1．在探索地球上生命的起源活動中，美國科學家米勒(S．Millte)做了一個著名的實驗，他模擬原始大氣的成份將甲烷、氨、氫和水蒸氣混合，放人真空的玻璃儀器中進行實驗。一個星期后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從米勒的實驗中能得出的結論是

A． 一定發(fā)生了化學變化                   B．沒有發(fā)生化學變化

C． 無法判斷是否發(fā)生了化學變化           D．一定沒有發(fā)生物理變化

2．小亮的家庭實驗室有如下物品：a．試管；b．導管與橡皮塞；c．干電池；d．導線；e．小燈泡；f．6B鉛筆芯；g．牙膏；h．肥皂水；i．鐵釘；j．食醋；k．石灰水；l．水樣（水樣品），他所做的下列實驗中，沒有利用物質化學性質的是

A．探究牙膏中是否含有碳酸鹽           B．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C．驗證6B鉛筆芯能否導電              D．探究鐵釘銹蝕的條件

3．如下圖所示，在左、右兩個等體積的塑料瓶中，分別盛有等體積的滴有紫色石蕊試液的水，用圖示兩種方法收集滿二氧化碳后，旋緊瓶蓋振蕩，則

A．左瓶沒有任何變化，右瓶紫色石蕊試液變紅

B．左右兩瓶紫色石蕊試液均變紅，兩瓶都變癟

C．左瓶變癟，右瓶試液變紅

D．左右兩瓶紫色石蕊試液均變紅，左瓶變癟，右瓶外形不變

4．根據(jù)所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是

A．水是由氫分子和氧分子構成的

B．水是由氫原子和氧原子直接構成的

C．試管a、b中所得氣體的質量比約為2∶1

D．試管a、b中所得氣體的體積比約為2∶1

5．若用下圖裝置來制取氣體，應滿足下列條件中的①反應物是固體②反應需要加熱③制得的氣體不易溶于水④制得的氣體密度比空氣大

 A．①②        B．②④

 C．①②③      D．①②③④

6．下列觀點中正確的是

A． 通過化學變化一定能改變物質的性質       

B． 改變物質的性質一定要通過化學變化

C． 在化學變化中原子中的電子數(shù)不會發(fā)生改變 

D． 在任何變化中原子的核都不會發(fā)生改變

7．下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是

A．t₁℃時，B物質的溶解度為40g

B．t₂℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序為：A?B?C

C．要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取降溫的方法

D．要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液法

8．印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl₃溶液。已知銅、鐵均能與FeCl₃溶液反應,反應方程式分別為:Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂ ,Fe+2FeCl₃=3FeCl₂ ,現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl₃溶液的燒杯中,充分反應后燒杯中仍有少量固體,關于燒杯中物質組成的說法正確的是

A．溶液中一定含F(xiàn)eCl₃,固體一定是鐵和銅

B．溶液中一定含F(xiàn)eCl₂, 固體一定含銅

C．溶液中一定含F(xiàn)eCl_2, CuCl₂, 固體一定含銅

D．溶液中一定含F(xiàn)eCl₂, 固體一定是鐵和銅

9．有四瓶溶液分別是Ba(OH)₂、Na₂CO₃、HCl、(NH₄)₂SO₄中的一種，為了區(qū)別它們，編號為①②③④，做如下三個實驗。請你根據(jù)實驗內容及現(xiàn)象，確定①②③④依次是

實驗內容       

① + ③       

② + ③        

② + ④                  

實驗現(xiàn)象

有無色無味氣體產(chǎn)生

有白色沉淀產(chǎn)生

有白色沉淀和刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

A．Na₂CO₃、Ba(OH)₂、HCl、(NH₄)₂SO₄     B．HCl、Ba(OH)₂、(NH₄)₂SO₄、Na₂CO₃

C．Na₂CO₃、(NH₄)₂SO₄、Ba(OH)₂、、HCl   D．HCl、Ba(OH)₂、Na₂CO₃、(NH₄)₂SO₄

10．由Mg(OH)₂和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質量分數(shù)為48％。取該混合物10g，將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應，所得溶液中溶質的質量為

A．12g             B．24g               C．36g             D．48g

11．（4分）探究氨氣（NH₃）的某些性質，某同學做了以下實驗：

下圖中從左向右依次是他做的實驗及相應現(xiàn)象。

（1）通過實驗，小明同學可得出氨氣的三點性質，分別是：①                          ；②                               ；③                                    ;

（2）A操作中，導氣管要盡量接近試管底部，其目的是                           。

12．（4分）為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為4OmL的試管作反應容器,將過量的自磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

（1）實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL 刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至2OmL刻度處,則說明 :________________________;

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為

_____________________________________________;

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻�？捎^察到的現(xiàn)象為___________________________________________;

(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:

___________________________________________________________________________．

13．（4分）下表中有4組物質需要鑒別，試選擇合理答案的序號填下表空格中。

待鑒別物質

檢驗用試劑或操作

判斷依據(jù)的實驗現(xiàn)象

被檢驗出物質

硝酸銨與氯化鈉

熟石灰（混合加熱）

硝酸銨

蒸餾水和稀醋酸

溶液變紅

稀醋酸

雞蛋清與洗潔凈

產(chǎn)生黃色沉淀

雞蛋清

濃硫酸與稀硫酸

溶于水

濃硫酸

★檢驗用試劑或操作：①濃硫酸（微熱）     ②無色酚酞試液

                    ③紫色石蕊試液       ④飽和硫酸銨溶液

★判斷依據(jù)的實驗現(xiàn)象：

A．產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的刺激性氣味的氣體       B．溶液溫度降低

C．產(chǎn)生能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅的刺激性氣味的氣體       D．溶液溫度升高

14．（5分）A、D、E、F為氧化物，B、C為單質，C不能與稀硫酸反應。除F外都是初中化學中常見的物質。F與A的組成元素相同，且各元素均呈現(xiàn)常見的化合價，F(xiàn)的相對分子質量為144。在一定條件下，它們的轉化關系如下圖所示。

 試回答下列問題：

 ⑴物質F的化學式是         。

 ⑵反應①屬于_______反應(填基本反應類型)。

 ⑶反應④         (填“放出”或“吸收”)熱量。

 ⑷寫出反應②的化學方程式                                  ；

  寫出反應③的化學方程式                                  。

15． (7分)海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽，剩余的液體稱為苦鹵，苦鹵中除氯化鈉外還含有多種成分，在食品、化工等方面有重要應用。請根據(jù)已知信息回答下列問題。

(1)下圖是苦鹵中有關物質的溶解度曲線，將苦鹵加熱到

t₂℃以上，根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體應是__________。

(2)化工廠利用苦鹵制取生產(chǎn)鎂的原料――無水氯化鎂的生產(chǎn)流程如下：

①在苦鹵中加入試劑a可以選用___________，要將氫氧化鎂沉淀分離出來，應該采用的方法是________。驗證苦鹵中氯化鎂已完全轉化為氫氧化鎂沉淀的方法是

_____________________________________________________________________。

②試劑b可以選用_________(填溶質化學式)，該步反應的化學方程式為

_______________________________________，該反應的基本反應類型是_________反應。

16．(6分)欲測定某一部分變質為碳酸鈉的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量，小明同學取該樣品5.06g放于燒杯中，向其中滴加10?的稀鹽酸，所加稀鹽酸和產(chǎn)生的氣體的質量關系如下圖所示。

（1）求反應完畢后產(chǎn)生二氧化碳的質量？

（2）原固體中氫氧化鈉的質量分數(shù)是多少？（結果保留一位小數(shù)）