1．“生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會使用天然火”。根據(jù)這些特點，請你判斷他屬于

A．元謀人                   B．北京人                   C．山頂洞人               D．半坡原始人

2．將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標準是

A．他們都建立了一個新的王朝                      B．他們都以殘暴統(tǒng)治著稱

C．他們都重用人才，改革內(nèi)政                      D．他們都輕徭薄賦，愛民如子

3．我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為

A．選舉制                   B．投票制                   C．世襲制                   D．禪讓制

4．《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下�！边@則材料反映了下列哪一歷史事實

A．齊桓公稱霸            B．楚莊王稱霸            C．勾踐稱霸               D．晉文公稱霸

5．“孔子很了解自己的學生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動。就有針對性地對他們進行教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足。”對這句話最準確的認識是

A．以“德”教化人     B．有教無類               C．因材施教               D．當仁不讓于師

6．戰(zhàn)國時期，各國改革最重要的影響在于

A．打擊了奴隸主貴族                                    B．提高農(nóng)民的社會地位

C．促進了經(jīng)濟的發(fā)展                                    D．通過變法封建制度逐漸確立

7．秦修筑長城，主要是為了抵御下列哪一民族對北方邊境的威脅

A．匈奴                      B．鮮卑                      C．犬戎                      D．氐族

8．“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！比藗冏钤缈梢杂玫竭@一成就是在

A．商朝                      B．春秋時期               C．戰(zhàn)國時期               D．秦漢時期

9．東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排，它是一種

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具        B．灌溉工具               C．冶鐵鼓風工具        D．紡織工具

10．公元前119年，率兵大敗匈奴的西漢將領(lǐng)是

A．衛(wèi)青、霍去病        B．蒙恬                      C．竇固                      D．竇憲

11．新疆地區(qū)正式隸屬中央政府的管轄開始于

A．秦朝                      B．西漢                      C．東漢                      D．三國

12．故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（    ）

A．道家                      B．儒家                      C．法家                      D．墨家

13．道教是我國土生土長的宗教，它興起于

A．春秋                      B．戰(zhàn)國                      C．西漢                      D．東漢

14．2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關(guān)《史記）的敘述正確的是

①由司馬遷編寫                                                            ②是我國第一部紀傳體通史

③記述了從有文字記載的商朝到漢武帝時期的歷史       ④它是一部優(yōu)秀的文學著作

A．①②③④               B．②③④                   C．①②④                   D．①③

15．奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是

A．巨鹿之戰(zhàn)               B．官渡之戰(zhàn)               C．赤壁之戰(zhàn)               D．牧野之戰(zhàn)

16．某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個曹操的書房情景，其道具有四樣，根據(jù)史實判斷其中搞錯的是①書桌上有一卷用竹簡抄寫的兵書    ②墻上掛有《魏國疆域圖》

③桌上有一摞紙質(zhì)書稿                            ④墻上掛有王羲之的《蘭亭序）

A．①②                      B．③④                      C．①③                      D．②④

17．祖國大陸很早就與臺灣有密切聯(lián)系了。衛(wèi)溫率船隊到達夷洲大約是在

A．公元前二世紀三十年代                             B．公元前三世紀三十年代

C．公元二世紀二十年代                                 D．公元三世紀三十年代

19．在三國兩晉南北朝時期的文化藝術(shù)中，最能體現(xiàn)各民族以及中外文化交融的是

A．繪畫                      B．書法                      C．石窟                      D．詩歌

20．三國兩晉南北朝時期的歷史特征不包括

A．諸多民族政權(quán)分立                                    B．南方經(jīng)濟正處于衰退中

C．國家由分裂到統(tǒng)一，再到分裂                   D．科學技術(shù)顯著進步

21．主題探究（24分）

    我國自古以來就是一個多民族的國家，秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發(fā)展的重要時期。結(jié)合所學知識根據(jù)探究學習步驟回答下列問題。

    步驟一  走進歷史上的民族關(guān)系

（1）舉例說明秦漢時期中原王朝與匈奴和戰(zhàn)的表現(xiàn)各一例。（4分）

（2）你認為南北朝時期出現(xiàn)民族大融合的原因有哪些?（4分）

（3）西漢時期和匈奴的關(guān)系是初期“和”，中期“戰(zhàn)”，后期又“和”，試簡要分析出現(xiàn)這不同局面的原因。（5分）

步驟二  體驗歷史上的民族關(guān)系

（4）下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景，寫出張騫第一次出使西域的目的（1分）。張騫出使西域最終起到了什么作用?（2分）

（5）假若你來到了北魏時期，親歷了北魏孝文帝改革的前后情況，試舉兩例說明孝文帝改革前后北魏社會的變化。（4分）

步驟三  感悟歷史上的民族關(guān)系

（6）歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?（2分）由史及今，我們應(yīng)該樹立怎樣的民族意識?（2分）

請回答：

（1）材料一中“致命打擊”指的是哪一事件?（4分）秦始皇制造這件事的目的是什么?（2分）

（2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是哪一歷史現(xiàn)象?（4分）當時為什么能出現(xiàn)這種現(xiàn)象?（2分）

（3）材料二反映的這一政策目的又是什么呢?（2分）這一政策是漢武帝聽從了誰的建議而頒布的?（2分）

（4）材料三反映的歷史現(xiàn)象和材料二又有什么聯(lián)系?（2分）

24．古代中國社會的科學技術(shù)成就一直走在世界的前列，只不過是近代落伍了。在五千年的歷史長河中，中原地區(qū)涌現(xiàn)出了很多的圣賢人物、民族英雄和時代先鋒。請根據(jù)要求寫出相關(guān)人物（8分）

    在紙的發(fā)明過程中做出重大貢獻的是____；寫出下列稱謂所指代的人物；“書圣”：__________________，“農(nóng)圣”： __________________，“算圣”： __________________，“科圣”： __________________，“游圣”： __________________，“智圣”： _______________，“醫(yī)圣”： __________________。（任寫出4個即可，每個2分）