1．下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（    ）

A．蒸餾          B．電解水        C．靜置沉淀      D．冰融化成水

2．某地區(qū)居民得“結(jié)石”病患者比例明顯多于其它地區(qū)，你認(rèn)為這可能與他們生活的地區(qū)（    ）

A．土壤土質(zhì)有關(guān)  B．空氣污染有關(guān)  C．水源水質(zhì)有關(guān)  D．居民體質(zhì)有關(guān)（    ）

3．在加壓的情況下，25m³的石油氣可裝入容積為0.024m³的鋼瓶中，這表明

A．分子的質(zhì)量很小              　 B．分子由原子構(gòu)成  

C．分子之間有間隔               　D．分子在不斷運動

4．“飛天壯歌―-―中國首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束。航天所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H₂的化學(xué)性質(zhì)的是（    ）

   A．液氫燃燒                        B．氫氣是最輕的氣體

   C．氫氣具有可燃性                  D．燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

5．1995年3月20日早晨，日本東京多處地鐵車廂同時發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件，導(dǎo)致5000多人中毒，這一事件說明了：（    ）

A．分子在化學(xué)變化中可以再分　   　B．分子在不斷地運動

C．分子由原子構(gòu)成　　　           D．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

6．下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（    ）

A．水  空氣                       B．自來水  氧氣

C．礦泉水  冰水混合體             D．高錳酸鉀  雙氧水

7．在搶救大出血的危癥病人時，常需靜脈點滴輸0.9%的氯化鈉溶液（俗稱“生理鹽水”）是由于人體血液的“礦化度”（即無機(jī)鹽的相對含量）為0.9%。另有研究表明，30億年前地表原始海水的礦化度即為0.9%。對此下列猜測或評論中，不足取的是（    ）

A．人類祖先可能是從原始海洋中逐漸進(jìn)化到陸地上的

B．人體血液和原始海水的礦化度均為0.9%純屬巧合

C．人體血液和原始海水之間存在著某些尚未被認(rèn)識的關(guān)系

D．人體血液仍然帶有原始海水的某些印痕

8．水冷卻后，除了會凝固成冰晶體外，還會形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到一108⁰C時形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說法正確的是（    ）

   A．水由液態(tài)變?yōu)椴Ａ�態(tài)，體積減小    B．水由液態(tài)變?yōu)椴Ａ�態(tài)，體積膨脹

C．水由液態(tài)變?yōu)椴Ａ�態(tài)是物理變化    D．水由液態(tài)變?yōu)椴Ａ�態(tài)是化學(xué)變化

9．某同學(xué)觀察了如下圖所示的實驗后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（    ）

A．氯化氫分子和氨分子是不斷運動的

B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D．兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大

10．硬水和軟水的區(qū)別是（    ）

A．硬水中含污染物，軟水中無污染物

B．硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物，軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物

C．硬水是混合物，軟水是純凈物

D．硬水是化合物，軟水是單質(zhì)

11．2009年“中國水周”的主題是：“落實科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識和做法不符合這一主題的是（    ）

      A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

     B．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放

      C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D．淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭

12．水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，此時水作為（    ）

A．反應(yīng)物          B．生成物                 C．催化劑          D．稀釋作用

13．目前，世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，有關(guān)部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是 （     ）

A．淘米水用來澆花        B．開發(fā)利用地下水

C．使用節(jié)水龍頭          D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

14．“三灣”治理（如下圖）是要改善廈門西海域水質(zhì)，還其碧波蕩漾的景色。你認(rèn)為下列西海域及周邊項目，不符合治理目標(biāo)的是（　�。�

A．建立工廠污水處理系統(tǒng)           B．建設(shè)大面積海水養(yǎng)殖基地 

C．建造城鎮(zhèn)生活污水處理廠        D．建立生產(chǎn)和生活固態(tài)垃圾處理系統(tǒng)

