2009-2010學(xué)年度濟(jì)寧市嘉祥第一學(xué)期初三期中考試

化學(xué)試卷

一、選擇題(下列各題只有一個正確選項(xiàng)。其中1-4小題各1分,5-10小題各2分。本大題共l 6分。請把答案填在下面的表格里。)

1.“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

試題詳情

A.淘米*                    B.洗菜                     C.蘋果榨汁              D.葡萄釀酒

試題詳情

2.下列元素符號書寫不正確的是

A.銀AG                 B.銅Cu                  C.鋅Zn                  D.硅Si

試題詳情

3.下列關(guān)于溶液的敘述,不正確的是

A.溶液不一定無色                                     B.溶液中的溶劑一定是水

試題詳情

C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物              D.溶液里各部分的性質(zhì)一定相同

4.正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

試題詳情

試題詳情

5.下列現(xiàn)象既能說明分子之間有間隔,又能說明分子在不停地運(yùn)動的是

A.人在花園中能嗅到花的香氣                   B.濕衣服經(jīng)晾曬變干

C.固體碘受熱變成蒸氣                              D.空氣受壓體積變小

試題詳情

6.對以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.鐵絲在氧氣中燃燒放出大量白煙

C.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

D.把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

試題詳情

7.下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。但不屬于化合反應(yīng)的是

試題詳情

A.碳+氧氣二氧化碳

試題詳情

B.酒精+氧氣二氯化碳+水

試題詳情

C.氫氣+氯氣

試題詳情

D.一氧化碳+氧氣二氧化碳

試題詳情

8.能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是

A.分別插入燃著的小木條                          B.分別通入到澄清的石灰水中

C.聞氣味                                                    D.看顏色

試題詳情

9.油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會損害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說法,不正確的是

A.由碳、氫、氧3種元素組成 

B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:2

C.分子中原子個數(shù)比依次為3:4:1

D.在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水

試題詳情

10.有mg溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到20%,可采取的方法是

試題詳情

A.蒸發(fā)掉溶劑質(zhì)量的一半*                                B.蒸發(fā)掉溶劑

試題詳情

C.加入硝酸鉀固體                             D.加入硝酸鉀固體

試題詳情

二、填空與簡答(共18分)

11.(4分)有以下粒子①水分子②氧分子③氫分子④氧原子⑤氫原子,請選擇適當(dāng)?shù)牧W犹羁铡#ㄓ梅柋硎荆?/p>

在水通電時(shí),保持化學(xué)性質(zhì)的粒子是_______,在反應(yīng)過程中_______是可分的,分成_______和_______ ,在此反應(yīng)中_______和_______是不可分的,只是重新結(jié)合形成新的_______和_______。

試題詳情

12.(5分)下圖是測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn):(友情提示:本實(shí)驗(yàn)采用灼燒銅絲的方法)

試題詳情

(1)為什么加熱時(shí),要同時(shí)交替緩慢推動兩個注射器的活塞? _______________

(2)如果在兩個針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30 mL空氣,停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器中,注射器內(nèi)氣體體積為_______mL,則消耗掉的氧氣的體積_______mL。由此可以得出結(jié)論___________________________。

(3)小童同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到注射器內(nèi)剩余23 mL氣體,而小宣同學(xué)的是28ml。你認(rèn)為是什么原因造成這種差別? ______________________________。

試題詳情

13.(4分)如圖,回答下列問題。

試題詳情

 

(1)寫出儀器名稱①_______②_______

(2)圖中所表示的進(jìn)行_______操作。

(3)在此操作中玻璃棒的作用是_____________。濾紙邊緣要_________ (選填“高于”或“低于”)液面。

試題詳情

14.(5分)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在MnO2作催化劑的條件下制取氧氣。分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度。(見下圖)

試題詳情

 

回答下列問題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是________,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是________。

(2)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集O2,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃。其原因是_____________________。

(3)這種方法與實(shí)驗(yàn)室用KMnO4加熱制O2相比,優(yōu)點(diǎn)是______________。(填編號)

①生成物只有氧氣           ②不需加熱               ③需加熱

(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是________。  (填編號)

①控制液體的滴加速度      ②用體積較小的錐形瓶    ③加熱反應(yīng)物

試題詳情

三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個小題,共11分)

15.(6分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

試題詳情

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____、b_____;

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),其中二氧化錳起__________作用。

(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________。

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________________。檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_______________。

試題詳情

16.(5分)如下圖是配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。試回答:

試題詳情

(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是________,放好砝碼和游碼后,向托盤中加入氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________。

(2)D操作應(yīng)選用______毫升的量筒(從10mL、100mL中選擇)。量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的______處保持平衡。

(3)E操作的作用是__________________。

試題詳情

四、計(jì)算與應(yīng)用(本題包括2個小題,共5分)

17.(2分)作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有8.0%的KNO3

(1)KNO3中氮、氧元素的質(zhì)量比為____________。

(2)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量______kg。

試題詳情

化學(xué)式:HCl相對分子質(zhì)量:36.5

試題詳情

密度:1.2g/ml質(zhì)量分?jǐn)?shù):36%

 

試題詳情


同步練習(xí)冊答案