群體的不同成員之間有信息交流            D.同種生物的許多個體簡單聚集在一起

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12.自居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥”。這描繪的是燕子

    A.覓食行為            B.防御行為            C.社會行為            D.繁殖行為

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13.據(jù)CCTV―4新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是

    ①是先天性行為  ②是學習行為③是由遺傳物質(zhì)決定的  ④是由環(huán)境因素決定的

    A.①④                   B.②④                   C.①③                      D.②③

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14.已知肩關(guān)節(jié)由肱骨、肩胛骨和鎖骨構(gòu)成,則它的關(guān)節(jié)面是

    A.一個                   B.兩個                   C.三個                   D.四個

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15.對動物行為的敘述,最合理的是

    A.人先天性行為就是動物在出生時,表現(xiàn)出來的行為

    B.學習行為是后天獲得的,與遺傳因素元關(guān),主要受環(huán)境因素的影響

    C.低等動物不具有學習行為

    D.學習行為的獲得使動物能夠更好地適應周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代

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16.動物生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為稱為先天性行為。下列屬于先天性行為的是

    A.小狗會做算術(shù)題                                     B.蚯蚓走迷宮

    C.黑熊走鋼絲                                            D.菜青蟲取食十字花科植物

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17.許多動物具有一系列社會行為。下列具有社會行為的動物是

    A.花盆下躲藏的一群鼠婦                          B.叢林中摘果子的狒狒群

    C.水中嬉戲的鴨群                                     D.啃食桑葉的一群家蠶

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18.在無脊椎動物中,昆蟲分布范圍最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是

    A.體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼          B.具有翅

    C.具有三對足,尤其是跳躍足                   D.頭部長有多種感覺器官

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19.下列哪項與蚯蚓的運動直接有關(guān)

    A.剛毛                   B.環(huán)節(jié)                   C.滑液                   D.體節(jié)

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20.使肱三頭肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是

    A.肌腱                   B.肌腹                   C.神經(jīng)                   D.血管

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21.人體完成某一動作,骨骼肌收縮舒張的情況是

    A.只有一塊骨骼肌收縮                              B.只有一塊骨骼肌舒張

    C.收縮和舒張的骨骼肌各有一塊                D.收縮舒張的骨骼肌均有多塊

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22.下列各項中正確的是

    A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分

    B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

    C.動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成

    D.所有動物體內(nèi)都有骨骼

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23.有一些魚類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚類。魚類的趨光性是一種

    A.先天性行為         B.后天性行為         C.攻擊行為            D.繁殖行為

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24.人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的

    A.通訊                   B.攝食                   C.運動                   D.產(chǎn)卵

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25.關(guān)節(jié)的所謂“支點”作用是指

    A.關(guān)節(jié)自身可以轉(zhuǎn)動                                 B.肌肉圍繞它轉(zhuǎn)動

    C.關(guān)節(jié)可以支持其人體                              D.骨圍繞它轉(zhuǎn)動

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26.將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起,用電流刺激引起收縮,這一反應說明肌肉具有

    A.應激性                B.傳導功能            C.收縮性                   D.自動調(diào)控功能

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27.根據(jù)表中數(shù)據(jù),正確的分析是

動物名稱

心臟占體重比例%

每分鐘心跳次數(shù)

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0.57

22

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0.42

72

鴿

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1.72

135~244

A.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高,因此增加了飛行的負擔

    B.人的心臟占體重的百分比低,因此,人也可能會進行飛行生活

    C.蛙每分鐘心跳次數(shù)最低,可以減少代謝對物質(zhì)和氧氣的需求,更適于飛行生活

    D.鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速,是長期適于飛行生活的結(jié)果

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28.煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動,地球上水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會,一起商議將來的生存大計。魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛紛游來,連海馬也匆匆趕來…這些動物中,有幾個是真正的魚類有資格進入會場

A.1                        B.2                         C.3                         D.4

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29.水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑是

    A.水→口腔→鰓→血液                              B.水→鼻腔→鰓→血液

    C.水→鰓→血液→口腔                              D.水→口腔→血液→鰓

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30.以下是有關(guān)動物生活習性的敘述,正確的是

    A.用鰓呼吸的動物一定在水中生活,在水中生活的動物一定用鰓呼吸

    B.體表干燥的動物不能在干燥的地面上生活,體表濕潤的動物卻可以在于燥的地面上生活長久

    C.鳥類中有的種類善于飛翔,也有的種類不會飛翔;有的種類只能在陸地上生活,也有的種類可以在水上生活

D.白天,無論是晴天還是雨天,蝴蝶常在花叢中飛舞,蚯蚓都在土壤中穿行

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二、非選擇題(40分)

31.根據(jù)下列動物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的特征,寫出動物的種類:(6分)

       (1)前肢變成翼,身體里有氣囊,體溫恒定。                         

       (2)體表常常被覆鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

                                  

       (3)身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。                         

       (4)體表被毛,胎生,哺乳。                      

       (5)身體結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,食物由口進入消化腔,食物殘渣仍由口排出體外。

                                  

       (6)幼體生活在水中,成體生活在水中或陸地,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

                                  

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32.小明采集了一些蚯蚓,分別放在甲、乙、丙三個瓶子中飼養(yǎng),在放蚯蚓之前,甲瓶裝有濕土,乙瓶裝有干燥的細土,丙瓶空著。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(8分)

       (1)            瓶中的蚯蚓死去了,其原因是:                           

       (2)            瓶中的蚯蚓生活的最好,其原因是:                           

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33.根據(jù)下圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題:(8分

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       (1)圖中的②主要由         組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分泌          

(2)[①]            和[④]           表面覆蓋有一層光滑的[  ]              ,可以增加關(guān)節(jié)運動時的           ,并可緩沖          。

(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病;颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應存在[  ]         結(jié)構(gòu)上。

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34.隨著人們生活水平的逐漸提高,每天越來越多的生活垃圾需要處理,給城鎮(zhèn)管理人員帶來沉重的負擔。請你根據(jù)蚯蚓的生活習性和自身的營養(yǎng)價值,幫助管理人員設(shè)計“凈化環(huán)境、變廢為寶”的有益工程,造福于人類。(6分)

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35.請回答下列有關(guān)動物行為的問題:(12分)

(1)剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠李能爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。小袋鼠的行為是生來就有的。由動物體內(nèi)的            所決定,是先天性行為。

(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當香蕉被掛在高處夠不到時,黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來就有的,而是分別通過                       獲得的,是學習行為;而其他較低等的動物學不會這些行為,可見學習行為必須建立在         的基礎(chǔ)上。如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離,也無法獲得這些行為,可見         對學習行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用。

(3)先天性行為和學習行為都有利于動物的        ,相比之下,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應復雜多變的環(huán)境。

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