2007年畢業(yè)年級第二次模擬考試?yán)砜凭C合試題生物部分
注意事項(xiàng):
1.答題前請考生務(wù)必在試卷的規(guī)定位置將自己的姓名、考試號、考試科目、座號等內(nèi)容填寫準(zhǔn)確。
2.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,60分;第Ⅱ卷為非選擇題,110分。共170分?荚囆问綖殚]卷考試?荚嚂r間為150分鐘。
3.第Ⅰ卷每小題選出答案后,必須填入Ⅱ卷答題欄。第Ⅱ卷用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
4.考試結(jié)束后,由監(jiān)考教師把第Ⅱ卷收回。
5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1、 O 16、 N a 23
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
第Ⅰ卷共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1.下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是
A.“春來江水綠于藍(lán)” B.“雨露滋潤禾苗壯”
C.“草盛豆苗稀” D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”
2.既是家鴿的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位的是:
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
3.下列關(guān)于果實(shí)和種子的敘述中,你認(rèn)為正確的是
A.葵花籽是由胚珠發(fā)育而來的 B.西瓜子的外殼由子房壁發(fā)育而來
C.花生的果皮由珠被發(fā)育而來 D.玉米的胚乳由受精極核發(fā)育而來
4.生活中經(jīng)常見到“水往低處流”,而植物體內(nèi)水是往高處流的。你認(rèn)為與之有關(guān)的生理現(xiàn)象主要是
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用
5.一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜。利用你學(xué)過的生物知識,試著分析冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是
A.減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用
B.降低了環(huán)境的溫度,減緩了呼吸作用
C.降低了環(huán)境的溫度,加快了呼吸作用
D.減少環(huán)境中的氧氣含量,減緩呼吸作用
6.某同學(xué)上肢傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的循環(huán)路線是
A.只經(jīng)體循環(huán) B.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)
C.只經(jīng)肺循環(huán) D.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)
7.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,能正確調(diào)節(jié)青少年情緒,保持愉快心情的做法是
A.激烈的競爭 B.生悶氣
C.吸煙 D.煩惱時向人訴說或進(jìn)行心理咨詢
8.果農(nóng)為了使一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”“油桃”等不同品種的桃,你建議他應(yīng)該采用的繁殖方式為
A.分根 B.扦插 C.壓條 D.嫁接
9.林曉在一次意外事故中失血過多,急需輸血,經(jīng)化驗(yàn),他的血型是A型,如果所需輸入的血液很多,那么最適合輸給林曉的血型是
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
10.小明同學(xué)為家長設(shè)計(jì)了4份午餐食譜,請你判斷哪份午餐食譜營養(yǎng)最合理
A. 米飯、魚、雞、豬肉 B. 米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果
C. 魚、雞、豬肉 D. 魚、青菜、蘿卜、蘋果、桃
第Ⅱ卷(非選擇題 共110分)
生物部分(30分)
一、理解與應(yīng)用(本題共20分。每空1分)
1.(6分)右圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答:
⑴圖中共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了 。寫出圖中最短的一條食物鏈 。
⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。
⑶圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了 。
⑷如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是 。
2.(4分)很多同學(xué)不吃早飯就去上學(xué),這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、乏力、注意力不集中等現(xiàn)象,而且會影響身體健康。為此一營養(yǎng)師專為中學(xué)生設(shè)計(jì)了一份較為合理的早餐食譜:一塊饅頭、一杯牛奶、兩個雞蛋、少量的蔬菜和水果。請分析作答:
⑴同學(xué)不吃早飯為什么會出現(xiàn)頭暈、心慌、乏力等現(xiàn)象? 。
⑵牛奶、雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì),其最早開始消化的部位是 ;其最終的消化產(chǎn)物是 。
⑶消化和吸收早餐中的營養(yǎng)成分的主要場所是 。
3.(5分)近來,由SARS病毒引起的非典型性肺炎在我國一些地方流行,但在政府采取一系列正確措施后,該病現(xiàn)已得到有效控制。
(1)SARS病毒和其它病毒一樣,結(jié)構(gòu)十分簡單,僅由核酸和 組成。
(2)SARS病毒能引起人體主要器官―― 受到損傷。
(3)將非典病人與非典疑似病人實(shí)行隔離,是預(yù)防傳染病三個方面措施中的 。
(4)用青霉素治療非典型性肺炎沒有效果的原因是 。
(5)已康復(fù)的非典病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,不會再患該病,這屬于 性免疫。
4.(5分)牛的毛色有黑色和棕色, 如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛, 請回答:
(1)黑色和棕色,哪種是顯性性狀? ____________________________
(2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因, 寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成___________________________________。
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是_____________________。
(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配, 共出生20頭小牛, 全部為黑色, 則此雄牛的基因型最可能是____________。
(5)老牛都是黑色的, 小牛是棕色的, 說明了生物的__________現(xiàn)象。
二、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共10分。每空1分)
5.(3分)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一株綠色植物置于密閉的容器中,經(jīng)過一小時測得CO2和葡萄糖的變化量,結(jié)果如下表:
組 別
A 組
B 組
C 組
D 組
有無光照
充分光照
充分光照
暗 處
暗 處
溫 度
CO2變化量
減少44mg
減少110mg
增加22mg
增加44mg
葡萄糖變化量
增加30mg
增加75mg
減少15mg
X
請回答:
(1)如果要比較這株植物在有光和無光的條件下放出C02量的多少,應(yīng)選擇_______兩組數(shù)據(jù)。
(2)
________________________________________________________。
(3)通過分析表格,試解釋新疆吐魯番西瓜比紹興甜的原因。
_____________________________________________________
6.(5分)右圖是”測定反應(yīng)速度快慢”的實(shí)驗(yàn)圖示.圖中測試者甲同學(xué)手拿一長尺,被測試者乙同學(xué)伸出一只手的拇指和食指(兩指間的距離約2毫米左右),尺子正好置于乙同學(xué)的拇指與食指之間,位置對住0刻度.當(dāng)甲同學(xué)突然放開手,尺子下落,乙同學(xué)迅速夾住尺子,記錄刻度數(shù).如果刻度數(shù)值越小,說明反應(yīng)速度越快.請回答:
⑴甲同學(xué)說”測一次就能反映出誰的反應(yīng)速度快”.他說的對嗎?請說明理由。 。
⑵接受測試的同學(xué)用手指夾尺子,是一種 活動。
過程如下:
尺子松開 → 眼 →視神經(jīng)→ 大腦的視覺中樞→ 大腦中的運(yùn)動中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)纖維→_____神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉
⑶該反射弧中:感受器是 , 效應(yīng)器是 。
7.(2分)為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個實(shí)驗(yàn):將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機(jī)鹽和水飼喂,B組以A組的食物加上牛奶進(jìn)行飼喂。右圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試分析作答:
⑴該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是:_______________________________________。
⑵采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)椋篲________________________________。
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