2007-2008學年度濟寧市汶上第一學期八年級期末考試
生物試卷
溫馨提示:
本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共40分。第Ⅰ卷為選擇題,15分:第Ⅱ卷為非選擇題,25分。
第Ⅰ卷(共15分)
選擇題:(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,每小題1分,共15分)
1.黃瓜植株上多半花不會結果。對這種現(xiàn)象合理的解釋是
A.正常情況下,能結果的是雌花,不能結果的是雄花
B.不結果的花是因為沒有昆蟲為他們傳粉
C.不結果的花子房可能被蟲子咬掉了
D.因為植株的營養(yǎng)供給不足,所以只有少數(shù)花結果
2.某生物興趣小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設計如下實驗,下列說法正確的是
花盆
光照
溫度
水
A
向陽
充足
B
暗室
充足
A.兩個花盆應該都放在向陽的地方 B.兩個花盆都應該放在暗室里
C.兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足
3.青島市十梅庵風景區(qū)內(nèi)梅花品種眾多、色彩艷麗,其中一種由技術人員培育的三角梅,一株樹上能開出紅、白、紫等多種顏色的花,他們采取的方法應該是
A.種子繁殖 B.植物組織培養(yǎng) C.嫁接 D.壓條
4.人們飼養(yǎng)家蠶主要是為了獲得蠶繭進行繅絲,獲取蠶繭的時期是
A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
5.唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到:“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,這句詩反映了鳥的
A.攻擊行為 B.貯食行為 C.繁殖行為 D.防御行為
6.準備移栽的茄子秧、黃瓜秧,根部總是帶著一個土坨,其目的主要是
A.保護根毛和幼根 B.保護幼嫩的芽
C.防止水分蒸發(fā) D.防止萎蔫
7.關于受精,下列說法正確的是
①卵子和精子結合的過程叫做受精作用 ②受精作用是在子宮內(nèi)完成的,受精作用產(chǎn)生的細胞叫受精卵 ③受精是許多精子與一個卵子融合的過程 ④受精卵是新生命的起點
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.下列敘述中,不屬于青春期發(fā)育特點的是
A.身高、體重迅速增長 B.形成兩性生殖器官
C.出現(xiàn)第二性征現(xiàn)象 D.大腦興奮性增強
9.下圖是某人體細胞內(nèi)染色體圖譜,下列敘述錯誤的是
A.體細胞內(nèi)有23對染色體
B.圖示為男性染色體圖譜
C.該圖譜說明染色體在體內(nèi)是成對存在的
D.該體細胞內(nèi)的染色體組成可以表示為44+XX
10.十月懷胎不容易,我們要尊敬自己的母親。請問人的胚胎發(fā)育場所是
A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道
11.豌豆子葉的顏色有黃色和綠色,黃色是顯性,其基因用A表示,綠色是隱性,其基因用a表示,那么黃色子葉的基因組成是
A.AA B.Aa C.AA或Aa D.Aa或aa
12.己知人的精子中含有23條染色體,那么人的卵細胞、受精卵、體細胞中染色體數(shù)目依次是
A.23條、23條、46條 B.23條、23條、23條
C.23條、23條、23對 D.23條、23對、23對
13.人的雙眼皮(由基因A控制)是顯性,單眼皮(由基因a控制)是隱性。A和a在染色體上的位置關系是
14.下列方法中,不能得到可遺傳變異的是
A.加強水肥管理,使作物生長的健壯 B.進行品種雜交,然后進行選育
C.用射線和藥物處理種子后進行選育 D.對搭載過太空船的種子進行繁育
15.父母的性狀是通過哪種途徑傳給子代的?
A.子女的學習和模仿 B.父母的言傳身教
C.與父母共同生活 D.父母的生殖細胞
第Ⅱ卷(共25分)
非選擇題(每空1分,共25分)
1.如圖是菜椒的花(圖甲)和果實(圖乙)結構示意圖,請讀圖回答:(5分)
(1)菜椒花的主要部分包括 (填名稱)。
(2)圖乙中的[6] 是由圖甲[ ] 發(fā)育來的。
(3)圖乙[7] 數(shù)目較多是由于圖甲中[ ] 數(shù)目較多。
2.下圖中所示為菜豆種子萌發(fā)過程,請據(jù)圖回答:(5分)
(1)如上圖菜豆種子的萌發(fā)需要的外部條件是 。
(2)菜豆種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自 ;而玉米種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自 。
(3)菜豆萌發(fā)時最先突破種皮的是 ,胚芽發(fā)育成 。
3.如圖是剛孵出的麻雀和小雞,仔細觀察后回答下列問題:(4分)
(1)圖A是小麻雀,它粉紅的皮膚上一根羽毛也沒有,眼睛也沒有睜開,屬于 雛;圖B小雞毛茸茸的,十分可愛,自己還會找東西吃呢,屬于 雛。
(2)鳥類的精子和卵細胞在體內(nèi)結合,這種受精方式是 。
(3)受精卵在雌鳥體內(nèi)就開始了發(fā)育,產(chǎn)出后停止發(fā)育,若在親鳥的孵化下,能繼續(xù)發(fā)育成雛鳥。這說明影響鳥卵發(fā)育的主要因素是 。
4.在學習人類的性別決定時,某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究方法是:甲袋裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次分別從甲乙兩袋中隨機摸出1粒圍棋子進行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示。每個小組做40次。全班5個小組的實驗結合如下表所示。(6分)
結合方式
組別
A
B
1
20
20
2
22
18
3
16
24
4
21
19
5
17
23
(1)黑色圍棋子模擬的生殖細胞是 ,它含有的性染色體是 。
(2)用來裝圍棋子的袋子應是透明的?還是不透明的? 。
(3)每完成一次組合后,是否需將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)? 。
(4)為了使實驗結果更為可靠,應對各個小組獲得的試驗數(shù)據(jù)如何處理?
。
(4)根據(jù)該實驗結果得出的結論是 。
5.下表1是某校生物課外活動小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:(5分)
表1人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源
水量(mL)
水溫(℃)
蛙卵數(shù)
孵出蝌蚪數(shù)
A
池塘水
500
23~25
250
245
B
自來水
500
16~18
250
65
(1)從表中可知,導致B組孵化率較低的因素可能是 。
(2)某同學認為實驗應按照表2所示的設計去做:
表2人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源
水量(mL)
水溫(℃)
蛙卵數(shù)
孵出蝌蚪數(shù)
A
池塘水
500
23~25
250
B
池塘水
500
16~18
250
C
自來水
500
23~25
250
D
自來水
500
16~18
250
結果預測與分析:
① A組與B組相比,C組與D組相比,如果A、C組的孵化率較高,說明 。
② A組與C組相比,B組與D組相比,如果A、B組的孵化率較高,說明 。
③比較表1和表2的實驗方案,更好一些的是 ,理由是 。
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