2006-2007學年度濟寧市鄒城縣九年級模擬考試

生物試卷

注意事項：

1．本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題；第Ⅱ卷為非選擇題；共60分。物理、化學和生物三科合場，考試時間共150分鐘。

2．物理、化學和生物三科的第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。物理為1~10題，化學為11~20題，生物為21~35題。答物理第I卷時，請將選出的正確答案涂寫在答題卡第1～10題答案的位置（未使用答題卡的學校將選出的正確答案填在題后的括號內(nèi)）。

第I卷（選擇題）

選擇題（各題四個選項中，只有1項最符合題意，每小題1分，共15分）

21．組織是在細胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細胞的何種生理活動形成的（    ）

A．消化                   B．分化                   C．分泌                          D．進化

22．被蟲蛀過的種子，一般都不能萌發(fā)成幼苗，其原因往往是（    ）

A．種子感染了病毒，失去了萌發(fā)能力

B．萌發(fā)時外界條件不適宜

C．種子的胚被蟲子破壞

D．種皮被破壞，失去了保護作用

23．下列說法錯誤的是（    ）

A．DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因

B．細胞核是遺傳信息庫

C．每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量都是一定的

D．染色體由DNA和核酸組成

24．動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項（    ）

A．能幫助植物傳播花粉、果實、種子

B．能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

D．能作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

25．在同一塊地里同時栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（    ）

A．水分                   B．光                       C．無機鹽                D．空氣

26．在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，若做出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么，該探究活動應(yīng)設(shè)置幾組對照實驗（     ）

A．1組                     B．2組                       C．3組                       D．4組

27．雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制。一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因型是（     ）

A、都是BB                                                 B、都是Bb

C、都是bb                                                    D、一方BB，一方bb

28．下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（    ）

A．生物圈是指地球上的生物及其生存環(huán)境的總稱

B．生物圈包括大氣圈、水圈、和巖石圈

C．生物圈只為生物的生存提供了水和空氣

D．溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的

29．人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素，因此肝病患者同時易患（     ）

A．軟骨病                B．壞血病                C．夜盲病                D．腳氣病

30．造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機的重要措施分別是（    ）

A．煤、石油、天然氣大量燃燒；營造森林綠地

B．二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚類植物吸收二氧化硫

C．人造含氟制冷劑的泄露；采用無氟制冷劑

D．汽油和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費，限令整改

31．以下各項中，會對生物多樣性造成危害的是（    ）

A．不對引進國外物種設(shè)限                          B．頒布相關(guān)法律法規(guī)

C．建立瀕危動物繁殖中心                            D．建立自然保護區(qū)

32．如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點和生活習性，應(yīng)從下列哪一本書中查找（    ）

A．《昆蟲學》                                             B．《兩棲動物學》

C．《鳥類學》                                                 D．《哺乳動物學》

33．科學家經(jīng)過多年的努力，創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)――基因工程，實施該工程的最終目的是（    ）

A．定向提取生物體的DNA分子

B．定向地對DNA分子進行人工剪切

C．在生物體外對DNA分子進行改造

D．定向地改造生物的遺傳性狀

34．昆蟲的保護色越來越逼真，它們的天敵視覺也越來越發(fā)達。結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，說明（  ）

A．自然選擇沒有起作用                              B．生物為生存而進化

C．雙方相互選擇，共同進化                       D．雙方在斗爭中不分勝負

35．如圖一表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部份被消化的程度。請據(jù)圖判斷：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始被消化順序是（    ）。

A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)                                 B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C．脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉                                 D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

第II卷（非選擇題）

注意事項：

1．第Ⅱ卷為非選擇題，共4頁，共25分。

2．答第Ⅱ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目寫涂在答題卡上。將密封線內(nèi)的項目填寫清楚，并將座號填寫在第4頁右側(cè)�？荚嚱Y(jié)束，Ⅱ卷和答題卡一并收回。

