2006-2007學(xué)年度淄博市淄川區(qū)第二學(xué)期期中考試
初一生物學(xué)試題
一、選擇題:(37分)
( )1、魚缸長久不換水,缸的內(nèi)壁會長綠膜,水會變成綠色的原因是
A、水被細菌污染成綠色
B、魚排出的糞便是綠色的
C、水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便,綠色細菌大量繁殖
D、水中含有豐富的二氧化碳和魚的糞便,綠色的藻類植物大量繁殖
( )2、古詩中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”描寫了江南春天的美景,江水綠如藍的原因主要是
A、綠色工業(yè)廢水大量流入池塘
B、綠地上的綠草、綠樹倒映在水中
C、水中綠色藻類植物大量繁殖
D、水中苔蘚植物大量繁殖
( )3、苔蘚植物對自然界的意義不包括
A、吸收空氣中的有毒氣體,起凈化空氣作用
B、對林地、山坡的水土保持都具有一定的作用
C、可用作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
D、可涵蓄水分
( )4、對海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查時發(fā)現(xiàn),一般在淺水處生長著綠藻,稍深處是褐藻,再深一些的水域中則以紅藻為主,直接影響海洋藻類植物分布的主要因素是
A、陽光 B、海水含鹽量 C、溫度 D、海水含氧量
( )5、通常用于提取碘的植物是
A、小球藻 B、海帶 C、滿江紅 D、蘇鐵
( )6、裸子植物獨有的特征是
A、能產(chǎn)生種子 B、種子裸露
C、根、莖、葉都很發(fā)達 D、受精過程不需要水
( )7、裸子植物和被予植物共有的特征是
A、都能開花結(jié)果 B、胚珠外都有子房包被著
C、種子外都有果皮包被著 D、受精過程都不需要水
( )8、在植物界中,種類最多、分布最廣的一類植物是
A、藻類植物 B、蕨類植物 C、裸子植物 D、被子植物
( )9、下列屬于單細胞藻類植物的是
A、衣藻 B、水綿 C、細菌 D、酵母菌
( )10、下列哪項是判斷蕨菜和向日葵不是同一類植物的主要依據(jù)
A、種子的有無 B、葉的形狀不同
C、根的結(jié)構(gòu)不同 D、莖的高矮不同
( )11、從哪類植物開始,體內(nèi)出現(xiàn)了發(fā)達的輸導(dǎo)組織?
A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、蕨類植物 D、裸予植物
( )12、下列有關(guān)孢子植物的說法錯誤的是
A、是能用孢子繁殖后代的植物
B、較高等的孢子植物也可用種子繁殖后代
C、包括藻類、苔蘚和蕨類植物
D、受精作用都離不開水
( )13、種子植物較苔蘚植物和蕨類植物更加適應(yīng)陸地環(huán)境,成為陸生植物中占絕對優(yōu)勢的類群,產(chǎn)生種子是一個重要原因。下列說法中,不正確的一項是
A、種子植物種子的種皮使幼嫩的胚得到了保護
B、種子植物種子的子葉或胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
C、種子植物的種子遇到過于干旱或寒冷的環(huán)境也可以萌發(fā)
D、種子植物的種子在比較干早的地方能夠萌發(fā)
( )14、糧庫內(nèi)的環(huán)境應(yīng)當(dāng)是
A、干燥、高溫和空氣流通的地方
B、潮濕、高濕和空氣流通的地方
C、干燥、低溫和空氣流通的地方
D、潮濕、低溫和空氣流通的地方
( )15、鑒定淀粉存在時,常用碘液,這是因為
A、有機物遇碘變成藍色 B、碘遇有機物變成藍色,
C、淀粉遇碘變成藍色 D、碘遇淀粉變藍色
( )16、蛋白質(zhì)遇到雙縮脲試劑會變成
A、紅色 B、褐色 C、紅褐色 D、藍色
( )17、種子燃燒后的灰白色灰燼是
A、無機鹽 B、有機物 C、蛋白質(zhì) D、淀粉
( )18、某同學(xué)在我省林區(qū)游玩,迷失了方向,看到樹干一面生長著苔蘚植物,而另一面不生長苔蘚植物,據(jù)此他判斷出了方向。那么生長苔蘚的一面朝向是
A、東 B、南 C、西 D、北
( )19、種子的主要部分是
A、胚芽 B、子葉 C、胚 D、胚乳
( )20、植物種子的胚是由_______組成的
A、胚芽、胚根、子葉.、胚軸 B、胚芽、胚根、胚軸
C、胚芽、胚根、胚軸、胚乳 D、種皮、胚芽、胚根、子葉
( )
A、取的實驗用種子應(yīng)該是干燥的
B、裝進一支清洗干凈的試管中
C、放在酒精燈火焰上烘烤試管底部
D、為了防止試管破裂,注意要讓試管底部均勻受熱
( )22、由伸長區(qū)發(fā)育來的和發(fā)育出伸長區(qū)的結(jié)構(gòu)分別是
A、根冠、分生區(qū) B、分生區(qū)、根冠
C、根冠、成熟區(qū) D、成熟區(qū)、分生區(qū)
( )23、當(dāng)玉米種子萌發(fā)出
A、橫線間的距離不變
B、生長點部分間距明顯增大
C、伸長區(qū)部分間距明顯增大
D、根毛區(qū)部分間距明顯增大
( )24、柳樹的莖能逐年加粗生長,原因是
A、形成層細胞分裂 B、韌皮部細胞分裂
C、木質(zhì)部細胞分裂 D、樹皮細胞分裂
( )25、植物可以進行無土栽培的原因是
A、植物吸收的并不是土壤中的無機鹽
B、土壤與植物生長無關(guān)
C、植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽
D、土壤對植物僅起固定作用
( )26、在下列條件下,播種在土壤中的種子可能萌發(fā)的是
A、種子的種皮和胚乳受到少許損傷
B、種子處于休眠狀態(tài)
C、土壤溫度、濕度不適宜
D、土壤板結(jié)而缺乏空氣
( )27、下列哪種無機鹽不是植株生活所需較多的無機鹽
A、含氮的無機鹽 B、含鉀的無機鹽
C、含鐵的無機鹽 D、含磷的無機鹽
( )28、一個典型的種子應(yīng)包括哪些結(jié)構(gòu)
①種皮 ②果皮 ③內(nèi)果皮 ④胚 ⑤珠被 ⑥胚乳
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤
( )29、有經(jīng)驗的果農(nóng),在果樹開花季節(jié)往往在果園里放養(yǎng)蜜蜂,這樣做的目的是
A、幫助消滅果樹的害蟲 B、幫助果樹進行傳粉
C、促進和延長花的開放 D、刺激子房快速發(fā)育
( )30、小明幫父母收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米粒缺少最可能的原因是
A、水分不足 B、光照不足
C、無機鹽不足 D、傳粉不足
( )31、下列有關(guān)果實和種子的敘述正確的是
A、蘋果食用的部分由胚珠發(fā)育而成
B、花的外殼由珠被發(fā)育而成
C、大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成
D、西瓜子的外殼由子房壁發(fā)商而成
( )32、桃花雌蕊是花的主要部分之一,它由下列哪項組成
A、柱頭、花絲和子房 B、柱頭、花柱和胚珠
C、柱頭、花柱和子房 D、花藥、花絲和子房
( )33、關(guān)于被子植物生長到一定的時候就要開花的意義是
A、開花能夠貯存營養(yǎng)物質(zhì),為下一年的生長提供充足的有機營養(yǎng)
B、開花能夠產(chǎn)生更多的含有葉綠體的細胞,有利于進行光合作用
C、植物開出的花色彩艷麗,氣味芳香,能夠讓人盡情地欣賞
D、開花能夠結(jié)出果實和種子,有利于被子植物繁殖后代
( )34、如果在開花之前,把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作處理。將甲、乙、丙三朵花分別用紙袋罩上,扎緊袋口,結(jié)果是
A、甲、丙不結(jié)果,乙結(jié)果 B、甲、乙、丙都結(jié)果 ’ ’
C、甲、乙、丙均不結(jié)果 D、甲、乙不結(jié)果,丙結(jié)果
( )35、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時,下列實驗材料除哪項外都是不合適的
A、已經(jīng)保存了十年的玉米種子
B、已經(jīng)干癟發(fā)霉的菜豆種子
C、粒大飽滿的花生種子
D、已經(jīng)遭到昆蟲咬壞的西瓜種子
( )36、“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的“蒼苔”是指
A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、蕨類植物 D、種子植物
( )37、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在
A、甲組先發(fā)芽 B、乙組先發(fā)芽 C、同時發(fā)芽 D、都不發(fā)芽
l、某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如下圖所示。請據(jù)圖完成下列問題。
二、理解與應(yīng)用:
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中_______________一般都逐漸凋落。
(2)當(dāng)黃瓜體積達到A點時,將它剖開,會發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里生有________________。
(3)曲線b形成的原因是________________________________________。
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現(xiàn)b現(xiàn)象,可以采取__________________________的措施。
2、玉米種子和菜豆種子的共同結(jié)構(gòu)是都有________________;不同之處在于玉米種子有________________貯存營養(yǎng)物質(zhì),菜豆種子無________________,其營養(yǎng)物質(zhì)貯存在_______
______中;玉米種子最外面有果皮,因此我們所說的玉米種子實際上是________________。
3、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件采用的方法是________________;測定種子發(fā)芽率采用的方法是________________;探究根的什么部位生長最快采用的方法是________________。
4、雄蕊的結(jié)構(gòu)包括_______________和_______________,花粉存在于_______________里:在營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)充足的條件下,玉米的果穗仍有缺粒,這主要是由于_______________引起的,要減少缺粒情況可采用_______________方法;蘋果、桃依靠_______________傳粉,玉米、楊樹依靠_______________傳粉。
5、藻類植物沒有_______________等器官的分化:苔蘚植物一般具有________________,但沒有輸導(dǎo)組織;蕨類植物具有_______________,體內(nèi)有專門的________________。
6、將玉米種子縱剖開,在剖面上滴一滴碘液,發(fā)現(xiàn)變藍的部位是________________。證明里面含有________________,因為遇碘變藍是________________的特性。
7、下圖是某同學(xué)設(shè)計的“探究種子萌發(fā)環(huán)境條件”的實驗裝置示意圖,請回答下列問題:
圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是______________;圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是_________;圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是_______________。 以上實驗說明種子要萌發(fā),除了要滿足種子的胚是活的而且完整的外,還要滿足________________________等外界條件。
