2008年臨沂市費(fèi)縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬訓(xùn)練
化學(xué)試卷
(時(shí)間:50分鐘 總分:100分)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:l C:12 N:14 O:
一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱量,下列放熱現(xiàn)象主要由物理變化引起的是
A.蠟燭燃燒時(shí)放出大量的熱量 B.生石灰與水混合放出大量的熱
C.白熾燈泡通電后發(fā)熱 D.蘋果腐爛時(shí)發(fā)熱
2、“自主創(chuàng)新”是我國(guó)“十一五”發(fā)展規(guī)劃中提出的重大國(guó)策。經(jīng)我國(guó)科學(xué)家的努力,已研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)芯片一“龍芯一號(hào)”和“龍芯二號(hào)”,其芯片的核心部件是以高純硅單質(zhì)為原料制成的,用化學(xué)方法制備高純硅的反應(yīng)原理是:SiCl4+2H2Si+4HCl,該反應(yīng)屬于:
A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置或使用方法正確的是
4、高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,則X的化學(xué)式為
A.K2O B.KOH C.K D.KH
5、下列說(shuō)法中正確的是
A.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.含碳的物質(zhì)一定是有機(jī)物
C.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
6、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體一定為
A.Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B.Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物
C.Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D.Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物
7、關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程:H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO,下列說(shuō)法不正確的是
A.都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B.都能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D.變化前后都有元素化合價(jià)的改變
8、下列敘述正確的是
A.電木插座破裂后可以熱修補(bǔ)
B.滌綸、羊毛、絲綢都屬于天然纖維
C.合成橡膠具有高彈性、絕緣性等優(yōu)良性能
D.合成材料給人類帶來(lái)了更多的污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用
9、下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是
A.C60 B.2H C.2N2 D.Fe
10、以下是某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)操作,你認(rèn)為不合理的是
A.天明用10 mL的量筒量取了6.5 mL的食鹽水
B.王倩用pH試紙測(cè)得某Na2CO3溶液的pH為10
C.朱琳用200 mL的燒杯量取了l25 mL的NaOH溶液
D.張哲用托盤天平稱取了16.
11、除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑不正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)所選試劑
A
銅粉
鐵
稀硫酸
B
生石灰
碳酸鈣
稀鹽酸
C
二氧化碳
氧氣
灼熱的銅粉
D
稀鹽酸
稀硫酸
氯化鋇溶液
12、已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是:甲+乙→丙+丁。對(duì)于此反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A.若丙、丁為鹽和水,則甲和乙一定是酸和堿
B.若甲為
C.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水
D.若甲和丙是單質(zhì)、乙與丁是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
13、制作松花蛋所用配料中主要有純堿、食鹽、生石灰和草木灰(K2CO3)、水五種物質(zhì),制作時(shí)要將它們混合并充分?jǐn)嚢,這個(gè)過(guò)程中能發(fā)生的反應(yīng)共有
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
14、將一定質(zhì)量的CaO加到飽和澄清石灰水溶液中,下列敘述正確的是
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開(kāi)始減少,然后逐漸增大到原來(lái)飽和澄清石灰水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開(kāi)始增大,然后逐漸減小到原來(lái)飽和澄清石灰水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
15、將下列各組物質(zhì)放入水中,有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,但既無(wú)沉凝生成,又無(wú)氣體放出的一組是
A.CaCl2、KOH、Na2CO3 B.Na2CO3、BaCl2、HCl
C.K2SO4、HCl、NaOH D.CuSO4、HCl、NaCl
二、填空與簡(jiǎn)答(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共33分)
16、從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?用元素符合或化學(xué)式表示)
①人體中元素含量最高的是 ;②常用作干燥劑的一種酸 ;
③能作為燃料的化合物是 ;④可用來(lái)改良酸性土壤的堿是 。
17、現(xiàn)有氧氣、鐵、水、氯化銅溶液、燒堿溶液,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求各寫出一個(gè)化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)
(2)分解反應(yīng)
(3)置換反應(yīng)
(4)復(fù)分解反應(yīng)
18、如上圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都在集氣瓶里預(yù)先裝了少量的水,你認(rèn)為它們的作用分別是:
甲 ;乙 。小亮認(rèn)為如果將乙中的水換成另一種溶液,效果會(huì)更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式是
。
19、下圖形象地表示了在高溫催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中表示硫原子,○表示氧原子。該反應(yīng)化為: 。你還可以由此得到哪些信息: ; (至少寫兩條)
20、如圖所示,試管中盛有固體物質(zhì)A,向試管中加入一種液體物質(zhì)B后,觀察到有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)A和B的組合至少做出三種猜想(要求三種組合中的固體A分別屬于不同類別的物質(zhì)):
猜想
A
B
猜想1
猜想2
猜想3
21、對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,F(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2SO2 ②2CO+O22CO2 ③3Fe+2O2Fe3O4
(1)通過(guò)比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一都與氧氣反應(yīng),其二生成物都是一種……我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式 ;它們之間也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和它的不同之處是 。
(2)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO22CuO+H2O+CO2↑后,我發(fā)現(xiàn)也和上述三個(gè)反應(yīng)有相似之處.其相似之處是 。
22、根據(jù)下圖的溶解度曲線。回答下列問(wèn)題:
(1)
(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法。
甲:蒸發(fā)水 乙:冷卻熱飽和溶液你認(rèn)為 (填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理。
(3)從圖中你還能獲得的信息是 。(寫一點(diǎn))
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共l4分)
23、某化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如
下圖所示)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡。
[查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等。
[提出假設(shè)[黑色粉末是 ,無(wú)色溶液是 。(只寫一種假設(shè))
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無(wú)色溶液;②檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作方法) 。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②此氣體是 ,原假設(shè)成立。
[討論]若要制取該氣體,應(yīng)從上圖中選擇發(fā)生反應(yīng)的裝置為 (填序號(hào)A、B)
四、分析與計(jì)算題(共8分)
24、晴晴同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.
(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
g;(精確到0.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確至0.1%)
(3)若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量,題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 。
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