15．下列工廠均是用水大戶，適于建在水源附近的是（    ）

       A．化肥廠        B．制藥廠          C．礦泉水廠       D．造紙廠

16．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（    ）

   A．好酒不怕巷子深――分子在不斷地運動

   B．熱脹冷縮――分子的大小隨溫度的改變而改變

   C．電解水生成氫氣和氧氣――分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

   D．空氣是混合物――空氣由不同種分子構(gòu)成

17．下列凈水操作中，單一操作相對凈化程度最高的是（　�。�

A．靜置沉淀　　       B．吸附沉淀　　        C．過濾　　        D．蒸餾

18．小麗為了了解水電解的微觀變化，她做了許多分子、原子模型，若用“”表示氧原子，用“ ”表示氫原子，其中能表示水分子模型的是（   ）

A．            B．           C．              D．

19．下列現(xiàn)象不會造成水源污染的是（　�。�

A．造紙廠的廢水直接排入附近河流中         B．農(nóng)藥化肥的流失　

C．植物的蒸騰作用　                       D．生活污水的任意排放

20．下圖是宇宙飛船發(fā)動機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程。下列說法錯誤的是（ �。�

A．氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的

B．氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，分子種類發(fā)生了改變

C．氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，原子種類沒有發(fā)生改變

D．.氫氣、氧氣和水都是化合物

21．世界上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的微粒構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由　　　構(gòu)成的，如　　　；有些是由　　　構(gòu)成的，如　　　。

22．小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如下圖所示：

⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是            、活性炭的作用是             。

⑵ 凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用                來檢驗。

⑶ 長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我采用            的方法。

⑷ 小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好。我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有             的功能。

23．100ml水和100ml酒精混合，所得總體積　　　　（填“大于”“＝”“小于”）200ml，這說明了　　　　　　　　　　，生活中還能說明這一結(jié)論的例子有（舉一例）　　　　　　　　　　　　　　　　　。

24．張老師在化學(xué)實驗操作臺上擺放了如下一些物質(zhì)：①銅片②蒸餾水③石灰水④硫粉⑤大理石⑥氧氣⑦雙氧水⑧空氣⑨高錳酸鉀。現(xiàn)請你將這些物質(zhì)按如下表分類擺放（填序號）

25．某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)�？捎么温人幔℉ClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是Ca（ClO）₂）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。

下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：

河水 → A（明礬）→ B（沉淀）→ C（過濾）→ D（漂白粉）→ 凈水

（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是             。（填編號）

（2）能夠消毒殺菌的步驟為                   。（填編號）

（3）A步中加明礬的作用是                                   。

（4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物        ，其原因是            。

26．（4分）在電解水的實驗時，我們通常在水中加入少量稀硫酸，其作用是            ，

如果我們在正極得到10ml氣體，則在負(fù)極能得到           ml氣體。在實驗時，我們有時會看到的實驗所得的數(shù)據(jù)和理論值不符合時，我們通常有以下幾種做法，你認(rèn)為不可取的是             ；

A．反復(fù)實驗查找原因             

B．實驗所得的數(shù)據(jù)與理論值差的不多，可以認(rèn)為實驗已經(jīng)成功

C．大膽提出假設(shè)，然后再進(jìn)行驗證

D．查找裝置是否漏氣

27．某商場開業(yè)慶典時，店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破，遇上點燃的香煙，引起爆炸，并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷20多人的皮膚。請簡要回答：

（1）以上事實說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)

____________________________________________________________。

（2）某興趣小組在進(jìn)行探究時，試驗用相對原子質(zhì)量為4的稀有氣體氦氣，作為大型升空氣球的氣體，其原因是：①____________，②____________。

28．（5分）某同學(xué)在家做如下圖所示實驗：在一個玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面畫一條水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。通過這一現(xiàn)象請你推測水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點性質(zhì)，重新設(shè)計一個實驗進(jìn)行研究。

請寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

性質(zhì)：（1）                          

     （2）                            

實驗步驟：                                                      

現(xiàn)  象：                                                        

結(jié)  論：                                                         

29．（3分）在2400多年前，古希臘哲學(xué)家德謨克利特在一首詩中表達(dá)了物質(zhì)不滅的觀點：“無中不能生有任何存在的東西也不會消滅。看起來萬物是死了，但是實則猶生：正如一場春雨落地，霎時失去蹤影；可是草木把它吸收，長成花葉果實，――依然欣欣向榮�！闭埬銖姆肿雍驮�子的觀點，說明物質(zhì)不滅的原因。