8、下圖為衣藻和水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①_____________,在水中能夠擺動。②______________,起保護和支持作用,③______________,里面含有______________。
(2)圖中④______________,在衣藻內(nèi)呈杯狀;在水綿內(nèi)呈帶狀,里面含有______________。
(3)在晴朗的夏日,水綿經(jīng)常成團地漂浮在水面,請問其原因是____________________________________________________________________。
9、探究“根的最快生長部位”實驗:
(l)所選的根應(yīng)是______________的幼根。
(2)選一條幼根放在______________上,用鋼筆自幼根尖端向上畫四條線,這四條線的間距應(yīng)是______________的。
(3)連續(xù)觀察測量三天,并記錄測量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)所用的長度單位應(yīng)是______________的。
(4)當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時,為了得到接近反映真實情況的數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理?
______________________________________________________________________________。
10、經(jīng)過科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),種予萌發(fā)的外界條件除了充足的水分、空氣和適宜的溫度外,有時還有一些其它條件,根據(jù)該表回答問題:
蠶豆種予
煙草種子
莧菜種子
見光情況下
97.1%
98.5%
1.8%
不見光情況下
96.5%
2.4%
96.6%
(1)根據(jù)記錄結(jié)果可以看出,蠶豆種子的萌發(fā)與______________無關(guān),煙草種子必須在______________條件下才能很好的蔭發(fā),而莧菜種子必須在______________條件下才能很好地萌發(fā)。
(2)總結(jié)上述實驗,得出的結(jié)論是_________________________________________________。
11、水稻、芝麻和大豆3種種子的成分比例如下圖所示,請據(jù)圖完成下列問題。
(1)圖A表示的是______________種子,圖B表示的是______________種子,圖C表示的是______________種子。
(2)圖中可以看出,這些種子都是干燥的,因為____________________________。
(3)通過這3種種子的成分比例可以得出:種子都含有__________________________五種成分;但植物的種類不同,種子中各種有機物和無機物的含量也不相同。
(4)假如現(xiàn)在要榨油最好選圖中的___________,如果要制作豆腐,最好選圖中的__________。
12、黎明在周末和同學(xué)們一起采集到水綿、滿江紅、卷柏、銀杏、小麥等植物,并與全班同學(xué)進行了仔細觀察和交流。請你根據(jù)所學(xué)的知識完成下列問題。
(1)同學(xué)在觀察時,可以發(fā)現(xiàn)其有根、莖、葉分化,并且具有輸導(dǎo)組織的有______________;沒有根、莖、葉分化的植物是______________。
(2)屬于裸子植物的是______________;屬于綠色開花植物的是______________。
13、李敏學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后,想觀察一下玉米是怎樣結(jié)出果實、種子的,于是種了一些玉米。當(dāng)玉米開始開花時,李敏擔(dān)心玉米受粉不好,采用了人工授粉。正好她表弟在家玩,幫了她的忙。但后來讓她氣憤的是,表弟幫助授粉的玉米,沒有結(jié)出果實、種子,就是形成了種子,也是稀稀疏疏的少數(shù)幾粒。原來,表弟授粉時,所采集的花粉并不是玉米植珠的。
于是她產(chǎn)生了疑問:植物體要結(jié)出果實和種子,是不是一定要受同種植物的花粉呢?
(1)假如她要用實驗證明自己的疑問,應(yīng)該提出的假設(shè)是:________________________________________________________________。
(2j實驗過程中,她重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)影響),并將這些玉米平均分成甲、乙兩組。快開花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來。其意義是______________________________________________________________________。
(3)然后,分別采集玉米花粉和油菜花粉。將玉米花粉撒到甲組玉米雌花花穗上,將油菜花粉撒在乙組玉米的雌花花穗上。根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期,能夠形成果實的一組應(yīng)該是__________。設(shè)計另一組的意義是________________________________________________________。
(4)這種實驗不能夠只種兩株玉米,也不能夠只做一次實驗,還不能夠局限于一種植物進行實驗。其中的道理應(yīng)該是________________________________________________________。
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