3．答第Ⅱ卷時，請用藍（黑）色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

綜合題：（每空1分，共25分）

l、幾乎快空心的柳樹，樹葉依舊繁茂，為了揭開樹木不怕空心的原因？

第一步：查資料

植物體內(nèi)有兩種運輸線，植物生活所需要的全部物質(zhì)就靠這兩種運輸線來輸送，一種是木質(zhì)部里的運輸線，另一種是韌皮部里面的運輸線。它們分別運輸水分和有機物等。

第二步：欲證明水分和無機鹽是通過哪種運輸線運輸，設(shè)計了如下實驗

剪取生命活動旺盛的一根柳樹（或月季）枝條，將柳樹枝條基部縱剖，如圖，下部處理成只有木質(zhì)部（左）或只有韌皮部（右），分別插入兩只燒杯的溶液中，燒杯中盛有紅色土壤浸出液（紅色物質(zhì)對柳枝無害）。

（1）、位于左燒杯內(nèi)的枝條上的葉片紅色明顯，生活正常。位于右燒杯內(nèi)的枝條上的葉片（A點以下）紅色不明顯，且出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，說明                                      。

（2）、假如柳樹主莖基部的樹皮被剝?nèi)ィ�柳樹就會死亡，原因是柳樹�?u>              得不到有機物，無法進行正常的生命活動。樹木不怕空心是因為靠近樹皮的木質(zhì)部仍具有輸導作用。

（3）、該實驗必須用帶葉的枝條，原因是要通過葉片表面的            進行蒸騰作用來帶動水分和無機鹽的吸收和運輸。

（4）、一般扦插不易成活的植物可用壓條的方法繁殖，壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)ハ虏堪肴�，埋進土壤并固定，讓枝條的頂部露出地面。這樣做使有機物的運輸通道篩管被部分切斷，割皮處積累大量養(yǎng)料，促進細胞的             和生長加快，使埋入土壤中的枝條長出不定根。

（5）、假如利用該裝置做“觀察植物的蒸騰作用”實驗，最簡便的方法是                 。

2、下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答

（1）、圖中的7所指的是           （填血管名稱）

（2）、血液由2射出流經(jīng)5、6至3的循環(huán)途徑叫                     。

（3）、圖中的虛線箭頭表示             的擴散方向。

（4）、C與D兩部位相比較，c02含量較高的是

（5）、C處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是                            。

3、在日常生活中，許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的“萬靈丹”；為了有效、經(jīng)濟用藥，避免和減少藥物不良反應(yīng)，控制病原微生物耐藥性的產(chǎn)生，2007年3月1日起，上海市民患普通感冒將不能在醫(yī)院里獲得抗生素治療。

（1）使用抗生素治療流行性感冒效果并不顯著，主要原因是引發(fā)流行性感冒的病原體是      ，而抗生素的作用對象是           。

（2）某同學患感冒，需吃藥治療，吃的藥物首先經(jīng)人的                進入循環(huán)系統(tǒng)，再經(jīng)血液循環(huán)運往全身各處細胞。為了達到治療效果，要定期服藥，其主要原因是藥物總會經(jīng)消化道、皮膚和                      排出體外。

（3）在免疫學上，抗生素屬于                               。

4、現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的，請據(jù)圖填空。

圖1中的             增大了根吸收水分和無機鹽的面積。

圖2家鴿的體內(nèi)有許多氣囊，使其具有                  （填特有的呼吸方式名稱）。

圖3：                    增大了小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。

圖4：                       擴大了鰓與水的接觸面積。

圖5有許多溝和回，增大了                    的功能面積。

5、某地田地被洪水淹沒后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風調(diào)雨順，也不見起色。后來，老農(nóng)們想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。事后老農(nóng)說出了秘密，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。

（1）故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的                          。

（3）該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于                           。

（4）這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的，當外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的                      。

（5）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和                   。