30．（4分）請觀察如下標(biāo)志徽記，你認(rèn)為它是什么徽記？（1分）其含義是什么？（1分）結(jié)合生活實際，談?wù)勀阍��?jīng)污染或浪費水的事例（舉一具體事例，50字內(nèi)）（1分）；再請你提出兩條保護(hù)水源、凈化水源的建議或措施。（2分） 

31．（4分）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系。（注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時生成水）

氫氧燃料電池→水的凈化裝置　　　宇航員生活用水　

生活污水及人體排泄物

32．小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn)生活中鐵在干燥的環(huán)境下很難生銹，而在潮濕的環(huán)境中卻較易生銹，于是他認(rèn)為有水鐵就生銹，無水鐵不生銹。為了證明自己結(jié)論的正確性，他設(shè)計了實驗來驗證。如圖，他在A試管中盛市售新制蒸餾水，并將嶄新鐵片浸沒于水中，上面滴入一層植物油；他將B試管烘干，放入同樣鐵片，并用橡皮塞封住管口。 分析：小雨在A試管中加入植物油的目的是          ；

放置一周后，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)兩只試管中鐵片均未生銹，于是經(jīng)過重新思考他改變了先前的觀點，又得出了新結(jié)論                       ；

又放置一周后，明顯地觀察到了鐵銹，小雨終于得出了鐵生銹的條件是            。

33．“比較出真知”，比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結(jié)論。下面是他設(shè)計的實驗：在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是                      ；得出的結(jié)論是                       。

        第一步：                             第二步：

他用上套裝置進(jìn)行實驗，還應(yīng)用到的一種儀器名稱是           ，他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是             ；棉花上滴加的物質(zhì)是              ；放置一段時間后，他觀察到的現(xiàn)象是                   ，由此說明了氨分子在不停地運動。

34．（6分）某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了制取氧氣這一節(jié)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)在實驗室里用5%H₂O₂溶液加熱制O₂，用帶火星的木條檢驗，木條很難復(fù)燃。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察，猜想其可能原因是                     。為了驗證此猜想是否正確，興趣小組的同學(xué)經(jīng)過熱烈討論，制定了實驗方案并進(jìn)行了實驗。

第一組同學(xué)采取增大H₂O₂溶液濃度的方法，用10%的H₂O₂溶液加熱，結(jié)果一段時間后，用帶火星的木條檢驗，木條復(fù)燃；

第二組的同學(xué)在5%的H₂O₂溶液中加入2滴新制氫氧化鈉溶液，加熱一段時間后，用帶火星木條檢驗，木條復(fù)燃；

第三組同學(xué)從實驗裝置上進(jìn)行了改進(jìn)，效果很好（見圖）：

在實驗基礎(chǔ)上，同學(xué)們經(jīng)過交流討論，得出了一些結(jié)論

①由第一組同學(xué)的實驗可得出：影響H₂O₂分解產(chǎn)生O₂的量的多少及分解快慢的因素之一是                 ；

②由第二組同學(xué)的實驗可分析得出氫氧化鈉所起的作用可能是             ；

③第三組同學(xué)的實驗驗證了實驗前同學(xué)們猜想的正確性，其中，濃硫酸的作用是       ；

④小三同學(xué)認(rèn)真觀察了第三組同學(xué)的實驗裝置，結(jié)合O₂的物理性質(zhì)，提出了一種更簡單的改進(jìn)裝置，經(jīng)現(xiàn)場實驗，效果很好，請你畫出他的實驗裝置簡圖。（2分）

35．地球上的生命和人的活動依賴于地球上水的不斷循環(huán)，水的循環(huán)可用下圖來說明。請你思考：

（1）海水變成淡水形成天然水的循環(huán)，這個過程中主要包括了水的哪兩種物態(tài)變化?其中發(fā)生的主要是物理變化還是化學(xué)變化?

（2）小明同學(xué)認(rèn)為雪水是軟水。你贊成他的想法嗎?                    。請你通過實驗證明你的觀點：                                                              。