2007-2008學(xué)年度濰坊昌邑第二學(xué)期期中考試
九年級(jí)化學(xué)試題
相對(duì)原子質(zhì)量;H
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)答案正確,多選、錯(cuò)選均不得分)
1.我們每天都和化學(xué)變化打交道,以下敘述中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.吃進(jìn)的食物一段時(shí)間被消化了 B.課外體育活動(dòng)時(shí),呼吸作用增強(qiáng)
C.水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰 D.鋼鐵放在潮濕的空氣中生銹了
2.一些食品包裝袋中常用生石灰(CaO)做干燥劑,該物質(zhì)屬于( )
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
3.宇宙火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液氧,所起的作用是( )
A.作燃料 B.促進(jìn)燃料迅速燃燒 C.供給呼吸 D.?dāng)y帶方便
4.下列儀器中,不能在酒精燈火焰上直接加熱的是( )
A.燃燒匙 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.試管
5.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的水處理劑,其中Fe元素的化合價(jià)是( )
A.+1 B.+
6.食品與人的健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是( )
A.為補(bǔ)充鐵提倡使用加鐵醬油
B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉
C.常吃加入明礬[KAl(SO4)2?12H2O]而炸制的油條
D.多吃保健品
7.據(jù)英國(guó)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。己知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( )
A.38 B.
8.為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為:
A.S B.SO
9.
A.硝基苯由C、H、N、O四種原子構(gòu)成 B.硝基苯中C、H元素質(zhì)量比是6:5
C.硝基苯的相對(duì)分子質(zhì)量是123 D.硝基苯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為30%
10.廢舊計(jì)算機(jī)的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬,經(jīng)物理方法初步處理后,再與足量稀鹽酸充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體中不應(yīng)有的金屬是( )
A.Cu、Ag B.Fe、Zn C.Pt、Cu D.Ag、Au
11.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t
A.將溫度由t
B.將溫度由t
C.t
D.對(duì)于接近飽和的三種溶液,通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑(溫度不變)、降溫均可變?yōu)轱柡腿芤旱闹挥斜?/p>
12.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下:
M
N
X
Y
反應(yīng)前質(zhì)量/g
8
11
18
10
反應(yīng)后質(zhì)量/g
8
33
4
2
下列能正確表示容器中化學(xué)變化的表達(dá)式是( )
A.X+Y=M+N B.X+Y=N C.N=M+X+Y D.X+Y+M=N
13.人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是( )
A.加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火 B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火試驗(yàn)
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
14.生活中的下列物質(zhì)中,屬于合成材料的是( )
A.鋁合金 B.玻璃 C.聚乙烯塑料 D.鋼筋混凝土
15.如下圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合可能是下列中的( )
A.稀鹽酸和鐵 B.水和生石灰 C.水和氫氧化鈉 D.水和氯化鈉
16.下列做法和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是( )
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹:FeO+2HCl=FeCl2+H2O
B.證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng):Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
C.鋁溶于稀硫酸:4Al+6H2SO4==2Al2(SO4)3+6H2↑
D.不能用鐵制容器配制波爾多液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
17.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的說法中不正確的是( )
A.一般不選用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),因?yàn)槎叻磻?yīng)速率太快
B.不用排水法收集二氧化碳是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?/p>
C.選用塊狀石灰石與稀硫酸做原料
D.實(shí)驗(yàn)室制取CO2和利用雙氧水制取氧氣的裝置相同。都是固、液不加熱型
18.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品并固定在鐵架臺(tái)上,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
19.La(鑭)是一種活動(dòng)性比鋅強(qiáng)的金屬元素,其氧化物為L(zhǎng)a2O3,對(duì)應(yīng)的堿La(OH)3難溶于水,而LaCl3、La(NO3)3都易溶于水。下列各組物質(zhì)中,不能直接反應(yīng)制得LaCl3的是( )
A.La+HCl B.La2O3+HCl C.La(OH)3+HCl D.BaCl2+La(NO3)3
20.下列各類食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是( )
二、填空與簡(jiǎn)答題(4個(gè)小題,共28分)
21.(6分)從①水 ②純堿 ③氫氧化鈣 ④鹽酸 ⑤氯化鈉五種物質(zhì)中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空:(除(5)外,其余各小題均用序號(hào)填空)
(1)可用于改良酸性土壤的是__________;
(2)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是__________;
(3)可用作調(diào)味品的是__________;
(4)為使饅頭松軟可口且無酸味,在蒸饅頭之前,可加入一些__________;
(5)寫出用Mg(OH)2中和過多胃酸的化學(xué)方程式___________________________________。
22.(8分)在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如下圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過程可用下圖表示為:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是________________________________。(寫一條)
(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了。原因是________________________________________________。
(3)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的___________肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與__________性物質(zhì)混合使用。
23.(8分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的化合物,其中A為白色固體,B為無色氣體,E為不溶于稀硝酸的白色沉淀,它們的關(guān)系如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)白色沉淀E為________________。
(2)若現(xiàn)象Ⅰ為“生成白色沉淀”,則A的化學(xué)式可能為________________(寫出一種即可);反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________________________________
____;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________________________________。
(3)若現(xiàn)象Ⅰ為“無明顯變化”,則A的化學(xué)式可能為_________或_______等。
24.(6分)某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒。
(2)若要檢驗(yàn)西湖水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是__________。
(3)若要測(cè)定西湖水的酸堿度,可選擇__________。(填字母)
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.pH試紙
(4)工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾,其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列______(填字母)垃圾桶內(nèi)。
(5)你認(rèn)為下列行為會(huì)造成西湖水質(zhì)下降的是________。(填字母)
A.在湖邊種植花草樹木 B.居民將生活污水直接排入西湖
C.某些游客將垃圾隨手丟入湖中
三、實(shí)驗(yàn)探究題(3個(gè)小題,共25分)
25.(共8分)如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有
(1)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________;
(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________________________。
26.(共9分)二氧化硫(SO2)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水,F(xiàn)有某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲利用下列裝置和藥品制取二氧化硫,并對(duì)二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。設(shè)計(jì)的探究過程如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)假設(shè):二氧化硫與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物是一種酸。
(2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色;再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色;最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。
(3)查閱資料:你認(rèn)為該小組需要知道或查閱的資料內(nèi)容中應(yīng)包括_________(填編號(hào))。①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 ③二氧化硫能被濃硫酸干燥
(4)實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)過程中,裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明_______
_____。②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當(dāng)有二氧化硫氣體通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明______________________________________________________________________________。③裝置E的作用是____________________________________。
(5)結(jié)論:原假設(shè)____________(填“成立”“不成立”)。
27.(8分)有一氣體可能是CO、CO2、H2、HCl氣體的混合物,依次通過如下裝置:
現(xiàn)象如下:A中石灰水不渾濁,C中黑色粉末變紅,D中無水硫酸銅不變色,E中石灰水變渾濁,假設(shè)每一步中氣體均反應(yīng)完全,試推斷:混合氣體中一定存在____________,一定不存在____________,可能存在____________或____________。
四、計(jì)算題(共7分)
28.小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥,其包裝袋上的部分內(nèi)容如下圖所示。為確定該化肥純度(即K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否符合標(biāo)準(zhǔn)。小瑩同學(xué)稱取
(1)該化肥中硫酸鉀的質(zhì)量為多少克?
(2)該化肥純度是否符合包裝袋上的說明。(假設(shè)化肥中的雜質(zhì)不與BaCl2溶液反應(yīng))?
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